2026年秋季入學的英本申請季即將迎來新變化!UCAS(英國大學和學院招生服務中心)宣布了多項重磅調整,機構課代表將變化匯總整理,助同學們(men) 在新規下搶占先機!
時間軸大調整:申請截止提前,流程更緊湊
UCAS最新公布的2026年申請時間軸,不僅(jin) 壓縮了關(guan) 鍵節點,還引入了嚴(yan) 格的“默認拒絕”機製,26fall常規輪截止日期提前兩(liang) 周,壓縮了材料準備時間,需更早完成。
關(guan) 鍵時間節點速覽
2025.4.29:UCAS課程檢索工具上線,學生可查詢2026年課程信息。
2025.5.13:本科申請通道正式開放,推薦信提交同步啟動。
2025.10.15:牛津、劍橋及醫學/牙科/獸(shou) 醫專(zhuan) 業(ye) 申請截止(與(yu) 往年一致)。
2026.1.14:大多數本科課程“平等考慮”截止日期(原1月底,提前至1月中旬)。
2026.2.26:補申(Extra)環節開啟,未獲錄取者可新增誌願。
2026.6.30:最終申請截止,逾期將進入補錄(Clearing)。
補錄(Clearing)環節提前至7月5日開放,未獲錄取者可通過靈活調整誌願爭(zheng) 取機會(hui) 。
UCAS文書(shu) 變化:從(cong) 自由寫(xie) 作到結構化答題
傳(chuan) 統4000字符的自由寫(xie) 作PS被取消,改為(wei) 回答三個(ge) 結構化問題,每個(ge) 問題需至少350字符,總字數不變。
“為(wei) 什麽(me) 想學習(xi) 這門課程或科目?”
在回答這一問題時,其側(ce) 重點在於(yu) 展示興(xing) 趣起源、專(zhuan) 業(ye) 契合度及長期規劃。撰寫(xie) 時要避免泛泛而談 “受某人影響” 這種較為(wei) 空洞的表述,而是應當結合專(zhuan) 業(ye) 、課程培養(yang) 目標,舉(ju) 例說明具體(ti) 興(xing) 趣點,像是參與(yu) 科研項目、學術競賽所獲得的啟發等。若能提及與(yu) 專(zhuan) 業(ye) 方向緊密關(guan) 聯的短期目標,如大學學習(xi) 計劃,以及長期目標,如職業(ye) 願景,將會(hui) 成為(wei) 加分項。
“你的學習(xi) 經曆如何幫助你準備這門課程?”
對於(yu) 這一問題,重點在於(yu) 突出學術積累與(yu) 技能遷移,切忌重複成績單上已有的內(nei) 容。以A-Level學生為(wei) 例,可以結合課程模塊,闡述通過統計學學習(xi) 如何為(wei) 經濟學專(zhuan) 業(ye) 打下基礎,需注意的是,要避免堆砌獎項,而是聚焦1-2個(ge) 核心經曆,並深入分析從(cong) 中獲得的收獲。
“課外活動如何助力你的專(zhuan) 業(ye) 學習(xi) ?”
此問題重點是通過實習(xi) 、競賽、誌願活動等經曆,體(ti) 現批判性思維與(yu) 實踐能力。在結構上,建議采用 “經曆描述 + 技能提煉 + 專(zhuan) 業(ye) 關(guan) 聯” 三段式。從(cong) 創新角度看,非學術活動,如體(ti) 育、藝術等,所挖掘出的領導力、抗壓能力等軟性技能也能為(wei) 回答增色。
UCAS係統將提供動態字符計數器,實時顯示剩餘(yu) 字數,並內(nei) 置問題引導框,幫助學生精準匹配回答方向。
新增默認拒絕環節
UCAS引入的DBD與(yu) RBD機製,旨在提升申請效率,但也對申請者的主動性與(yu) 院校的透明度提出更高要求。
新增“默認拒絕”機製
DBD(Default Decline):申請者未在規定時間內(nei) 回複offer,係統將自動拒絕。
RBD(Reject by Default):院校未按時發放決(jue) 定,申請者將被默認拒絕。
新增的“默認拒絕”機製下,申請者應更早規劃備選方案,定期查看UCAS Track係統,設置郵件提醒,避免因時差或疏忽遺漏。
結構化文書(shu) 降低了自由寫(xie) 作的難度,卻對內(nei) 容深度提出更高要求,對於(yu) 國際生而言,唯有提前布局、精準發力,方能在激烈競爭(zheng) 中脫穎而出。
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