YMO競賽是什麽(me) ？世界青少年奧林匹克數學競賽協會(hui) 為(wei) 主辦方之一的YMO，權威性得到了教育部門、學校、廣大家長和學生的一致認可，每一期的考試都是嚴(yan) 格按照全國組委會(hui) 的要求進行選拔。每一期的考試嚴(yan) 格按照全國組委會(hui) 的要求進行選拔，全國很多家長比較關(guan) 注這個(ge) 比賽。
YMO競賽為(wei) 什麽(me) 值得參加？主要是提升競爭(zheng) 力、豐(feng) 富經驗、含金量高、豐(feng) 富JL、增加擇校機會(hui) 。隻要孩子入圍了複賽，就有證書(shu) ，都可以寫(xie) 在JL上，YMO競賽是幾乎全民可參與(yu) ，YMO競賽什麽(me) 時候報名？報名網址來了，另外機構YMO競賽課程也已出，加老師微信谘詢~
01YMO青少奧賽活動簡介
YMO全稱為(wei) 世界青少年奧林匹克數學競賽（Youth Mathematics Olympic），是一項麵向小學1年級至9年級學生的國際性數學比賽。該競賽旨在 激發學生對數學的興(xing) 趣，培養(yang) 科學思維、創新意識和實踐精神。
YMO競賽分為(wei) 中國區選拔賽和國際總決(jue) 賽，中國區選拔賽由全國中小學生素質教育發展中心、世界青少年奧林匹克數學競賽協會(hui) 等機構主辦。
主辦單位：“YMO”青少年數學思維研學交流活動組委會(hui)
02YMO考試時間安排
2025年春季賽：
報名時間：2月中旬開始
1）初賽:2025年4月12日(線下活動,具體(ti) 時間待定) ，具體(ti) 考務信息考前5-7天公布
2）複賽: 2025年5月 (上海-線下活動）
備注：區域評獎及頒發證書(shu)
3）全國總決(jue) 賽: 7月左右，時間待定(線上活動)
備注：
1.全國統一評獎及頒發證書(shu)
2.活動時間及形式根據北京組委會(hui) 進行調整
2025年秋季賽：
報名時間：8月開始
初賽時間：10月
複賽時間：12月
決(jue) 賽時間：次年2月
03YMO競賽形式及評獎
1、初賽測評
（1）為(wei) 使更多學生有機會(hui) 參與(yu) 到本次活動中來，保證活動高效、準確、靈活、有序地進行，本次初選采用線下測評。
（2）初選參與(yu) 選手的40%可進入複選環節（初選無證書(shu) ，進入複選後，參加複選的學員都可獲得證書(shu) ）。
2、複賽測評及評獎
（1）複賽測評線下活動。
（2）一等獎占總參與(yu) 人數5%；二等獎占總參與(yu) 人數10%；三等獎占總參與(yu) 人數15%；優(you) 秀獎占總參與(yu) 人數70%；一等獎、二等獎、三等獎可報名參加全國總決(jue) 賽。
複選等級設置：
3、全國總決(jue) 賽
（1）特等獎各年級一名；金獎占總決(jue) 賽參與(yu) 人數5%；銀獎占總決(jue) 賽參與(yu) 人數20%；銅獎占總決(jue) 賽參與(yu) 人數30%。
（2）具體(ti) 安排時間待定。
4、活動內(nei) 容
①、初選形式：
活動形式：以試卷的形式按年級進行，考察內(nei) 容略難於(yu) 教學大綱
②、複選形式：
活動形式：以試卷的形式按年級進行，考察內(nei) 容部分超教學大綱。
04YMO報名截止時間與(yu) 網址
YMO報名截止及退費日期：
2025年4月1日
YMO報名入口網址：https://wechat.shiaosai.com/activityIndex/index;jsessionid=D3E4D9B582814A035AF0D63FA59EBA06
特別聲明
1、組委會(hui) 有權根據實際情況對以上活動內(nei) 容、時間、場地等進行調整。
2、在活動期間，所有活動參與(yu) 者及相關(guan) 單位必須服從(cong) 組委會(hui) 的統一安排。
3、本次活動實施方案的最終解釋權屬於(yu) 本屆全國活動組委會(hui) 。
05YMO1-7年級考試大綱
一年級考試大綱
數數畫畫、找相同、找不同、簡單分類、火柴棍擺圖形、找規律畫圖、可能性、簡單枚舉(ju) 、巧比較、數圖形、火柴棍擺算式、找規律畫圖、速算與(yu) 巧算、不等與(yu) 排序、位置與(yu) 方向、排隊問題、智巧趣題、奇數與(yu) 偶數、簡單的應用、數學遊戲、合理分組、簡單推理、數數與(yu) 計數、付錢的學問、速算與(yu) 巧算、找規律填數、填圖與(yu) 拆數、移多補少、圖形算式、倒推法、植樹問題、鋸木頭問題、加減豎式、自然數列趣題。
考察目的：同學們(men) 對於(yu) 數字的理解有基礎的運算能力，對於(yu) 基本圖形的認知，會(hui) 使用簡單數學工具解決(jue) 實際問題，能把文字轉換成數學的表達形式。
二年級考試大綱
數圖形、認識簡單數列、速算與(yu) 巧算、自然數列趣題、找規律、巧算時間、合理安排時間、智巧趣題、填圖遊戲、整數的分拆、考慮所有可能、數字遊戲問題、一筆畫問題、七座橋問題、生活中的數學、邏輯推理、周期問題、枚舉(ju) 法、等量代換、歸一問題、 豎式謎、間隔問題、重疊問題、逆序推理法、圖形算式、和倍問題、差倍問題、和差問題、機智與(yu) 頓悟。
考察目的：基礎能力的掌握，基礎工具的運用，能對陌生事物做出簡單枚舉(ju) 並找到解決(jue) 方法，對於(yu) 數量與(yu) 數量之間的關(guan) 係有清楚的認知，在解決(jue) 相應問題時可以發現問題的規律，能用數形結合解決(jue) 實際問題。
三年級考試大綱
歸一問題、和差倍問題、枚舉(ju) 法、找規律、周期問題、智巧趣題、假設法解雞兔同籠、分組法解雞兔同籠、乘除法技巧、等差數列、幾何圖形、盈虧(kui) 問題、四則混合運算、間隔問題、方陣問題、找位置、字母表示數、長度與(yu) 角度、小數的認識、枚舉(ju) 與(yu) 歸納、頁碼問題、周長與(yu) 麵積。
考察目的：較複雜的整數運算，對於(yu) 有理數的認知，利用基礎工具解決(jue) 較複雜的數學問題，熟練使用數形結合處理較複雜實際問題，能使用數學工具對未知事物進行表達，一維圖形熟練掌握，二維圖形的基礎認知。
四年級考試大綱
整數計算綜合、和差倍問題、還原問題、年齡問題、數陣圖初步、豎式問題、基本行程問題、麵積公式及其應用、加法原理與(yu) 乘法原理、小數計算綜合、多位數計算、平均數問題、抽屜原理（一）、橫式問題、火車問題、多人相遇與(yu) 追及問題、統籌問題、對策問題、格點與(yu) 割補、最值問題、方程應用、數列與(yu) 數表、排列組合、標數法、三角形等積變形、一半模型、統籌對策問題進階、邏輯推理、枚舉(ju) 與(yu) 歸納、餘(yu) 數定理、幻方與(yu) 數陣圖擴展。
考察目的：複雜的整數運算與(yu) 較複雜的小數運算熟練掌握各種簡便運算方法並能靈活使用，對於(yu) 較複雜的行程問題都能使用數形結合及其他工具進行解決(jue) ，熟練掌握基礎圖形的基本公式，可以處理簡單的幾何模型問題，基礎數論的認知，能熟練使用計數工具解決(jue) 相應問題。
五年級考試大綱
整除、餘(yu) 數、流水行船問題、環形線路問題、倍數關(guan) 係巧求麵積、巧連輔助線、線段比與(yu) 麵積比的關(guan) 係、平行線中的比例、包含與(yu) 排除、幾何計數、分數概念與(yu) 四則運算、分數巧算與(yu) 比較大小、分數與(yu) 循環小數、和差倍分問題、圓與(yu) 扇形、立體(ti) 幾何、抽屜原理、牛吃草問題、定義(yi) 新運算、數字問題、工程問題、進位製和取整、數獨遊戲、完全平方數、定義(yi) 新運算進階、分數裂項、因倍質合、勾股與(yu) 弦圖、方程和方程組、變速變道問題、鍾表問題、數論中的組合、數字謎綜合。
考察目的：熟練掌握有理數（非負數部分）各種運算，對於(yu) 六大基礎圖形及相應的模型均可以熟練運用，對於(yu) 複雜圖形平轉割補及輔助線添加較熟練運用，熟練運用方程解決(jue) 複雜問題，會(hui) 解較複雜的方程組，會(hui) 利用方程組解決(jue) 實際問題，能夠解決(jue) 較複雜的行程問題，利用枚舉(ju) 歸納和發現規律解較複雜數論問題。
六年級考試大綱
工程問題、經濟問題、 濃度問題、容斥原理、立體(ti) 幾何綜合、 圓柱、圓錐體(ti) 積、牛吃草問題拓展、速算與(yu) 巧算、排列組合綜合、數論綜合、數學思想、智巧趣題、分數不變量、複雜和差倍問題、組合圖形麵積、排列組合、邏輯推理、比例百分數應用題、行程問題、複雜計算、二元一次方程解決(jue) 應用題。
考察目的：在所有計算，工具，思維能力的基礎上，進行綜合能力考察，處理高難度基礎類題目，五大綜合應用類型題目均能解決(jue) ，立體(ti) 幾何部分圓柱圓錐與(yu) 球體(ti) 的考察，各類數論計數的處理，利用方程（組）解決(jue) 實際問題，考察邏輯推理能力，歸納能力，擁有初步的建模思想，與(yu) 圖形構建能力。
七年級考試大綱
數形結合、絕對值應用、裂項相消（類比）、整體(ti) 思想、一元一次方程應用、設而不求、二元一次方程應用、不等式應用、實數、因式分解、立體(ti) 圖形、線段與(yu) 角、相交線與(yu) 平行線、三角形應用、圖形麵積、全等、幾何對稱性、平麵直角坐標係、一次函數應用、歸納與(yu) 猜想、抽象與(yu) 具體(ti) 、抽屜原理、容斥原理、邏輯推理。
考察目的：在現有認知的基礎上開展綜合應用，提高學生的分析問題和解決(jue) 問題的能力、提高學生的歸納推理的邏輯思維能力和探索時間的創新能力！拓展數學知識麵，對數形結合，整理思想等方法進行深度的學習(xi) 和理解。同時也能反向輔助校內(nei) 的學習(xi) ，讓學校的學習(xi) 更加遊刃有餘(yu) 。
06YMO競賽真題下載
機構教育競賽培訓課程
機構名師帶你輕鬆衝(chong) 分奪獎！！！
機構教育（1),提供國際教育領域的谘詢和規劃服務，對競賽/國際課程非常專(zhuan) 業(ye) ，有多年競賽行業(ye) 教學經驗且數競經驗豐(feng) 富。
機構教學團隊來自英國G5，芝加哥大學，哥倫(lun) 比亞(ya) 大學等美國TOP30，香港前三，清華大學，北京大學，複旦大學等國內(nei) 外一流的博士，碩士背景老師組成。
課程類型：小班/一對一課程/錄播課程
課程模式：線上/線下同步開課，中/英文授課課程可回放
線下校區：我們(men) 總部在上海，徐匯、浦東(dong) 、黃浦都有線下校區，北京、廣州、深圳、蘇州、南京、無錫、杭州、武漢、成都、濟南、天津、重慶、大連、香港等城市都開設了校區。
【競賽報名/項目谘詢+微信：mollywei007】
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