PAT要考多少分？PAT考場答題技巧

作為(wei) 申請牛津大學工程和物理專(zhuan) 業(ye) 類必備的考試，每年參加PAT考試的中國學生還是非常多的！目前，距離PAT考試還有不到一個(ge) 月的時間，備考的同學，你準備好了嗎？

為(wei) 了幫助大家實現最後階段的精準有效衝(chong) 刺，我們(men) 特別邀請了牛津大學的徐米老師給大家分享一波考前衝(chong) 刺攻略，包含經典例題解析、答題得分技巧等超多幹貨！建議收藏！

PAT要考多少分？

PAT究竟要考多少分才能進麵邀呢？咱們(men) 先來看一下PAT的官方數據。

這裏給大家準備了2006、2012、2018、2021年的數據。為(wei) 什麽(me) 這幾個(ge) 節點很重要呢？2006年的報告是我們(men) 現在能找到的官方上最早的PAT試卷報告，在2012年的時候PAT題目的難度開始有了不小的提升。在2018年的時候PAT將數學和物理合在了一起，並且在題目的難度和計算量方麵又新上了一個(ge) 台階。2021年是目前最近的考試報告。我覺得這四個(ge) 時間節點還是比較有代表性的，所以給大家準備了這四年的數據。

咱們(men) 先來看一下2006年的數據。我給大家標注出來了，可以看到它是45分以上就是short listed，就可以有麵試邀請。官方還說明了如果部分學生沒有達到這個(ge) 分數，但是有別的證據可以證明這個(ge) 學生非常優(you) 秀也可以（比如擁有當年的A-Level A*A*A*及以上成績，目前這種情況已經不適用了，因為(wei) 人手都是A*A*A*或A*A*A*A*）。PAT 45分以上和其他方麵優(you) 秀的學生大概共有500名拿到了麵試邀請。當然，十幾年前的試卷難度與(yu) 現在也不是一個(ge) 等級的。

（圖源：PAT考試官方報告）

我們(men) 再來看一下2012年的官方報告，報告顯示是51分以上拿到了麵邀。大家其實可以看到，牛津大學的話是前30%到40%的人可以拿到麵邀，相當於(yu) 是3到4個(ge) 人裏麵選一個(ge) 人進麵試。

（圖源：PAT考試官方報告）

我們(men) 接下來再看一下2018年的官方報告。這裏也給大家標注出來了，2018年的話是62分以上，大概是441個(ge) 學生收到了麵試邀請。大家可以明顯的感覺到，難度其實從(cong) 2012年開始逐年遞增，分數線也在逐年的上升。

（圖源：PAT考試官方報告）

其實，PAT考試的成績在分數線以上隻是麵試的入場券，真正錄不錄取還是要看學生的麵試表現。當然PAT成績越高越好，但是也不要過於(yu) 焦慮，並不是說必須要考90分以上，要不然就沒有offer。

PAT考場答題技巧

這裏給大家說一些PAT的考場答題技巧，包括具體(ti) 題目的技巧以及對時間的把控和題目的選擇方麵。

首先在時間的把控和題目的選擇方麵，這個(ge) 大家應該都比較熟悉了。我們(men) 都知道PAT試題有選擇題和大題，選擇題的分值可能比較小，大題的分值比較高。如果時間方麵來不及，建議大家優(you) 先選擇分值高的題目作答，最後再把時間放在選擇題上麵，這就是對分值的一個(ge) 把控。

咱們(men) 再來說一下具體(ti) 題目的答題技巧。

首先是數學題方麵，對於(yu) 一些比如拋物線、曲線的交點、麵積等題目是可以用一些技巧的。比如要求讓你算兩(liang) 條線的的交點，那就可以帶入公式，算出來之後再把結果值帶進去很快地驗算一下，如果對了就可以做下一道題。

我覺得重點是物理題，其實隻要思路正確，做題粗心或者犯錯的概率要比數學題目小不少。但是有一個(ge) 問題，就是萬(wan) 一沒有思路怎麽(me) 辦？還是建議大家先做大題，因為(wei) 大題一般都是會(hui) 有一個(ge) 循序漸進的過程，設置的問題會(hui) 慢慢引導你展開思路。你，所以不用擔心。如果實在做不出來，可以先把自己知道的公式和一些知識點往上寫(xie) ，比空著不寫(xie) 好。

我之前經常會(hui) 碰到一些同學，他們(men) 可能看不懂題目或者覺得題目很難，就直接空著，分數就直接全丟(diu) 了。我當時在牛津大學就這種情況問過PAT的老師，他們(men) 說如果分值是6-7分，但是你能把思路和公式寫(xie) 上去的話，可以得到2-3分，答案其實不是那麽(me) 重要。這也就是為(wei) 什麽(me) 我強調一定不要空著，公式完全可以列出來，然後可以把數據帶進去，即使答案是錯的，也能得到一定的分數。

PAT經典例題講解

這裏給大家準備了幾道例題，咱們(men) 一起來分析一下應該怎麽(me) 解答。

第一道題：

可以先開始看看這道題，我建議大家有不認識的單詞，千萬(wan) 不要去查，比如“caterpillar” 這個(ge) 單詞，咱們(men) 就模擬考試試一下，因為(wei) 考試過程中遇到不懂的單詞肯定不會(hui) 讓你去查的。這個(ge) 題目的設置應該就是針對一些國際學生，因為(wei) 知識點並不複雜，而且還是蠻簡單的。但是措辭用了一些比對於(yu) 中國學生來說可能比較生僻的單詞。我們(men) 碰到這種題該怎麽(me) 辦？

首先這道題其實是一道很簡單的方程題，但是它的唯一難點就是單詞可能不認識，比如mauve、violet、lavender這三個(ge) 單詞，其實這三種都是比較生僻的表示顏色的單詞，“caterpillar” 就是毛毛蟲的意思。我們(men) 可以把mauve、violet、lavender這三個(ge) 單詞分別設成M、V、L的未知數，題目a說5M和7V是一樣長的，那我們(men) 就可以列第一個(ge) 等式，就是5M等於(yu) 7V；第二個(ge) 條件b就是3L加1M是等於(yu) 8V；其次c又說5V加5M加2V等於(yu) 1米，然後我們(men) 可以列出來等式。其實，這是另外一個(ge) 小tip，就是我們(men) 有一個(ge) 說法是有幾個(ge) 未知數就有幾個(ge) 方程式。比如說這個(ge) 題，我們(men) 列了三個(ge) 未知數，分別是M、L和V，那麽(me) 我們(men) 就有列了三個(ge) 方程式，已經是可以解出來的，後麵的d和e其實是這個(ge) 題遞進的問法。

我們(men) 從(cong) 前麵給的三個(ge) 條件，已經能很快分析出M、L、V這三種顏色的毛毛蟲分別是多長，然後我們(men) 可以再根據d和e給的條件去計算它們(men) 的速度。d的條件就相當於(yu) 變相告訴我們(men) L毛毛蟲的速度，然後e告訴我們(men) V、M的毛毛蟲爬行速度是L的兩(liang) 倍。那就是一個(ge) 很簡單的時間等於(yu) 距離除以速度。

另外還要注意題目給的radius是半徑，問的是equator（赤道），我們(men) 用圓周長公式帶進去就可以了。

第二道題：

這種題型也很經典，分值占20分，碰到這種題不要過於(yu) 緊張或者害怕，覺得分值大肯定很難。其實並不是，題目設置的各個(ge) 小問一般會(hui) 先從(cong) 比較簡單的開始，一步步引導你作答。

我們(men) 來一起看一下這個(ge) 題，它說的是一個(ge) elevator lift（電梯），它的質量是700千克，最大載客量是600千克。

第一問先問大家說如果用一個(ge) electric motor（發電機），把電梯從(cong) 最底層帶到第三層一共9米高，並且需要在30秒內(nei) 完成，（這裏要注意”with a full”是想告訴你電梯帶了600千克的乘客），然後要calculate the total energy needed and the power of the motor required（計算所需的總能量和所需電機的功率）。

這個(ge) 題目其實就是非常好的一個(ge) 例子，它一直在引導你。如果直接問the power of motor，那你是不是有可能會(hui) 卡上一兩(liang) 秒？但是它很明顯的提示大家可以先算total energy required。

我們(men) 根據那個(ge) E等於(yu) MGH把數據分別帶進去，就可以算出來，算出來的值除以時間就可以得到另一個(ge) 結果。這個(ge) 可能有一點點難，因為(wei) 不允許使用計算器，所以在計算時也要注意計算正確。

另外兩(liang) 個(ge) 小問的解答過程這裏就不給大家一一分析了，有興(xing) 趣的小夥(huo) 伴可以掃碼領取完整版的解題過程！

PAT考前我還能做什麽(me) ？

現在距離考試還不到一個(ge) 月的時間，作為(wei) 備考生現在還能練什麽(me) 題呢？

我肯定是建議大家先去刷PAT往年的真題，可以先從(cong) 2006年開始刷，前麵可能會(hui) 刷題速度比較快，越往後可能會(hui) 花的時間稍微久一點。大家可以先刷到2019年的，剩下的幾套真題可以當模擬考試去完成，提前適應一下考試節奏。關(guan) 於(yu) 往年的真題以及練習(xi) 題，大家可以掃碼領取！

其次大家也可以去做一下NSAA和ENGAA的試題，這兩(liang) 個(ge) 分別是劍橋大學的筆試項目，難度跟PAT差不多，但是題型不太一樣，大家可以去鍛煉一下做題的思維。

然後大家也可以去做一下BPhO物理競賽的題目，這個(ge) 競賽的難度要比PAT高，但是出題方和PAT的出題方其實是同一波人，所以出題考察的方向和思路其實還是蠻相似的。大家可以去練一下BPhO的題目，重點不是一定要把答案算出來，而是去看解題的思路。