這個(ge) 夏天開始你的社區活動和社會(hui) 影響吧
你是一個(ge) 對社會(hui) 影響感興(xing) 趣的高中生,但不知道從(cong) 哪裏開始你的影響之旅?
你是否想實地測試你的社會(hui) 影響想法,但不確定怎麽(me) 做?
或者你想要做些貢獻,交一些和你有同樣愛好的朋友?
來這裏,今天的文章應該會(hui) 有你想知道的信息!
01 為(wei) 什麽(me) 大學申請需要社區活動
如果你正在申請藤校或頂尖名校,你可能想知道大學是如何決(jue) 定錄取這個(ge) 學生而不是另一個(ge) 學生的—在招生辦公室發生了什麽(me) 。
除了優(you) 異的學習(xi) 成績和標化考試成績外,一個(ge) 讓你與(yu) 眾(zhong) 不同的社區服務項目都可以極大地有利於(yu) 你的大學申請。
02 大學看重社區活動的原因
到目前為(wei) 止,你可能知道社區服務可以使你的大學申請更具競爭(zheng) 力。但是,社區服務對大學錄取到底有多重要呢?
在一項對264名美國大學招生人員的調查中,58%的招生人員認為(wei) 社區服務對申請者被大學錄取有積極影響。更重要的是,53%的人認為(wei) 社區服務是決(jue) 定同等素質學生是否參加的關(guan) 鍵因素。
這意味著,如果你的夢校的錄取機會(hui) 落在你或另一個(ge) 學生身上—你的GPA和標化考試成績都是相似的,你的社區服務經曆可能會(hui) 讓招生官給你點頭 (Yes)。
讓我們(men) 以哈佛大學為(wei) 例。在哈佛尋找潛在申請者的描述中,成長和潛力是重要的特質,它的特點可以從(cong) 以下問題來得到答案:
- 你有主動性嗎?你是一個積極主動的人嗎?你的動力是什麽?
- 你是如何利用時間的?
- 1年、5年或25年後你會在哪裏?你會為身邊的人做點什麽嗎?
擁有自己的社會(hui) 影響項目或良好的社區服務記錄可以極大地幫助你表現出自己是一個(ge) 積極主動的人,真正關(guan) 心你周圍的人和你的社區,並幫助你回答上述問題。哈佛同樣強調課外活動,社區項目可以成為(wei) 你展示承諾和各種技能的舞台。
當然,在你的社區做誌願者也顯示了一定程度的公民意識和對他人的同情,它可以反映出你所熱衷的問題。總之,這有助於(yu) 形成一個(ge) 完整的(和積極的)關(guan) 於(yu) 你是誰的畫麵。
03 大學如何評估我的社區服務
大學希望申請者參與(yu) 真實的、有意義(yi) 的社區服務,以加深他們(men) 的感恩之心、對未來的責任感和對多樣性的欣賞。
在哈佛大學教育研究生院2016年發布的一份報告中,一個(ge) 由大學招生官員組成的聯盟聯合起來,製定並批準了與(yu) 社區服務和道德參與(yu) 等主題相關(guan) 的建議。總而言之,報告建議如下:
申請者應該參與(yu) 真正選擇的社區服務,這意味著你選擇的誌願者機會(hui) 應該來自你的興(xing) 趣和激情;
理想情況下,申請者應該花至少一年的時間從(cong) 事持續的服務或社區活動,社區參與(yu) 指的是在社區問題上以小組形式工作。報告指出,個(ge) 人服務也很有價(jia) 值,但社區參與(yu) 可以培養(yang) 解決(jue) 問題的能力、群體(ti) 意識,以及對共同利益的理解和投資。這也意味著堅持和承諾很重要。在很長一段時間內(nei) 致力於(yu) 一個(ge) 項目要比同時致力於(yu) 12個(ge) 不同的項目來“收集”時間要好得多;
申請者還應該參與(yu) 社區服務項目,加深他們(men) 對多樣性的理解。該報告明確指出,這不應該是一種為(wei) 不同背景的學生“做”的高人一等的行為(wei) 。相反,申請者應該在學校和社區問題上與(yu) 不同的團體(ti) 合作;
報告解釋說,沒有必要通過在遙遠的地方尋找高調或異國情調的服務機會(hui) 來“遊戲”社區服務,社區服務經驗所產(chan) 生的情感和道德意識以及技能更為(wei) 重要。
所以,重點不在於(yu) 你做了多少社區服務,也不在於(yu) 你以一種從(cong) 未有過的方式為(wei) 社區服務。大學重視你所熱愛的、你所承諾的社區服務,它能改善你的社區或學校,能培養(yang) 技能,加深你對多樣性和道德的理解。
04 在申請中如何體(ti) 現社區服務經曆
在你的Common 網申係統裏,要列出你的社區服務和其他課外活動。附加文書(shu) 或住文書(shu) 提供了另一個(ge) 與(yu) 招生官分享你的社區服務經驗的機會(hui) 。那麽(me) ,你應該如何用一種引人注目的方式來描述你的社區服務時間呢?
首先,提醒一句:社區服務文書(shu) 很常見,許多都有類似的主題和想法(例如,幫助不幸的人,獲得新的視角,學會(hui) 珍惜你所擁有的,培養(yang) 幫助他人的熱情等)。如果你選擇寫(xie) 社區服務,盡量采用獨特的方法。
分享一個(ge) 非常具體(ti) 的經曆,可能發生在一天,一個(ge) 小時,甚至更短的時間內(nei) 。避免寫(xie) 一篇關(guan) 於(yu) 一個(ge) 項目或概括地說社區服務如何改變了你的生活的“大圖”文章。專(zhuan) 注於(yu) 一個(ge) 重要的時刻,解釋為(wei) 什麽(me) 它對你有意義(yi) ,以及你從(cong) 中學到什麽(me) 。
如果你要寫(xie) 關(guan) 於(yu) 社區服務的簡短回答問題或簡短文章,請記住以下原則:
反思:解釋一下你學到了什麽(me) ,以及你是如何從(cong) 中成長的;
要誠實和具體(ti) :避免泛泛地或陳詞濫調地說社區服務如何使你成為(wei) 一個(ge) 更好的人或教會(hui) 你珍惜你所擁有的,想想你從(cong) 社區服務中學到了什麽(me) ;
專(zhuan) 注於(yu) 一件有趣的事情或經曆:這將使你更容易得到具體(ti) 的,並形成一個(ge) 更個(ge) 人的反思,關(guan) 於(yu) 你的社區服務經曆如何影響你和你的觀點;
當涉及到社區服務時,大學認為(wei) 什麽(me) 是重要的:真正的激情,持續的承諾,社區參與(yu) ,多樣性,道德和情感意識,以及發展的技能。如果你有一個(ge) 與(yu) 其中一個(ge) 或多個(ge) 原則相關(guan) 的真實故事,請與(yu) 招生官分享。
記住,你不必寫(xie) 關(guan) 於(yu) 社區服務的內(nei) 容(除非大學問了一個(ge) 問題促使你這樣做)。所以,如果你沒有一個(ge) 令人信服的故事來分享,且符合上麵的原則,最好避免這個(ge) 話題。
如果你能想到一個(ge) 真正影響你有意義(yi) 的經曆,一篇關(guan) 於(yu) 社區服務的反思文章寫(xie) 出來就很可能打動招生官。
05 高中生如何開始社區活動
第一步:從(cong) 問自己“為(wei) 什麽(me) ”開始
找到你為(wei) 什麽(me) 想要從(cong) 事一項社區活動是至關(guan) 重要的,說明為(wei) 什麽(me) 你覺得必須從(cong) 事這項事業(ye) 。
“我想把我在科學方麵的經驗和知識傳(chuan) 播給其他人(尤其是女孩),讓她們(men) 意識到你可以用科學做多少事情,這不僅(jin) 僅(jin) 是無聊的數據收集,而是走出去,發現新的東(dong) 西。”--11年紀的學生Aadi
第二步:確定你非常關(guan) 心的主題
比如Aryaa通過她的創業(ye) 項目@menstrulog在社區產(chan) 生了非凡的影響,這是一個(ge) 由年輕人主導的倡議,通過音樂(le) 傳(chuan) 播人們(men) 對處理心理和月經健康問題的認識。
“音樂(le) 在很多方麵改變了我們(men) 的生活,我們(men) 不希望任何人獨自經曆他們(men) 的精神和月經困惑。這是一項激情驅動的倡議,我們(men) 渴望接觸到全球人民。即使我們(men) 能幫助一個(ge) 人,我們(men) 也將實現我們(men) 減少痛苦和傳(chuan) 播意識的座右銘。”--11年級的Aarya
第三步:擴大你所能產(chan) 生的影響
產(chan) 生影響可以很簡單,比如做一個(ge) 有思想的申請者,也可以很重要,比如在周圍社區做出積極的改變。隻要你向大學展示你的參與(yu) 是真誠的,沒有什麽(me) 比展示你的影響力更有價(jia) 值。同樣,大學也在尋找能夠對校園產(chan) 生積極影響和改變校園的學生,而在高中小規模地展示你的影響力,可以讓大學相信你會(hui) 成為(wei) 他們(men) 學生群體(ti) 的一個(ge) 很好的補充。
產(chan) 生影響的最好方法之一是在你參與(yu) 的社區活動或經曆中擔任領導角色。產(chan) 生影響通常意味著采取主動,領導者采取主動,主動創造領導者。如果你發現問題並有解決(jue) 辦法,不要害怕說出來。也不要害怕去尋找其他與(yu) 你的興(xing) 趣相關(guan) 的機會(hui) 。
如果你在大學申請中寫(xie) 了社區服務,那就把重點放在一個(ge) 具體(ti) 的經曆上,思考為(wei) 什麽(me) 它對你有意義(yi) ,它是如何影響你的。
具有諷刺意味的是,如果你真的想用你的社區服務給大學留下深刻印象,你需要停止考慮給大學留下深刻印象。找到你喜歡和認為(wei) 重要的服務項目,致力於(yu) 它們(men) ,你肯定會(hui) 有招生官所看重的那種有意義(yi) 和啟發性的社區服務經曆。
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