為什麽要學人文學科?

WHY STUDY HUMANITIES?

It’s the human in humanities that is worth studying. Humanities can tell us about ourselves, how we interact and get along and why we sometimes don’t!

當做major research時,你肯定會(hui) 遇到人文學科(Humanities)作為(wei) 一個(ge) 選擇。雖然這是一門很受歡迎的學科,但關(guan) 於(yu) 人文學科究竟是什麽(me) 以及學習(xi) 人文學科的好處是什麽(me) ,大眾(zhong) 還是有一些困惑。

接下來,小編幫大家梳理了大學是如何定義(yi) 人文學科的,以及當你選擇這個(ge) 專(zhuan) 業(ye) 時你可以期待什麽(me) 。

解讀一、什麽(me) 是人文學科?

人文學科專(zhuan) 注於(yu) 研究古往今來的人類文化、行為(wei) 、社會(hui) 和經濟。它需要學習(xi) 幾個(ge) 世紀以來人類是如何創造他們(men) 的世界的,他們(men) 又是如何在這個(ge) 不斷進化的世界中改變的。人文學科的學生學習(xi) 廣泛的學科,使用的方法主要是思辨的,並具有重要的曆史成分。

大多數大學將人文學科分成若幹個(ge) 不同的專(zhuan) 業(ye) ,然後,這些學科被歸類在人文學科係列下。以下是你可以選擇的眾(zhong) 多人文專(zhuan) 業(ye) 中的部分專(zhuan) 業(ye) 。

  • Art history 藝術史
  • Ethnic studies 民族研究
  • Gender studies 性別研究
  • Philosophy 哲學
  • Ethics 道德學
  • Ancient and modern languages 古代和現代語言
  • Linguistics 語言學
  • Comparative literature 比較文學
  • Religious studies 宗教研究
  • Visual and performing arts such as music, drama, and theatre 視覺和表演藝術,如音樂和戲劇(表演)

在過去的幾年裏,人文學科的範圍進一步擴大了。許多大學還在人文學科下開設了法律、人類學、政治學和考古學等學科。這些隻是人文學科專(zhuan) 業(ye) 的皮毛,還有幾個(ge) 人文學科的專(zhuan) 業(ye) ,一些大學將它們(men) 進一步劃分為(wei) 更小眾(zhong) 的分支。

解讀二、人文學科與(yu) 社會(hui) 學的區別

這兩(liang) 個(ge) 學科之間有一些相似之處,這導致人們(men) 對人文學科和社會(hui) 學之間的區別產(chan) 生了許多困惑,這兩(liang) 門學科與(yu) 藝術和自然科學一樣,都是文科廣闊領域的組成部分。兩(liang) 者都是對人類世界和社會(hui) 的探索。人文專(zhuan) 業(ye) 的許多課程與(yu) 社會(hui) 學專(zhuan) 業(ye) 的課程相似。

但是,兩(liang) 者在涵蓋的具體(ti) 主題、處理topics的方式以及提出的問題類型方麵存在顯著差異。

社會(hui) 學專(zhuan) 業(ye) 專(zhuan) 注於(yu) 使用統計或數學數據來分析人口或事件。另一方麵,人文學科側(ce) 重於(yu) 進行理論論證和解釋性論證,統計和數學數據很少用於(yu) 人文學科的研究。

人文學科的學生反思人類存在的長期問題,如:

  • “跨越時間和文化的人類如何解釋和理解善惡、幸福和痛苦的概念?”
  • “不同時代的不同文化如何定義美?”
  • “什麽是公正的社會,什麽是公正的行為?

這些問題旨在激發學生的想象力,提高他們(men) 的批判性思維和想象力。

然而,作為(wei) 一名社會(hui) 學專(zhuan) 業(ye) 的學生,你將花大部分時間整理和解釋統計數據;作為(wei) 一名人文學科的學生,你將花大部分時間閱讀不同文化的曆史,並用自己的觀點來解釋這些信息。盡管從(cong) 本質上是相似的topics,但采用的是兩(liang) 種完全不同的方法。

解讀三、學習(xi) 人文學科的好處

那麽(me) ,為(wei) 什麽(me) 會(hui) 有人想要學習(xi) 人文學科呢?這對他們(men) 有什麽(me) 好處呢?

人文學科教給學生的遠不止西班牙內(nei) 戰或蕭伯納的作品。當你深入研究這些領域時,你會(hui) 獲得有價(jia) 值的可轉移技能,這些技能可以提升你的簡曆和就業(ye) 能力。

人文學科的學生可以獲得幾乎所有工作都需要的6項軟技能。

#1 寫(xie) 作技巧。學習(xi) 人文學科的一個(ge) 主要部分包括形成有證據支持的論點並清晰地表達出來。要做到這一點,你需要掌握兩(liang) 項關(guan) 鍵技能——能使人信服的寫(xie) 作和清晰明確的溝通能力。

#2 研究技能。人文學科要求學生使用各種資源,從(cong) 原始資源和調查到圖像和分析文本。學習(xi) 如何識別相關(guan) 細節和分析資料來源有助於(yu) 提高你的研究技能。

#3 批判性思維技能。當你仔細閱讀大量的研究論文時,你會(hui) 學會(hui) 用批判性的眼光評估信息,並給出簡明而有邏輯的結論。有些結論必須以有說服力的循證論證的形式提出。所有這些都會(hui) 培養(yang) 你的批判性思維能力。

#4 分析能力。這是對批判性思維能力的補充,但又有所不同。對研究來源進行批判性和客觀的思考,並基於(yu) 你的發現構建邏輯論點,有助於(yu) 提高你的分析技能。

#5 創造力。人文學科與(yu) 其他專(zhuan) 業(ye) 的區別在於(yu) 它的創造力,僅(jin) 僅(jin) 了解一個(ge) 曆史或科學事實是不夠的,你必須把假設放在一邊,用你的創造力想出創新的解決(jue) 方案。

#6 溝通技巧。當你學會(hui) 獨立工作和作為(wei) 團隊成員時,你會(hui) 磨練你的溝通技巧。

這些都是重要的可轉移技能,可以讓你在任何行業(ye) 都受益匪淺。

解讀四、人文專(zhuan) 業(ye) 的學生能找到什麽(me) 工作?

從(cong) 人文學科畢業(ye) 並不僅(jin) 僅(jin) 隻能從(cong) 事一份人文主義(yi) 者的工作。這與(yu) 其他大多數以職業(ye) 為(wei) 導向的學位不同,後者讓你為(wei) 特定領域的工作做準備。那麽(me) ,如果你決(jue) 定學習(xi) 人文學科,你能找到什麽(me) 樣的工作呢?

有趣的是,它能讓你為(wei) 更廣泛的職業(ye) 生涯做準備,通常是在與(yu) 你專(zhuan) 業(ye) 相關(guan) 的領域。例如,英語專(zhuan) 業(ye) 的學生可以為(wei) 寫(xie) 作、廣告或編輯等職業(ye) 做準備;外語專(zhuan) 業(ye) 的學生可以成為(wei) 翻譯或口譯人員;曆史專(zhuan) 業(ye) 為(wei) 博物館工作人員或檔案管理員奠定了堅實的基礎;有些專(zhuan) 業(ye) 還可以為(wei) 你進入法學院做準備。

雇主通常會(hui) 優(you) 先考慮人文學科的學生,尤其是在招聘潛在的領導職位時,這是因為(wei) 這些職位要求個(ge) 人有很強的溝通能力、批判性思維和人際交往能力。

解讀五、人文學科適合你嗎?

人文學科的學生學習(xi) 一係列有趣的話題,從(cong) 古代文明到複雜的哲學問題。在學習(xi) 這些topics的過程中,你將發展幾個(ge) 關(guan) 鍵的可轉移技能,為(wei) 你的專(zhuan) 業(ye) 相關(guan) 的各種角色做好準備。成功的關(guan) 鍵是創造性地思考如何將你的知識和技能應用到不同的行業(ye) 。

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