牛津大學物理專業預錄取案例分享

申請英國留學既是一次機會(hui) ，也是一次挑戰，讓人麵臨(lin) 著許多選擇和不確定性。在牛劍學長老師風采訪談專(zhuan) 題中，已經進入英國G5大學學習(xi) 一段時間的學長老師們(men) 將為(wei) 大家詳細講述自己的名校日常生活。除此之外，他們(men) 還將回憶總結自己申請的重要經驗，希望能給正在衝(chong) 擊世界名校的學弟學妹們(men) 帶來一些啟示和幫助。

大家好，我是YUE W，來自蘇州領科學校。目前，我拿到了牛津大學物理專(zhuan) 業(ye) 的預錄取offer。

你申請了哪些大學及專(zhuan) 業(ye) 方向？

在我高中的AS暑假，我參加了劍橋大學的夏校，並參觀了牛津大學。兩(liang) 者相比，牛津大學給我留下了更深刻的印象。整體(ti) 的學術氛圍更濃厚，整個(ge) 城市給人的感覺也更為(wei) 嚴(yan) 肅，因此我最終選擇了牛津。

當我在選擇學院時，我選擇了牛津Lady Margaret Hall。這個(ge) 學院在曆史上有著獨特的意義(yi) ，是牛津大學第一個(ge) 女院。學院在招收女性學生時更為(wei) 友好，並且其地理位置非常便利，靠近物理教學樓，因此我選擇了這個(ge) 學院。

我選擇物理專(zhuan) 業(ye) 是基於(yu) 它的實用性。物理通過方程式和公式能夠解釋現實世界中的各種現象，這種方式吸引了我。盡管我目前對未來的方向還沒有明確的規劃，但我打算完成物理本科後，深入思考是否繼續專(zhuan) 注於(yu) 物理，或者可能轉向金融領域。

你有什麽(me) 日常學習(xi) 經驗嗎？

我從(cong) 國內(nei) 的普高高二轉到了國際學校，因為(wei) 我希望能嚐試改變賽道，看看自己在國際教育體(ti) 係下的潛力。我選擇了數學、高數、物理和經濟這四門課，拿到了4A*，其中數學是實考的A*，雅思成績也達到了7.5。

對於(yu) 日常的學習(xi) 方法，我最推薦的是費曼學習(xi) 法。通過把自己學過的知識講解給別人，或者和同學一起討論題目，能幫助我更好地理解和記憶知識點。這種方法不僅(jin) 能加深對知識的理解，還能提高自己的表達能力。

你有什麽(me) 伟德betvlctor1946經驗嗎？

我參加過英國的BPhO物理競賽和美國AMC12競賽。參加這些競賽不僅(jin) 提高了我的學術水平，也讓我更好地理解了牛津和劍橋的入學考試內(nei) 容。通過這些競賽的備考，我更有信心應對牛津和劍橋的筆試，也能提前熟悉考試的節奏和內(nei) 容。

你做過什麽(me) 拓展科研項目嗎？

我做過一個(ge) 基於(yu) 麥克斯韋方程組探究全息投影的項目。在這個(ge) 項目中，我通過傅裏葉變換調製光，並將調製後的圖像通過投影儀(yi) 呈現出來，成功形成了一個(ge) 全息投影的圖像。這個(ge) 項目對我來說是一個(ge) 非常有挑戰性的學習(xi) 經曆，機構老師幫助我推導了麥克斯韋方程組的過程，而我還通過MATLAB編程，解決(jue) 了傅裏葉變換中的一些難題。

你有什麽(me) 筆試備考經驗嗎？

在備考牛津大學的ESAT考試時，機構老師首先為(wei) 我提供了一套非常完整的資料，涵蓋了物理、數學以及曆年的past paper，並給我上了專(zhuan) 門的筆試課，講解了一些高中課程中未涉及，但在考綱中有所要求的知識點。

我認為(wei) ESAT考試的風格和節奏與(yu) 美國物理競賽有相似之處。因此，我建議大家可以先參加美國物理競賽來體(ti) 驗考試的整體(ti) 感覺，也能初步了解自己的水平。

機構老師還為(wei) 我提供了很多ESAT的曆年真題，適量的刷題非常重要。在筆試的臨(lin) 場發揮中，我遇到了一些挑戰。今年ESAT的筆試進行了改革，取消了草稿紙，改為(wei) 使用可擦白板。我的考場規定每次寫(xie) 完一張白板就需要更換，導致我不斷舉(ju) 手要求更換白板，浪費了不少時間，也對我的心態產(chan) 生了一些影響。不過，整體(ti) 來看，考試本身結合了數學與(yu) 物理內(nei) 容，因此數學部分的複習(xi) 也不可忽視。

你有什麽(me) PS撰寫(xie) 經驗嗎？

在撰寫(xie) 個(ge) 人陳述時，我和機構的老師進行了頭腦風暴，列出所有與(yu) 物理和工程相關(guan) 的經曆。我覺得一篇好的PS首先需要展示你對物理和工程的明確興(xing) 趣，並清晰地表達你為(wei) 實現這一目標所付出的努力和行動。這樣才能構成一個(ge) 較為(wei) 完整的故事鏈，吸引麵試官的注意。

在麵試中你有什麽(me) 難忘的事？

我一共參加了三場牛津大學的麵試，其中最讓我印象深刻的是第一場麵試。當時，麵試官提出了一個(ge) 我之前沒有接觸過的問題，但我迅速意識到牛津大學注重招收具備學習(xi) 能力的學生，因此，我請求麵試官給我一些提示，並表示願意嚐試解答這個(ge) 問題。在麵試官的幫助下，我成功完成了題目。我認為(wei) 這種積極主動的學習(xi) 態度可能是牛津大學所青睞的，這也可能成為(wei) 加分項。

為(wei) 了準備麵試，機構的老師為(wei) 我安排了多次麵試模擬課程，涵蓋了大學層麵的知識和實際的模擬麵試。這些模擬麵試中的問題往往比真實麵試的題目要難得多，這為(wei) 我提供了寶貴的曆練，使我在真實麵試時能夠更加放鬆，順利回答每一道問題。

拿到OFFER時你在做什麽(me) ？

牛津大學的放榜時間是下午5點，但我直到6:30才收到最終的通知。那一個(ge) 半小時，我的心情非常焦急。一開始，我一直在盯著手機等待消息，但等了半個(ge) 小時仍然沒有收到，我便決(jue) 定先去吃飯，結果就在吃飯的時候收到了通知。

在申請季中你最想感謝誰？

在這段申請過程中，我最想感謝的是我的媽媽。她沒有給我過多的壓力，沒有強製要求我一定要考上牛津。這讓我在筆試和麵試的準備過程中都能夠保持輕鬆的心態，尤其是在麵試時，正是因為(wei) 沒有過大的壓力，我才能夠發揮得更加自如，表現得也更好。

另外，我也要感謝Dyson老師，他在整個(ge) 申請過程中給予了我無微不至的幫助。從(cong) 填報UCAS的表格，到PS的撰寫(xie) ，再到筆試準備及最終的麵試，老師都在每一個(ge) 環節都陪伴我，幫助我解決(jue) 問題。

你想對學弟學妹們(men) 說什麽(me) ？

首先，有一個(ge) 比較高的標化成績是非常重要的，所以課內(nei) 考試一定要盡力考好，尤其是大考。其次，許多學校還要求通過筆試和麵試來進一步篩選學生，這些環節同樣需要充分的準備，才能夠在激烈的競爭(zheng) 中脫穎而出。