澳洲悉尼科技大學 (UTS)博士申請攻略及PhD導師簡介

導師簡介

如果你想申請悉尼科技大學 心理學博士，那今天這期文章解析可能對你有用！今天Mason學長為(wei) 大詳細解析悉尼科技大學的Prof. Bailey的研究領域和代表文章，同時，我們(men) 也推出了新的內(nei) 容“科研想法&開題立意”，為(wei) 同學們(men) 的科研規劃提供一些參考，並且會(hui) 對如何申請該導師提出實用的建議！方便大家進行套磁！後續我們(men) 也將陸續解析其他大學和專(zhuan) 業(ye) 的導師，歡迎大家關(guan) 注！

副教授現任悉尼科技大學（UTS）健康研究生院心理學係主任，同時擔任UTS首個(ge) 本科心理學學位項目的設計負責人。她早期職業(ye) 生涯始於(yu) 投資銀行領域，後轉入學術界，曾在西悉尼大學擔任心理學學術項目主任及代理副院長。她主持多項澳大利亞(ya) 研究理事會(hui) （ARC）資助項目，發表超過55篇同行評審論文，並擔任Psychology and Aging與(yu) The Journals of Gerontology: Psychology Sciences副主編。

研究領域

教授的教學與(yu) 研究方向緊密圍繞以下核心領域：

• 老年決策科學：探究年齡對決策過程中信任、建議采納及風險感知的影響；
• 社會情感與認知老化：分析情緒調節（如正念訓練）對老年人心理健康的幹預效果；
• 金融剝削與信任機製：識別老年人易受金融欺詐的心理與社會因素；
• 技術與社會連接：研究數字工具（如遠程溝通平台）在緩解老年孤獨感中的作用。

研究分析

（1）Cognitive and Emotional Factors Influencing the Incorporation of Advice Into Decision Making Across the Adult Lifespan

期刊：The Journals of Gerontology: Series B (2024)

領域：老年決(jue) 策科學、社會(hui) 情感認知

內(nei) 容：通過實驗室任務與(yu) 眼動追蹤技術，比較青年與(yu) 老年人在接受負麵建議後的決(jue) 策調整模式。研究發現，老年人更易受情感效價(jia) （如建議者的語氣）影響，而青年人則依賴認知負荷計算。

（2）Validating the interpersonal theory of suicide among older adults pre- and peri-COVID-19 pandemic

期刊：Aging and Mental Health (2023)

領域：老年心理健康、自殺風險預測

內(nei) 容：基於(yu) 人際自殺理論（Interpersonal Theory of Suicide），對COVID-19前後澳大利亞(ya) 老年群體(ti) 的歸屬感缺失與(yu) 自殺意念進行追蹤研究。發現社交隔離顯著加劇歸屬感缺失，但數字溝通可部分緩解這一效應。

（3）A meta-analysis of the weight of advice in decision-making

期刊：Current Psychology (2023)

領域：建議采納行為(wei) 、元分析

內(nei) 容：整合42項研究的Meta分析顯示，老年人對建議的依賴度比青年人高23%，且這一差異在金融決(jue) 策場景中尤為(wei) 顯著。研究進一步發現，建議來源的可信度（如專(zhuan) 家vs.陌生人）對老年人的決(jue) 策權重影響大於(yu) 青年人。

（4）Age-related differences in instructed positive reappraisal and mindful attention

期刊：Mindfulness (2021)

領域：正念幹預、情緒調節

內(nei) 容：通過隨機對照實驗，比較正念注意訓練（Mindful Attention）與(yu) 積極重評（Positive Reappraisal）對青年與(yu) 老年人情緒調節的差異效果。結果顯示，老年人更受益於(yu) 正念訓練，而青年人則更適應認知重評策略。

（5）The nature of depression in dementia: A narrative review

章節：Alzheimer’s Disease: Understanding Biomarkers, Big Data, and Therapy (2022)

領域：老年癡呆症、抑鬱共病機製

內(nei) 容：係統綜述癡呆症患者抑鬱症狀的神經心理學與(yu) 行為(wei) 標記，提出基於(yu) 前額葉-邊緣係統功能連接異常的“抑鬱-癡呆雙向模型”。

（6）Influence of Age and Message Frame on COVID-19 Vaccination Willingness Early in the Pandemic

期刊：Journal of Applied Gerontology (2024)

領域：健康傳(chuan) 播、疫苗接種行為(wei)

內(nei) 容：基於(yu) 框架效應理論（Framing Effect），分析不同信息框架（增益vs.損失框架）對老年人疫苗接種意願的影響。研究發現，老年人對損失框架信息（如“不接種將失去保護”）的反應更敏感，且這一效應受健康素養(yang) 水平調節。

項目分析

（1）Taking advice: Limits and potentials of social decision-making in older age

領域：社會(hui) 決(jue) 策、老年認知

內(nei) 容：結合行為(wei) 實驗與(yu) fMRI技術，探索老年人在複雜社會(hui) 情境（如醫療與(yu) 金融決(jue) 策）中采納建議的神經機製。項目發現，老年人背側(ce) 前扣帶回（dACC）激活水平與(yu) 建議依賴度呈負相關(guan) ，提示認知控製資源下降可能導致過度依賴外部建議。

影響：推動開發基於(yu) 認知訓練的決(jue) 策輔助程序，降低老年人受欺詐風險。

（2）Ageing, trust, and financial exploitation: social, emotional and cognitive mechanisms

領域：信任機製、金融剝削

內(nei) 容：通過縱向隊列研究，識別老年人信任偏差（如過度信任陌生人）的認知與(yu) 情感預測因子。研究發現，情感識別能力（尤其是對微表情的敏感性）下降是導致信任誤判的關(guan) 鍵因素。

影響：成果被澳大利亞(ya) 金融服務監管局

（ASIC）納入反欺詐教育材料。

（3）“Alone, but not lonely”: The impact of COVID-19 on older persons and the role of technology in staying connected

領域：技術與(yu) 社會(hui) 連接

內(nei) 容：評估視頻會(hui) 議工具（如Zoom）對疫情期間老年孤獨感的緩解效果。研究發現，高頻次視頻互動可顯著提升歸屬感，但技術使用障礙（如界麵複雜性）削弱了這一效應。

影響：推動政府資助“數字素養(yang) 培訓計劃”，惠及超過5萬(wan) 澳大利亞(ya) 老年人。

研究想法

（1）基於(yu) 數字孿生技術的老年決(jue) 策模擬係統

• 背景：現有決策研究多依賴實驗室任務，生態效度有限。
• 方案：開發虛擬現實（VR）環境模擬真實金融與醫療場景，結合眼動與生理信號（如皮電反應）監測，動態評估老年人決策行為。
• 創新點：首次將數字孿生（Digital Twin）技術引入老年心理學，實現決策過程的可視化與預測。

（2）跨文化比較：東(dong) 亞(ya) 與(yu) 西方老年人信任機製的差異

• 背景：現有研究集中於西方樣本，忽視文化價值觀（如集體主義）的影響。
• 方案：對比中澳老年人在信任博弈任務中的行為差異，結合fNIRS技術檢測前額葉激活模式，揭示文化-神經交互機製。
• 創新點：為全球化背景下的跨文化老年服務提供理論支持。

（3）區塊鏈技術在反金融欺詐中的應用

• 背景：傳統反欺詐手段依賴事後幹預，缺乏實時預警。
• 方案：設計基於區塊鏈的智能合約係統，通過分析老年人交易行為模式（如異常轉賬頻率），自動觸發風險評估並通知監護人。
• 創新點：將分布式賬本技術（DLT）與行為經濟學結合，提升反欺詐效率。

申請建議

（1）學術準備

• 深化方法論訓練：掌握多層線性模型（HLM）與貝葉斯統計（Bayesian Statistics），以應對縱向數據與小型樣本分析需求；
• 積累跨學科知識：選修行為經濟學或神經科學課程，理解Bailey教授近期對神經機製的研究轉向。

（2）研究計劃撰寫(xie)

• 緊扣核心議題：例如“基於動態計算模型的老年人建議采納行為預測”，需明確引用其2023年Meta分析並提出技術延伸；
• 突出技術整合：提議采用機器學習（如隨機森林）分析眼動數據，與教授現有行為實驗形成互補。

（3）套磁策略

• 針對性閱讀：精讀其任副主編的Psychology and Aging近三年文獻，在郵件中討論某篇論文的方法局限（如樣本年齡範圍偏窄），並提出改進方案；
• 展示實踐關切：結合自身經曆（如參與社區老年服務），說明研究動機與教授“學術-政策”雙軌路線的契合性。

博士背景

Taylor，985本碩，港三心理學PhD在讀，研究領域包括認知神經科學、決(jue) 策與(yu) 判斷以及發展心理學。在國際權威學術期刊《Psychological Science》和《Journal of Experimental Psychology: General》上發表多篇論文。擅長心理學相關(guan) 領域的文書(shu) 寫(xie) 作輔導，熟悉相關(guan) 領域的PhD申請流程及技巧。