2025KANGOUROU SANS FRONTIÈRES袋鼠數學競賽
2023-2025年題目對比分析
AMC競賽備考建議
每年一度的袋鼠數學競賽 KSF(Kangourou Sans Frontières)於(yu) 近期落下帷幕。與(yu) 往年相比,2025年各年級組別的題目在難度、題型設計、語言理解與(yu) 思維層次方麵均有明顯提升。
本文將從(cong) 2023–2025年競賽題目演變 的角度,深入剖析趨勢變化,並為(wei) 家長提供實用建議:如何為(wei) 孩子提前布局2025 AMC數學競賽,在2025澳洲數學競賽AMC舞台中贏得先機。
一、KSF題型對比
01、三年對比:KSF競賽難度逐年遞增
我們(men) 對比了近三年 KSF 競賽中的 Junior、Middle、Upper 三個(ge) 主要組別,發現以下變化趨勢:
02、具體(ti) 題目案例分析
Junior Level(Year8-9組)
01、2023年題型:
如圖形對稱、簡單數列、推理排序,基本屬於(yu) 低階邏輯與(yu) 觀察類題目。
2025年典型題目:
原題示例一:
限製條件下的邏輯枚舉(ju) 題
Shashi rolls three dice and gets a total of 8. All dice show different numbers.
Which number of dots could not have been rolled?
“Shashi 擲出三個(ge) 骰子,和為(wei) 8,且每個(ge) 點數不同。哪一個(ge) 點數不可能出現?”
這是集合反推類題目,要求從(cong) 所有組合中排除不合理情況,結合枚舉(ju) 、代數與(yu) 邏輯判斷。
學生需枚舉(ju) 所有可能組合並排除不符合條件的情況,邏輯能力要求更高。
點評:Junior 組題目逐漸擺脫低階記憶類題型,轉向幾何構造、邏輯排除與(yu) 視角轉換等 AMC 常見題型,要求學生具備更強的推理和結構分析能力。
原題示例二:
幾何組合+麵積推理
The regular hexagon shown is divided into many triangles of equal area.
What fraction of the hexagon’s area is shaded?
一個(ge) 正六邊形被劃分為(wei) 多個(ge) 小等邊三角形,部分區域被塗成黃色。
問:這些黃色區域占整個(ge) 六邊形的幾分之幾?
需要對稱性分析與(yu) 組合計數,難度遠超傳(chuan) 統“數一數”的題型。
分析:需要結合對稱性、重複單元及整體(ti) 組合,推理出陰影麵積占比,難度遠超傳(chuan) 統‘數一數’的題型。
原題示例三:視角與(yu) 邏輯疊加題
“Paul 看見朋友鎖上的密碼是 2815,實際為(wei) 多少?”
涉及數字滾輪從(cong) 不同角度看到的數值變化,空間想象+數字邏輯雙重考驗。
Upper Primary(year6 & 7)
02、2023年題型:
1.圖形旋轉判斷題
題型特點:給出初始圖形及順時針旋轉90°的圖形,判斷繼續旋轉後圖形變化
•難度層級:低階圖形變換,可通過單一模式觀察得到
•解題方式:圖形記憶+角度轉換
2.找規律類數字題
題型特點:分析數字排列中的遞推關(guan) 係、對稱性
•屬於(yu) AMC 入門題庫中較常見形式
2025年典型題目:
1. 鏡像判斷題
原題示例(2025 Upper Primary,Question 2):Arika has built a wall that displays the year 2025.
Arika 在牆上搭出了“2025”圖案,Bella 站在另一側(ce) 看這麵牆,問她看到的圖像是哪一個(ge) 。
•解題關(guan) 鍵:圖像對稱+鏡像推理
•難度提升點:需建立圖像鏡像認知模型,不再隻是圖形翻轉
2.空間折疊推理題
原題出處:2025 Upper Primary – Question 3
題目內(nei) 容簡述:
Mike 有一張中間寫(xie) 有數字、兩(liang) 邊各有打孔的紙張。他將右邊折過來,透過孔能看到數字 2、3、5、6;再把左邊折過來。問:最後能看到哪些數字?這些數字之和是多少?
解題關(guan) 鍵:
• 需要理解折疊後孔的位置與(yu) 數字的重合關(guan) 係
• 涉及空間想象 + 信息疊加處理
難度變化:
• 從(cong) 傳(chuan) 統“平麵圖形辨識”轉為(wei) 動態空間模擬
• 強調多步驟推理,考查“折疊 → 重合 → 疊加判斷”全過程
Middle Level(Year4-5)
03、2023年題型:
• 路徑計數題:“從(cong) A走到B隻能向下或向右,有幾種走法?”
• 數字謎題、簡單鏡像圖形配對等,思維路徑清晰,重在基礎運算與(yu) 規律識別。
2025年典型題目:
原題示例一:
原題(2025 Middle Primary Question 6)
Alex stepped on some tracks on the ground.
What is beneath her shoe?
• 解題關(guan) 鍵:需要從(cong) 一張複雜軌跡圖中定位局部圖形,觀察、對照、旋轉推理缺失部分。
• 難度變化:題幹無文字線索,全靠空間感知與(yu) 圖形構建,跳出傳(chuan) 統“數一數”的路徑。
• 解題關(guan) 鍵:需要從(cong) 一張複雜軌跡圖中定位局部圖形,觀察、對照、旋轉推理缺失部分。
• 難度變化:題幹無文字線索,全靠空間感知與(yu) 圖形構建,跳出傳(chuan) 統“數一數”的路徑。
點評
與(yu) 2023年相比,2025年題目加入了空間遮擋、幹擾信息、形狀擬合等要素,不再局限於(yu) 線性規律識別,轉向更接近AMC 圖形/邏輯題的思維路徑。
體(ti) 現了“AMC 風格”的組合邏輯題型演變。
二、趨勢總結:KSF 正在向“AMC風格”轉變
我們(men) 發現,2025年的 KSF 題目在以下三個(ge) 方麵,與(yu) 國際權威競賽 AMC(Australian Mathematics Competition) 越來越接近:
這說明,若學生計劃參加未來的 AMC、UKJMO、UKIMO、BMO、USAMO、AIME 等國際數學競賽,必須從(cong) 小學或初中階段就做好係統準備。
三、現在就是為(wei) AMC提前準備的黃金時期!
麵對競賽難度整體(ti) 上升,家長不應“臨(lin) 時抱佛腳”,而應提前1-2年做好競賽型思維訓練和語言適應性培養(yang) 。
AMC競賽備賽課程優(you) 勢
課程匹配度高
緊貼AMC、KSF、JMC等競賽題型與(yu) 風格
全英授課
同步提升數學能力和英文理解力
教學經驗豐(feng) 富
培養(yang) 出多位AMC全球優(you) 勝者
全年滾動開課
提供多種班型
數學競賽,不隻是“解題訓練”,更是幫助孩子建立 係統思考、精準表達、策略應對 的能力。
從(cong) KSF 到 AMC,既是一次能力躍遷,也是未來學術發展的“敲門磚”。
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