美國本科生物專業錄取條件有哪些？就業及申請院校推薦

美國本科生物學是理科專(zhuan) 業(ye) 裏麵最為(wei) 廣泛、高級的專(zhuan) 業(ye) ，喜歡這個(ge) 專(zhuan) 業(ye) 的同學會(hui) 覺得有趣、沉迷於(yu) 此，而對生物不感興(xing) 趣的同學會(hui) 覺得高大上，簡直了高級中的強大。生物專(zhuan) 業(ye) 具體(ti) 說起來是非常的複雜，需要麵麵俱到都要嚴(yan) 謹。  

生物學在後疫情時代變得尤其重要，它研究生命體(ti) 的結構、功能、遺傳(chuan) 和發展，通過理論學習(xi) 和大量的實驗課程了解生命體(ti) 的組織結構、生存環境、遺傳(chuan) 發展等方向。如果你想去美國學習(xi) 生物學專(zhuan) 業(ye) ，就看看我們(men) 介紹的美國本科生物學專(zhuan) 業(ye) 課程與(yu) 就業(ye) 方向全介紹吧！

一、學習(xi) 與(yu) 研究方向

首先，生物學又被稱為(wei) 生物科學（biologicalsciences）或生命科學（life sciences），是自然科學的一大門類。從(cong) 經驗主義(yi) 出發，廣泛研究生命的所有方麵，包括生命起源、演化、分布、構造、發育、功能、行為(wei) 、環境互動關(guan) 係等等。

了解了什麽(me) 是生物學之後，我們(men) 再來看看生物這個(ge) 學科之下，細分了哪些學習(xi) 及研究方向：

1、生物化學（Biochemistry），顧名思義(yi) 是研究生物體(ti) 中的化學進程的一門學科，常常被簡稱為(wei) 生化。它主要用於(yu) 研究細胞的內(nei) 部成分，如蛋白質、糖類、脂類、核酸等生物大分子的結構和功能。從(cong) 應用層麵來說，它著重於(yu) 利用化學合成方法來解答生物化學所發現的相關(guan) 問題。

2、演化生物學（EvolutionaryBiology），是生物學的一個(ge) 分支，其關(guan) 注的是地球上生命多樣性的演化和研究。研究演化生物學的人通常被尊稱為(wei) 演化生物學家，他們(men) 專(zhuan) 注於(yu) 研究物種及新物種的起源。

3、無脊椎動物學（Invertebratebiology ），是研究無脊椎動物的結構的分支，無脊椎動物既不擁有也不發育脊椎，其種類數占動物總種類數的95%，是動物的原始形式，無脊椎動物的進化代表了絕大多數動物的多樣性，是生物學領域極為(wei) 重要的組成部分。

4、微生物學（Microbiology ），是研究微生物的一門學科，微生物包括病毒、原核生物、簡單的真核生物。由於(yu) 很多病原都可以算是廣義(yi) 的微生物，因此微生物學和病理學、免疫學、流行病學密切相關(guan) ，這也讓微生物學在疫情期間受到了廣泛關(guan) 注。微生物學家對生物學和醫學做出過基礎性貢獻，尤其是在生物化學、遺傳(chuan) 學和細胞生物學領域。目前，微生物學的最主要工作是借用生物化學和遺傳(chuan) 學方法完成的。

5、動物學（Zoology ），作為(wei) 生物學的一大分支，研究範圍涉及動物的形態、生理構造、生活習(xi) 性、發展及進化史、遺傳(chuan) 及行為(wei) 特征、地理分布與(yu) 環境間的相互關(guan) 係等等。色彩繽紛的動物界不僅(jin) 為(wei) 人類的衣、食、住、行提供了寶貴的資源，也為(wei) 人類社會(hui) 的精神需要提供了豐(feng) 富的內(nei) 容，動物學的研究顯然具有十分重要和深遠的意義(yi) 。

6、普通生物學（ GeneralBiology ），是生物學的基本知識領域，它的重點在於(yu) 了解細胞的結構、功能、運輸方式和能量轉變、以及細胞是如何分裂的。該領域的學生需要同時了解遺傳(chuan) 學相關(guan) 知識，學習(xi) DNA、生態、進化等相關(guan) 課題。

7、遺傳(chuan) 學（Genetics），基因是生物體(ti) 從(cong) 祖先那裏繼承特征的方式，而遺傳(chuan) 學就是對基因的研究，探索基因是如何展開工作的。遺傳(chuan) 學試圖確定哪些性狀是遺傳(chuan) 的，並解釋這些性狀是如何代代相傳(chuan) 的。

8、海洋生物學（Marine biology），是研究在海洋性生存空間（即大海以及大洋）中棲息的生物及其生活曆程的科學，海洋生物的實地考察主要是由海洋考察隊完成的。此外，漁業(ye) 也提供了一定的科學研究材料。

9、植物解剖學（Plant anatomy ），是一門研究植物內(nei) 部構造，從(cong) 而了解植物體(ti) 各部分功能的學科。植物解剖學闡明了植物細胞、組織和器官的結構，研究其發育規律，通常研究現生植物。

二、如何了解自己是否適合學習(xi) 生物專(zhuan) 業(ye) ？

盡管生物專(zhuan) 業(ye) 是許多美本學子的熱門選擇，但如何確定自己是不是真的適合這門學科呢？畢竟，大學的課業(ye) 並不輕鬆，選擇自己感興(xing) 趣並且適合學習(xi) 的專(zhuan) 業(ye) ，才能利於(yu) 今後的長遠發展。所以，在小夥(huo) 伴們(men) 做出選擇之前，建議大家問問自己以下這些問題：

1、你是否願意在實驗室/野外進行研究工作？

生物學是一項實驗室與(yu) 野外作業(ye) 相結合的研究領域，在你未來的學習(xi) 和工作中，需要接觸大量的微生物、動物、植物等生命體(ti) 。所以，願意且能夠靜下心來潛心鑽研，是你是否適合投入到生物學專(zhuan) 業(ye) 的重要考量因素。

2、你是否願意進階學習(xi) 數學、化學、物理等科目？

生物學是一項與(yu) 多種學科交叉的研究領域，數學、化學、物理等學科知識都會(hui) 在生物研究中起到重要作用。尤其“生化不分家”，如果你想在生物專(zhuan) 業(ye) 得以長足發展，還得認真問問自己，是否能夠接受這些交叉學科的進階學習(xi) 。

3、你是否真的對自然有所熱愛？

這個(ge) 看似輕鬆的問題，卻需要你直麵內(nei) 心。生物學看起來是一門有趣的，充滿了生命活力的學科，但在專(zhuan) 業(ye) 探索和研究的過程中，難免要經曆反複枯燥的過程。隻有當你真正對自然科學抱有發自內(nei) 心的熱愛，才能持之以恒地在這個(ge) 專(zhuan) 業(ye) 領域走下去。

三、美本生物專(zhuan) 業(ye) 院校推薦：

1、麻省理工學院：

麻省理工學院是一所以STEM專(zhuan) 業(ye) 著稱的大學，而他們(men) 一般生物學專(zhuan) 業(ye) 也不例外，位居全美國排名榜首!作為(wei) 采取小班教學的頂尖研究型大學，麻省理工提供的課程允許學生和各類研究項目的教授和同輩緊密合作。

通常，一般生物學專(zhuan) 業(ye) 可以使學生為(wei) 在研究或醫學方麵繼續接受教育奠定基礎，學生會(hui) 學習(xi) 遺傳(chuan) 學，細胞生物學，化學以及自然科學領域更為(wei) 專(zhuan) 業(ye) 的選修課程。許多學生畢業(ye) 後就參加工作，薪資高於(yu) 平均起薪高達62,000美元，職業(ye) 生涯中期薪酬達83,000美元。

2、斯坦福大學：

斯坦福大學的生物學專(zhuan) 業(ye) 為(wei) 學生在科學領域的求職做出充分準備。學生們(men) 學習(xi) 例如進化學、海洋生物學和生態學等領域的課程，能夠進一步了解生命世界。隨著課程的更新，生物學專(zhuan) 業(ye) 讓學生有機會(hui) 選擇自己最感興(xing) 趣的選修課程。一些讀研的學生會(hui) 選擇醫學，牙科或獸(shou) 醫，另一部分學生會(hui) 偏向於(yu) 應用或生命科學的研究。而不選擇繼續研究生課程的學生的平均起薪約為(wei) 51,000美元。

生物學專(zhuan) 業(ye) 的本科生可以選擇“軌道”，包括生物化學/生物物理學，計算生物學，生態與(yu) 進化，海洋生物學，微生物與(yu) 免疫力，神經生物學以及分子/細胞/發育。希望完成重大生物學研究項目作為(wei) 其課程一部分的學生可以申請榮譽計劃。在校園實驗室和霍普金斯海洋站(Hopkins Marine Station)可以找到大量其他研究機會(hui) 。斯坦福大學在加利福尼亞(ya) 灣區的地理位置為(wei) 校外提供了進一步的研究和實習(xi) 機會(hui) 。

3、加州大學伯克利分校：

分子生物學是加州大學伯克利分校最受歡迎的專(zhuan) 業(ye) ，每年有600多名學生獲得學士學位。但是，有抱負的生物學家會(hui) 在伯克利找到很多其他選擇，包括整合生物學，分子環境生物學，遺傳(chuan) 學和植物生物學以及微生物生物學的專(zhuan) 業(ye) 。

在本科生的分子與(yu) 細胞生物學(MCB)計劃中，該課程有五個(ge) 重點：生物化學和分子生物學;生物化學和分子生物學。細胞與(yu) 發育生物學 遺傳(chuan) 學，基因組學和發展;免疫學和發病機製;和神經生物學。研究是伯克利大學本科生學習(xi) 經驗的核心部分，該大學擁有許多為(wei) 學生提供研究機會(hui) 的途徑。

四、美國生物學專(zhuan) 業(ye) 本科就業(ye) 情況：

在這個(ge) 專(zhuan) 業(ye) 中，學生將課堂和實驗室的時間混合起來，學生在實驗室或研究項目中將以獨立或團隊合作的形式工作，本專(zhuan) 業(ye) 的學生會(hui) 獲得堅實的生物學基礎，在健康、環境領域的研究生項目或將來的職業(ye) 生涯做準備。

生物學專(zhuan) 業(ye) 的學生可以擔任教育工作者、環境和野生動物管理、森林管理員、動物園工作人員、植物學家、初高中生物老師、生命科學的研究人員、政府機構或非營利組織的環境科學家。

根據美國勞工統計局（Bureau of Labor Statistics）的數據，從(cong) 2016年到2026年，社區衛生工作者或健康教育工作者的人數預計將增長16%。

對於(yu) 將要從(cong) 事醫學職業(ye) 的學生而言，這是他們(men) 在醫學院繼續深造的基礎。

也為(wei) 其他臨(lin) 床醫學和相關(guan) 健康項目做預備，如牙科、藥學實踐、獸(shou) 醫學和驗光學。

五、美國生物學專(zhuan) 業(ye) 本科申請條件有哪些

1、美國生物學專(zhuan) 業(ye) 本科申請條件

①GPA成績：GPA需要在3.5以上，高中平均成績75-85分，90分以上可以申請好學校；

②語言成績：托福成績要達到105分以上；申請美國top30以上院校生物學專(zhuan) 業(ye) ，托福成績最好達到105分以上才更具有競爭(zheng) 力；雅思成績在7.0以上才更具有競爭(zheng) 力。

申請美國生物學專(zhuan) 業(ye) 軟件背景是你有一定的實驗室經曆、相關(guan) 競賽經曆。對於(yu) 理工科申請者來說，實驗室經驗確實可以說是劍客手上的一把劍，它能否削鐵如泥就要看你是如何對待它的，如果它鋒利無比，它就會(hui) 幫助你在芸芸眾(zhong) 生當中成為(wei) 熾熱的明星。

要知道，學校要的不是一個(ge) 書(shu) 呆子，而是一個(ge) 有思想，有潛力，有能力，有理想的人，學校對於(yu) 申請者專(zhuan) 業(ye) 背景的考核是占很大比重的，所以建議在申請的過程要不斷地去完善自己，提升自己。