帝國理工學院設計工程DesignEngineering專業詳細介紹

很多申請帝國理工的學員們(men) 都已收到IC的預錄取消息！也還有很多帝國理工的申請者還在焦急等待中~看到學長老師拿到帝國理工大學的預錄取通知書(shu) ，你是否也躍躍欲試？今天我們(men) 請到今天我們(men) 請到 IC 設計工程專(zhuan) 業(ye) 老師來詳細介紹 帝國理工學院 設計工程DesignEngineering專(zhuan) 業(ye) ，包含專(zhuan) 業(ye) 涉及的所有重要知識哦～

01IC設計工程專(zhuan) 業(ye) 概況

設計工程專(zhuan) 業(ye) 所屬戴森設計工程學院，位於(yu) 南肯辛頓。2025年10月入學的學生專(zhuan) 業(ye) 4年全日製，四年本碩連讀UCAS學科代號是28G3，錄取比例是7：1（2024）。

設計工程師是問題解決(jue) 者，他們(men) 彌合傳(chuan) 統工程與(yu) 設計之間的差距，為(wei) 現代挑戰創造創新的解決(jue) 方案。這是一門極具創造力的學科，利用製造技術、產(chan) 品開發、技術設計和快速原型製作方麵的知識，將新的創新推向市場，並改進現有產(chan) 品和用於(yu) 製造它們(men) 的工藝。

02IC的設計工程專(zhuan) 業(ye) 學什麽(me) ？

戴森設計工程學院旨在為(wei) 不同領域和組織規模的職業(ye) 生涯，培養(yang) 新一代具有創業(ye) 精神的設計工程師。我們(men) 有意識地重新定義(yi) 了傳(chuan) 統工程、設計和設計工程的範疇。該課程將為(wei) 學生提供廣泛的工程、設計和企業(ye) 工程學科的堅實基礎。

通過將這些學科的模塊與(yu) 企業(ye) 和一係列多標準項目為(wei) 基礎的模塊相結合，與(yu) 部分企業(ye) 進行為(wei) 期六個(ge) 月的工業(ye) 實習(xi) ，該課程將培養(yang) 出能夠創造性地解決(jue) 各種問題，並能夠將產(chan) 品從(cong) 設計和創新的初期階段推向市場的畢業(ye) 生。

為(wei) 此，該課程特別關(guan) 注係統性解決(jue) 方案以及將設計工程轉化為(wei) 影響的溝通和翻譯。該學位課程在理論和強調逐步應用知識和理解的項目為(wei) 基礎的活動方麵保持平衡。團隊合作能力從(cong) 第一年開始培養(yang) 。

從(cong) 第二年開始，考慮到廣泛的就業(ye) 背景。第二年末的選修課選擇以及針對實習(xi) 職位的有針對性的申請，支持學生開始發展獨特的專(zhuan) 業(ye) 身份，例如作為(wei) 全球企業(ye) 的創意工程領導者或倫(lun) 敦初創企業(ye) 的動態技術企業(ye) 家。

工業(ye) 實習(xi) 從(cong) 第三年第二學期末開始。最後一年為(wei) 學生提供了通過選擇四門選修課、一個(ge) 進一步開發企業(ye) 專(zhuan) 業(ye) 知識的項目和一個(ge) 最終年度碩士項目。

03IC設計工程專(zhuan) 業(ye) 課程設置是什麽(me)

【課程設置來自IC官網】

第一年

將學習(xi) 所有核心模塊

核心模塊

• 設計工程概論
• 計算 1：科學計算概論
• 工程數學
• 材料與製造
• 以人為本的設計工程
• 數據科學
• 固體力學 1
• 電子學1：電子電路、傳感器和機電一體化簡介

第二年

將學習(xi) 所有核心模塊和一個(ge) I-Explore模塊

必修模塊

• I-Explore

核心模塊

• 可持續設計工程
• 物理計算
• 固體力學 2
• 電子學2：信號、係統和控製
• 有限元分析
• 熱流體：能源與設計
• 工業設計工程
• 在組織工作
• 計算2：應用程序

第三年

除學習(xi) 所有核心模塊外，你還將選擇兩(liang) 個(ge) 可選模塊。

核心模塊

• 設計工程未來
• 機器人學1：機器人理論
• 機器人2：實用機器人
• 優化
• 創新與創業
• 設計工程行業實習（第1部分）

可選模塊

• 高級工業設計
• 音頻體驗設計
• 設計行為改變的幹預措施
• 設計工程師機器學習
• 係統設計經濟學與金融學
• 博弈論與機製設計
• 學院/學院選修課
• 可持續儲能設計
• 用戶界麵和交互

第四年

除學習(xi) 所有核心模塊外，你還將從(cong) A、B、C組中各選擇兩(liang) 個(ge) 模塊。

核心模塊

• 設計工程行業實習（第2部分）
• 設計工程碩士項目
• 企業部署

可選模塊A組

• 先進的工業設計
• 音頻體驗設計
• 設計行為改變的幹預措施
• 係統設計的經濟學和金融學
• 遊戲和機製
• 博弈論與機製設計
• 設計工程師機器學習
• 學院/學院選修課

可選模塊B組

• 共享經濟的設計分析
• 設計心理學
• 分布式分類帳技術
• 從數據到產品
• 納米設計工程
• 負責任的工程和設計創新
• 機器人研究項目
• 傳感和物聯網
• 轉換遊戲

可選模塊C組

• 增材製造用的設計
• 視覺係統設計

04我的IC設計工程專(zhuan) 業(ye) 學習(xi) 成果是什麽(me) ？

• 開發解決機械、材料、熱力學、計算機、電氣和電子係統工程科學挑戰的解決方案。
• 將創造力、人因、形態學、體現性、用戶交互、體驗和可持續性的原則和方法論融入到他們的項目中。
• 應用創新、業務係統、企業配置和利益相關者體驗的方法論和方法與設計工程相結合。
• 采用綜合設計工程方法來進行係統設計和工程、製造設計和設計工程流程。
• 選擇與設計工程相關的適當的概念、方法、技術、工具和技術，並具備高水平的技能和想象力來應用。
• 采用適當的設計工程方法和方法論評估複雜或模糊的上下文和係統，評估其可能的社會、環境、技術和經濟影響。
• 建立創新產品、服務和係統的原型，以實現有效的評估、迭代和溝通，在多個規模和技術複雜性水平上。
• 在設計工程實踐、研究和個人發展的環境中，有效地綜合新知識、理解和技能。
• 批判性地反思自己的工作和同行評審，以確定優勢和需要改進的領域。
• 通過口頭演講、圖形表示和書麵報告有效地進行溝通。
• 展示管理和在有效和多樣化的團隊中做出貢獻的個人責任。
• 分析全球專業背景，定義自己不斷發展的個人專業身份和環境。

05IC設計工程專(zhuan) 業(ye) 教學與(yu) 考核方式是什麽(me) ？

【圖片來自IC官網】

學習(xi) 與(yu) 教學方法戴森設計工程學院強調專(zhuan) 業(ye) 相關(guan) 的項目為(wei) 基礎的學習(xi) 。

學生還需要參加講座和使用在線學習(xi) 資源來支持知識的獲取。我們(men) 的多元化課程涵蓋的知識、智力和實踐技能是通過一係列計劃好的模塊來發展的，並且總是通過各種學習(xi) 方式來開展，主要是通過基於(yu) 項目的學習(xi) ，但也會(hui) 有在工作室、實驗室和小組和個(ge) 人教學輔導的密集技能開發課程中提供支持，同時也包括小組合作和各種演示和同儕(chai) 審查形式。

設計工程核心項目主題提供了一個(ge) 逐步發展項目為(wei) 基礎的學習(xi) 經驗的基礎，從(cong) 一年級短期、管理和專(zhuan) 注的項目開始，到四年級重要的自我發起的碩士項目。

物理工程、工程分析、電機工程和企業(ye) 與(yu) 專(zhuan) 業(ye) 實踐等核心主題是跨越整個(ge) 四年的課程模塊分組。這五個(ge) 主題共同為(wei) 從(cong) 一年級到四年級的知識、理解、技能和態度的垂直發展提供了基礎。

帝國理工學院的模塊大小以ECTS（歐洲學分轉換係統學分）衡量。每個(ge) ECTS學分都相當於(yu) 25 小時的預期總學習(xi) 時間，一個(ge) 完整的學年包括60個(ge) ECTS，預計總學習(xi) 時間為(wei) 每年 1500 小時。

每個(ge) 人對新主題的吸收都不同，因此有些學生會(hui) 需要或多或少的時間來達到同樣的目標學習(xi) 成果。

評估方法

帝國理工通過兩(liang) 種方式評估：

• 形成性評估：用於培養技能、知識和理解力，並幫助自我判斷
• 總結性評估：包括考試、課程作業和項目作業等

06IC設計工程專(zhuan) 業(ye) 申請要求是什麽(me) ？

【申請要求來自IC官網】

申請設計工程專(zhuan) 業(ye) 的最低入學標準為(wei) ：levels: A*AA，包括數學A*IB:39（包括核心分數），HL776，數學必須達到7不接受通識教育和批判性思維。

2024年設計工程專(zhuan) 業(ye) OFFER發送平均標準為(wei) ：

levels: A*AA

IB：39（包括核心分數）

07如何申請IC設計工程專(zhuan) 業(ye) ？

評估申請

招生導師會(hui) 嚴(yan) 格篩選考慮所有可用的材料，學院會(hui) 標記關(guan) 鍵信息，部分申請人可能會(hui) 以更低或更高的條件錄取。

入學考試

設計工程專(zhuan) 業(ye) 的申請者必須參加工程和科學入學考試（ESAT），ESAT分為(wei) 多個(ge) 模塊，申請設計工程專(zhuan) 業(ye) 需要參加一下兩(liang) 個(ge) ESAT模塊：

• Mathematics 1
• Mathematics 2

每個(ge) 模塊由27個(ge) 多項選擇題組成，持續時間為(wei) 40分鍾。

麵試

如果你的UCAS申請表明你很可能滿足要求，你將被邀請參加在線麵試。申請本課程的學生不需要ATAS證書(shu) 。

08就讀IC設計工程專(zhuan) 業(ye) 需要多少錢？

【圖片來自IC官網】

所需支付的國內(nei) 或海外費用取決(jue) 於(yu) 你的費用狀態，英國政府會(hui) 根據你的居住地、國籍或居留身份等評估你的費用狀態。家庭學生可以向英國政府申請學費貸款，以支付課程學費。

也可以申請贍養(yang) 費貸款，待經濟狀況調查通過後，該貸款會(hui) 幫助學生支付生活費用。2025-26學年本土學生需支付£9250，而海外學生需要£43300。具體(ti) 費用取決(jue) 於(yu) 入學年份，費用的增加與(yu) 通貨膨脹有關(guan) 。

09IC設計工程專(zhuan) 業(ye) 未來就業(ye) 前景？

【圖片來自IC官網】

在畢業(ye) 後15個(ge) 月內(nei) ，約有85％的畢業(ye) 生選擇進入工作，平均收入高到£35000，所有畢業(ye) 生都選擇從(cong) 事高技能工作。各有30%的畢業(ye) 生選擇成為(wei) 高級職務或官員、信息技術專(zhuan) 業(ye) 人員；有20%成了工程專(zhuan) 業(ye) 人員；各有5%的畢業(ye) 生選擇成為(wei) 網頁和多媒體(ti) 設計專(zhuan) 業(ye) 人員、設計職業(ye) 、教學專(zhuan) 業(ye) 人士、商業(ye) 研究行政專(zhuan) 業(ye) 人員、商業(ye) 和公共服務專(zhuan) 業(ye) 助理。其餘(yu) 畢業(ye) 生選擇繼續在行業(ye) 領域內(nei) 深造學習(xi) 。