雅思口語P2考題8分素材 | 獲得的錯誤信息

01、Part2話題

Describe an occasion when you got incorrect information

You should say:

When you got it

How you got it

How you found it was incorrect

And how you felt about it

02、話題分析

“獲得錯誤信息”這是一道物品類的新題，可能一開始大家會(hui) 覺得比較難講，那我們(men) 來看看這道題在主題選擇上有哪些可以參考的，幫大家更加具象化場景，可以使題目變得更加簡單：

主題

✅ 學習(xi) ：

學習(xi) 中獲得錯誤的信息，比如從(cong) 老師課堂上、教科書(shu) 上、網絡上提供的錯誤學習(xi) 方法或資訊等

✅ 工作：

涉及到了同事、領導、客戶，他們(men) 提供了錯誤信息，或者公司內(nei) 部溝通出現失誤。

✅ 新聞：

新聞可以結合時事熱點去聊，比如假新聞、反轉的故事、謠言、緋聞、八卦等。

✅ 消費：

在大家的日常消費中，可能會(hui) 存在虛假宣傳(chuan) 、貨不對板等各種情況，也算是“錯誤信息。”

以上這些都是大家可以選擇去聊的主題，那我們(men) 再來看看這道題目可以如何串題：

? 誰給的錯誤信息/誰糾正的信息

“幫助別人的人”、“想要一起學習(xi) /工作的人”（幫我糾正了錯誤的信息，覺得TA能力很強，想和TA一起學習(xi) 工作）

? 什麽(me) 錯誤的信息

“迷路”+“汽車旅行”+“冒險”（車載地圖指錯道路）

“迷路”+“遲到的經曆”（地圖指錯路導致遲到）

“投訴的經曆”+“難用的科技產(chan) 品”+“不喜歡的廣告”（廣告虛假宣傳(chuan) ，讓我獲得錯誤的信息，買(mai) 完覺得很難用，並且投訴了）

第一小問“When you got it” 什麽(me) 時候獲得的信息

首先還是交代故事背景，從(cong) 兩(liang) 方麵展開，其一可以說一下大概的時間點，是幾年前還是最近幾個(ge) 月，其二主要聊一下“起因”，解釋是出於(yu) 什麽(me) 目的、要獲得什麽(me) 信息，比如是要購物還是要做什麽(me) 決(jue) 定。

第二小問“How you got it”你是怎麽(me) 獲得的

這裏主要是聊獲得信息的渠道，也是有兩(liang) 個(ge) 方麵，一個(ge) 是通過“人”，這個(ge) 人是什麽(me) 身份、TA有什麽(me) 特征、你為(wei) 什麽(me) 找TA/TA出於(yu) 什麽(me) 目的告訴你；另一個(ge) 是通過“物”，不管是網絡上的信息查詢，還是圖書(shu) 館資料查詢。然後還得補充，通過以上渠道，你獲得的信息是什麽(me) ，然後做了什麽(me) 決(jue) 定。

第三小問“How you found it was incorrect”你是怎麽(me) 發現信息錯誤的

這裏有兩(liang) 種情況，大家可以去聊，一種是“驗證”，原本給出的信息的是什麽(me) ，最後得到的結果/反饋是什麽(me) 。第二種是“其他信息”，從(cong) 其他渠道獲得了可信度更高信息，或者是交叉驗證發現了更準確的信息。

第四小問“how you felt about it” 你有何感受

聊感受也是可以從(cong) 兩(liang) 方麵展開，一個(ge) 是針對於(yu) 這件事，比如說消費產(chan) 品發現被欺騙了，產(chan) 生的憤怒，又或者是誰給你了/幫你糾正了這個(ge) 錯誤信息，你對於(yu) TA的感受，是感激、敬佩、或者是憎恨等等；第二個(ge) 方麵可以聊一下信息篩選的問題，比如表達信息爆炸的時代，篩選有效信息的困難、市場監管力度的缺乏。以及可以怎麽(me) 做，比如自己是辯證思維的培養(yang) 、信息檢索能力的提升。

下麵是關(guan) 於(yu) 這個(ge) 話題可以延伸出來的思維圖：

03、答案示例

Last year, I was on the hunt for a new smartphones and wanted to make a well-informed choice. So, I scoured online reviews and tech forums for advice. While browsing, I stumbled upon a post raving about a specific smartphones model's incredible battery life.

Intrigued, I dug deeper and found more reviews echoing the same sentiment: the phones's battery was a powerhouse, lasting days on just one charge. Excited by the prospect, I decided to buy the phones. However, it didn't take long for me to realize that the battery life fell far short of the hype. It barely made it through the day, even with minimal use. Puzzled and let down, I decided to get to the bottom of it.

I contacted the manufacturer's customer support and laid out my concerns. To my astonishment, they told me that my phones model didn't actually boast the extraordinary battery life claimed in the online reviews. They apologized for the confusion and admitted that the forum information was inaccurate. This left me feeling a mix of frustration and disappointment. I had trusted the online reviews, only to find out they were wrong. It was a wake-up call about the importance of verifying information from reliable sources, rather than relying solely on user-generated content.

This experience taught me the value of doing extensive research and cross-checking information with trusted sources. It was a valuable lesson in being cautious and critical when gathering intel, especially for important decision-making. Now, I always double-check information from multiple trustworthy sources to avoid being misled again.

亮點表達：

on the hunt for 尋找

scoure ... for advice 搜尋...作為(wei) 參考建議

stumble upon 偶然發現

hype 炒作、誇張的宣傳(chuan)

get to the bottom of it 弄清真相，找出根源

a mix of frustration and disappointment 既沮喪(sang) 又失望

wake-up call 敲響警鍾

cross-checking information 交叉核對信息