博納頓女校 Benenden School 堅持全人教育的頂級女校

我們(men) 正在陸續推出一組英國著名私校介紹。從(cong) 英國教育專(zhuan) 家的角度，講解風格迥異的各個(ge) 英國名校的文化曆史。同時，我們(men) 引用機構采訪錄中與(yu) 該校的校長或招生官的對話，從(cong) 他們(men) 眼中更深層次理解學校辦學理念和特色。

學校類別：女校（全寄宿製）

地理位置：英格蘭(lan) 肯特郡

學生年齡：11-18歲

學生人數：約550人，師生比機構

寄宿人數：95%全寄宿

學校曆史

# 學院曆史及理念 #

博納頓創立於(yu) 1923年，Benenden School 最初是由三位女性教育家聯合創辦的，她們(men) 希望建立一所專(zhuan) 為(wei) 女孩服務、既重視學術，也關(guan) 懷個(ge) 體(ti) 成長的寄宿學校。其教育理念在當時極具前瞻性，即“全人教育”（Complete Education）：不止於(yu) 考試成績，更注重品格、領導力、禮儀(yi) 、藝術修養(yang) 等方麵的全麵發展。

博納頓最為(wei) 人所知的校友是英國安妮公主（Princess Anne），她曾在上世紀六十年代就讀於(yu) 此。她的選擇也為(wei) 這所學校賦予了濃厚的皇室光環。

榮登 Spear’s 權威榜首——Benenden 憑什麽(me) 是第一？

2025年3月， 《Spear’s》發布了“頂尖學校排行榜”，Benenden School 榮登英國第一，力壓眾(zhong) 多老牌名校，印證其在全人教育領域的卓越實力與(yu) 口碑，成為(wei) 名副其實的“最值得信賴的女校之選”。

Spear’s 雜誌作為(wei) 全球高淨值人群的重要參考刊物，其教育類排名特別聚焦於(yu) academic rigour（學術嚴(yan) 謹度）、 pastoral care（關(guan) 懷體(ti) 係）、 global vision（全球視野）這幾大維度。Benenden 能夠在此次榜單中摘得桂冠，正是對其卓越的教育理念、升學成果與(yu) 學生全麵成長機製的高度認可。

# 不唯分數，強調教育的完整性 #

Spear’s 明確指出，真正優(you) 秀的學校，不僅(jin) 僅(jin) 是考試成績高分工廠，而是能激發女孩思考力、判斷力和表達力的學習(xi) 共同體(ti) 。Benenden 堅持“Complete Education”理念，將批判性思維、領導力、藝術修養(yang) 與(yu) 社會(hui) 責任感融入日常課程。

# 不止於(yu) 課堂：150+項課外活動，培養(yang) 麵向世界的多維女性 #

學校為(wei) 學生提供了超過150種不同類型的興(xing) 趣與(yu) 實踐機會(hui) ，涵蓋學術、人文、藝術、公益、領導力等各大領域。

熱門活動方向包括

音樂(le) 、戲劇演出

戶外活動

體(ti) 育

Duke of Edinburgh 愛丁堡公爵獎項目

軍(jun) 訓Combined Cadet Force

健身

學校為(wei) 每個(ge) 年級都設置了每周固定時間用於(yu) 課外活動安排，以確保女孩們(men) 真正從(cong) 課程表中騰出空間，去發展興(xing) 趣、嚐試新鮮事物，甚至找到未來人生方向。

# 從(cong) 興(xing) 趣走向行動：公益精神與(yu) 社區責任深入日常#

學校並不止滿足於(yu) 培養(yang) “有能力”的女孩，更關(guan) 注她們(men) 是否成為(wei) “有溫度、有擔當”的女性。

在六年級（Sixth Form）階段，學校專(zhuan) 門為(wei) 學生開設“誌願服務課”（Volunteering Programme），每周二下午安排固定時間，鼓勵學生走進社區、走向真實世界，參與(yu) 公益項目，將所學知識轉化為(wei) 實際影響力。

在與(yu) 博納頓對外關(guan) 係主任的交流中，他尤其強調歡迎中國家庭參觀學校，實地感受學校的氛圍和環境。

學術成績

Benenden 學術成績優(you) 秀，在全英範圍內(nei) 穩居前列。

2024年，A Level方麵，68%的女孩取得了A以上的成績。GCSE方麵，84%的女孩取得了9-7%的成績。

Benenden 的畢業(ye) 生在 2024 年繼續展現出色的學術實力。許多學生獲得了全球一流大學的錄取，前往世界各地攻讀多樣的專(zhuan) 業(ye) 課程。

她們(men) 即將進入的大學包括：

英國：

牛津大學

劍橋大學

倫(lun) 敦大學學院（UCL）

帝國理工學院（Imperial College）

倫(lun) 敦政治經濟學院（LSE）

杜倫(lun) 大學（Durham）

愛丁堡大學（Edinburgh）

聖安德魯斯大學（St Andrews）

海外方向：都柏林聖三一學院與(yu) 哥倫(lun) 比亞(ya) 大學雙學位項目（Trinity College Dublin and Columbia University Dual Award）加州大學洛杉磯分校（UCLA）美國西北大學（Northwestern University in Illinois）等

Benenden 的學生所選擇的專(zhuan) 業(ye) 涵蓋廣泛領域，包括經濟學、心理學、政治學、藝術、法學、人類學、土木工程、醫學、古典文學、企業(ye) 管理、生物化學、地球物理、西班牙與(yu) 拉美研究、動物學等。這一優(you) 異成果正是 Benenden 堅持“全人教育”理念的成果體(ti) 現。

# 專(zhuan) 業(ye) 指導#

學校為(wei) Lower Fifth Form及以上年級學生開設了廣受英國頂尖大學認可的 EPQ（Extended Project Qualification）拓展項目課程，作為(wei) 常規 GCSE 或 A-Level 學習(xi) 的延伸與(yu) 深化。

此外，Benenden 鼓勵Sixth Form學生完成 EPQ 項目（個(ge) 人研究性論文），並參與(yu) 為(wei) 期兩(liang) 年的“專(zhuan) 業(ye) 技能項目”，學習(xi) 包括金融素養(yang) 、心理測評、領導力、企業(ye) 創新在內(nei) 的實用技能，為(wei) 未來的學術與(yu) 職業(ye) 生涯做好充分準備。教牧係統

Benenden 是英國少數幾所堅持100%全寄宿製的頂尖女校之一。但在這裏，寄宿生活絕不是對家庭生活的替代，而是對家庭溫度的延續與(yu) 升華。每一位女孩所屬的Boarding House，都是她在的“第二個(ge) 家”。

Benenden 鼓勵學生積極參與(yu) 宿舍管理，許多日常事務、活動組織、節日布置都由女孩們(men) 自行策劃與(yu) 執行。這不僅(jin) 是建立自信與(yu) 歸屬感的重要方式，更是鍛煉領導力、同理心與(yu) 責任感的真實場域。

每個(ge) 宿舍就是一個(ge) “微型社會(hui) ”，在這裏，學生學習(xi) 如何與(yu) 人相處、如何表達自己、如何照顧他人——這些寶貴的生活技能，將陪伴她們(men) 走向更廣闊的人生舞台。