無GRE如何拿下傳媒頂級學府西北IMC錄取？

學生背景信息

美本TOP50，PR專(zhuan) 業(ye) ,GPA:3.6/4.0，無GRE

錄取結果：

• Northwestern; MS in Integrated Marketing Communications
• Northwestern; MS in Communication
• JHU;MA in Communication
• USC; MA in Public Relations and Advertising
• USC;Master of Communication Management
• WUSTL; MS in Business Analytics-Customer Analytics
• Georgetown; MPS in Integrated Marketing Communications
• Georgetown;MA in Communication, Culture, and Technology
• UNC Chapel Hill; MA in media and communication in the strategic communication

在這篇案例分享中，我們(men) 將從(cong) L同學和K老師的角度，回顧她的申請之路。這不僅(jin) 是一次名校申請的成功經曆，更是一個(ge) 關(guan) 於(yu) 如何在追夢過程中建立自信、找到自己獨特故事的成長故事。希望這篇文章能給有類似困惑的同學帶來啟發與(yu) 勇氣。

第一次戰略會(hui) 議

找到方向與(yu) 自我認同，選擇機構的理由

L同學

最主要的感受是我的個(ge) 人意向得到了尊重。之前也谘詢過其他機構，他們(men) 都認為(wei) 我的GPA偏低，並且強製要求我考GRE。但我清楚自己不想考GRE，而K老師完全尊重我的想法，並願意和我一起尋找最合適的解決(jue) 方案。

此外，其他機構曾建議我放棄傳(chuan) 媒，轉向教育方向，但我不喜歡教育，我始終想學習(xi) 真正熱愛的內(nei) 容。在這方麵，機構的谘詢師給了我極大的支持，他們(men) 始終強調：專(zhuan) 業(ye) 選擇一定要基於(yu) 個(ge) 人興(xing) 趣。從(cong) 這一點上，我和機構的理念完全契合。

第一次戰略會(hui) 議後，我更加堅定了自己的方向和目標，不再迷茫。我清楚地知道自己可以做喜歡的事情，也明確了具體(ti) 的規劃，包括如何尋找適合的實習(xi) ，如何探索自己真正感興(xing) 趣的行業(ye) 。讓我有了努力的方向。

K老師

第一次見到L同學時，她很直接地表達了四個(ge) 核心訴求：

• 她認為自己的GPA不高。
• 她想申請傳媒，因為傳媒是她熱愛的方向，不想學自己不喜歡的東西。
• 她確定不想考GRE。
• 她的夢校是西北大學。

當時我的第一感受是，L同學對自己想要什麽(me) 非常明確。我們(men) 在戰略會(hui) 議上圍繞這四個(ge) 訴求進行整體(ti) 規劃。專(zhuan) 業(ye) 選擇基本鎖定在傳(chuan) 媒和市場的大類上，重點放在她對具體(ti) 細分方向和行業(ye) 的興(xing) 趣探索，以便合理安排後續的實習(xi) 和PTA項目。

結合她的興(xing) 趣和職業(ye) 規劃，我們(men) 最終確定了兩(liang) 個(ge) 主線方向：娛樂(le) 行業(ye) 和奢侈品行業(ye) 。這個(ge) 決(jue) 策並不是基於(yu) “哪個(ge) 更容易申請”，而是基於(yu) 她的興(xing) 趣和長遠發展，確保她的故事線能夠真實且有力地展現她的獨特性。

申請季中的挑戰與(yu) 突破

如何讓自己獨特？

L同學

最具挑戰性的部分是如何讓自己的背景脫穎而出。傳(chuan) 媒背景的學生通常都有類似的實習(xi) 經曆，比如4A廣告公司或市場營銷崗位，如何找到一個(ge) 獨特的定位，並建立起清晰的個(ge) 人形象，顯得尤為(wei) 重要。

為(wei) 了做到這一點，我和K老師進行了大量討論，梳理出兩(liang) 個(ge) 潛在的故事線，一個(ge) 是奢侈品方向，另一個(ge) 是娛樂(le) 行業(ye) 。最終，我們(men) 根據我的經曆和不同項目的特性，選擇了最合適的故事主線，並圍繞這個(ge) 方向進行文書(shu) 撰寫(xie) 。

如何在文書(shu) 中合理化就業(ye) 方向，也是一個(ge) 不小的挑戰。這個(ge) 過程需要不斷調整，確保邏輯自洽且有說服力。最終，我們(men) 不僅(jin) 構建了一個(ge) 有力的申請邏輯，更讓我在麵試時能夠自信地表達自己的職業(ye) 目標，而不是單純為(wei) 了申請而包裝自己。

K老師

整體(ti) 來看，我們(men) 的申請過程相對順利，可能是因為(wei) 我們(men) 合作已久，彼此建立了默契，溝通也更加順暢。

讓我印象最深刻的，是我們(men) 共同打磨文書(shu) 開頭的經曆。為(wei) 了找到一個(ge) 能夠展現L同學個(ge) 性，同時具有吸引力的開頭故事，我們(men) 進行了無數次溝通，回顧了她的家庭背景、成長經曆和對於(yu) 行業(ye) 的理解等多個(ge) 方麵，嚐試不同的敘述方式，最終確定了一個(ge) 極具個(ge) 人特色的開頭。

申請季的成長與(yu) 收獲

學會(hui) 認可自己

L同學

整個(ge) 申請過程讓我逐漸找回了自信。之前，我一直覺得自己的GPA不夠高，背景不夠強，在擇校或麵試時會(hui) 缺乏底氣。西北IMC一直是我夢想的項目，但在申請前，我根本不敢想自己有機會(hui) 被錄取。

在這個(ge) 過程中，K老師給予了我極大的鼓勵。她不斷向我強調，在她眼中我有哪些亮點，讓我慢慢開始認可自己的價(jia) 值。選校時，她也鼓勵我大膽嚐試，比如幫助我申請IMC的GRE Waiver。當我成功獲得豁免時，真的感到非常驚喜。

此外，在選擇和完成PTA項目的過程中，我也逐步建立了自信，意識到自己其實比想象中更有競爭(zheng) 力。

K老師

作為(wei) 谘詢師，我始終認為(wei) 申請季不僅(jin) 僅(jin) 是為(wei) 了最終的錄取結果，更是一個(ge) 自我成長和反思的過程。

在我和L同學合作的兩(liang) 年裏，我們(men) 一起探索方向、明確職業(ye) 規劃、提升學術能力，我能清晰地看到她的成長。到了申請季，我也帶著這樣的信心，鼓勵她要更加勇敢、自信，去追逐自己的夢想。最終，她成功拿到了多個(ge) 夢校的錄取，這不僅(jin) 是對她實力的認可，也是她個(ge) 人成長的最佳證明。

錄取結果與(yu) 未來選擇

大膽嚐試，勇敢追夢

L同學

最終的錄取結果遠超我的預期，目前已經拿到了9個(ge) Offer，所有Dream Program都成功拿到了Offer。

其中，我最糾結的選擇是西北IMC和西北Communication兩(liang) 個(ge) 項目。未來，我希望在傳(chuan) 媒行業(ye) 發展，因此碩士畢業(ye) 後應該會(hui) 先進入行業(ye) 進行工作。

K老師

作為(wei) 谘詢師，我對L同學的錄取結果感到非常滿意和開心。能夠幫助她拿到所有Dream Program的Offer，讓我倍感欣慰。更重要的是，我見證了L同學從(cong) 一開始的不自信，到勇敢衝(chong) 擊頂尖項目，最終超越自己的期待。她在這個(ge) 過程中成長了許多，變得更加自信和堅定。

寫(xie) 在最後

L同學的申請故事不僅(jin) 僅(jin) 是一個(ge) “無GRE逆襲”的案例，而是一個(ge) 關(guan) 於(yu) 如何追夢、如何發現自己獨特故事、如何建立自信的成長之旅。

如果你也有類似的困惑，不妨相信自己的潛力，勇敢去嚐試，因為(wei) 在追逐夢想的路上，最重要的是認可自己，勇敢前行。