美國大學申請材料中的課外活動清單欄常常被申請人視為(wei) 對自己競賽獎項和社團活動的羅列。但其實，活動清單為(wei) 同學們(men) 提供的展示自我的空間遠遠不止於(yu) 此。一份高質量的活動清單能夠在有限的篇幅中展示出申請人的組織/領導能力、社會(hui) /社群歸屬感和責任感乃至價(jia) 值觀念。本期推送，我們(men) 就來看看紐約大學的招生官Liam Dean-Johnson給出的活動清單填寫(xie) 竅門。
01、不止於(yu) 校內(nei) 社團
很多同學在羅列自己的活動時會(hui) 揣摩學校的想法：招生官想看到什麽(me) 樣的課外活動？什麽(me) 樣的獎項能讓人印象深刻？其實，招生官想從(cong) 活動清單中提煉出的核心信息是申請人把上學之外的時間投入到了哪些地方。清單中的活動不僅(jin) 能讓學生展示自己的學術興(xing) 趣和成果，更可以對學生在主文書(shu) 中講述的故事、表現出的性格和社會(hui) 關(guan) 切形成很好的補充闡釋。
在疫情的大背景下，很多成規模的競賽和線下實踐活動被推遲和取消，學生們(men) 在特殊時期承擔起的家庭責任、社區領導角色，乃至自學的新技能、新語言，都會(hui) 成為(wei) 招生官關(guan) 注的重點。隻要申請人列出的活動包含了創造性的工作或者對更廣泛的集體(ti) 的持續性貢獻，沒有什麽(me) 是無關(guan) 緊要或過於(yu) 瑣碎的。
02、排序的門道
將活動按照它們(men) 對你本人的重要性排序。一份完整申請材料可能會(hui) 有幾十頁。招生官需要在最短的時間內(nei) 判斷出申請人的性格與(yu) 興(xing) 趣。活動列表和主文書(shu) 一起講述了你的經曆、觀點和誌向。如果某個(ge) 誌願服務經曆或者某部自導自演的短片對你而言意義(yi) 重大，不妨把它放在鋼琴比賽獎項或校內(nei) 社團之前。
03、語法與(yu) 縮寫(xie)
活動清單是申請人展示自己寫(xie) 作和表達能力的一環。由於(yu) 字數限製，活動清單使用的語言必然不會(hui) 像文書(shu) 那麽(me) 正式，但申請人仍然要做到清晰、流暢地提供盡可能豐(feng) 富的信息，正確使用縮寫(xie) 。對比一下兩(liang) 種表達：
“President in 12th; Vice President in 11th. Competed at Colorado regionals and took home 3rd place trophy. Trained and mentored new team members.”
“led mock trial team at regionals, came third.”
前者用簡練的語言提供了大量信息，清晰地闡明了自己在團隊中的角色。簡練並不意味著潦草。不要讓招生官因為(wei) 活動清單而對你的語言或寫(xie) 作能力產(chan) 生質疑。
04、不要自吹自擂，也不要過度自謙
坦誠是招生官在審閱申請材料時非常重視的品質。申請人在填寫(xie) 活動清單時既不應該誇大自己的成績或自己為(wei) 某項活動付出的精力，也不應該貶抑自己的付出。盡可能準確地估算自己為(wei) 每項活動投入的時間、描述自己在團隊中的角色。
【競賽報名/項目谘詢+微信：mollywei007】
評論已經被關(guan) 閉。