O獎獲獎率僅有1%的HiMCM數模競賽含金量到底怎麽樣？

“美本名校通行證”是對HiMCM數模競賽的重要評價(jia) ，許多參與(yu) 並獲獎的學生在申請頂尖大學時，能夠因這一競賽經驗而脫穎而出。那HiMCM競賽的含金量到底怎麽(me) 樣？2025年HiMCM新賽季開啟，該如何備考？有HiMCM輔導課程嗎？

HiMCM數模競賽賽事信息

HiMCM美國高中生數學建模挑戰是美國數學及應用聯合會(hui) (COMAP)主辦的一項國際性的數學活動，是全球影響力最大的中學生數學活動之一，每年吸引來自30多個(ge) 國家的數千名高中生參與(yu) 。

✅開放注冊(ce) ：9月

✅注冊(ce) 截止：11月5日星期三14:00

✅適合學生：9-12年級高中生，掌握一定的數學基礎和編程能力，致力於(yu) 申請數學、計算機等理工科方向的學生

✅參與(yu) 方式：

• 隊伍由1-4名在校高中生組成，配備一位本校的指導老師（建議3-4人組隊）；
• 每個小組從A或B兩個問題中選擇一個來解決，形成論文（不超過25頁）進行提交；

!HiMCM數模競賽含金量

國際認可度

HiMCM競賽具有很高的國際影響力，其成績被廣泛認可，尤其是在申請美國、香港、新加坡等地的大學時，可作為(wei) 加分項。來自世界各地的學生團隊參與(yu) HiMCM，這使得獲獎者在全球範圍內(nei) 獲得了更高的知名度。

提升綜合素質

參與(yu) HiMCM並取得好成績的學生，特別是獲得提名獎以上的團隊成員，有很大比例被美國排名前30的大學錄取。

🏆綜合素質提升

👉通過HiMCM競賽，學生能夠展示出卓越的數學建模能力和解決(jue) 複雜問題的能力，這是頂尖大學非常看重的素質；

👉參賽過程中鍛煉的團隊協作、領導力和跨學科知識應用能力，也是大學招生官所重視的關(guan) 鍵因素；

提升學術價(jia) 值

HiMCM競賽的最高獎項——O獎傑出成就獎，每年僅(jin) 授予極少數團隊，這些團隊的論文有機會(hui) 在美國權威雜誌上發表，進一步提升了競賽的學術價(jia) 值。

🏆學術發表

👉獲獎團隊的論文不僅(jin) 在競賽中得到認可，還有機會(hui) 在專(zhuan) 業(ye) 學術期刊上發表，這對學生的學術生涯有極大的推動作用。

👉通過論文發表和學術會(hui) 議，獲獎者能夠與(yu) 全球頂尖學者進行交流，拓展學術視野，積累寶貴的經驗。

鍛煉能力積累經驗

👉數學能力：HiMCM要求參賽者運用數學模型來解決(jue) 實際問題，這不僅(jin) 考驗了數學能力，還鍛煉了邏輯思維和分析能力；

👉編程技能：參賽者需要熟練掌握編程工具（如Matlab、Python），進行數據處理和模型求解，提升編程技能；

👉團隊協作：HiMCM是團隊競賽，參賽者需要與(yu) 其他隊員密切合作，合理分工，共同完成任務，培養(yang) 團隊協作精神；

👉領導能力：在團隊中擔任不同角色，學會(hui) 協調和領導，提升領導力；

👉跨學科應用：HiMCM涉及多個(ge) 學科的知識，如數學、計算機科學、經濟學等，幫助學生掌握跨學科知識的應用能力；

助力名校申請

HiMCM常被稱為(wei) “美本名校通行證”，因為(wei) 其優(you) 異成績對於(yu) 進入世界頂尖大學具有顯著的助力作用。在競爭(zheng) 激烈的大學申請中，HiMCM獲獎者往往能夠在眾(zhong) 多申請者中脫穎而出，獲得更多的錄取機會(hui) ！

!機構HiMCM競賽

HiMCM競賽有輔導課程嗎？機構HiMCM競賽輔導培訓課程是怎麽(me) 設置的？獲獎率是多少？怎麽(me) 上課？可以協助HiMCM組隊嗎？

機構HiMCM建模全程班針對零基礎同學，將HiMCM競賽進行拆解教學，從(cong) 編程、數學建模、科技論文寫(xie) 作入手，層層進階，陪伴式輔導學生順利完賽，產(chan) 出HiMCM賽級論文！

26hHiMCM 銜接課程

👉第一階段是麵向零基礎的初級建模課（10h），學習(xi) 數學建模的基本概念、科技論文寫(xie) 作框架，學完後學生能夠寫(xie) 150-300詞，對應建模文章的摘要部分，以及可以實現一些圖表的可視化；

👉第二階段是中級建模課（16h），麵向有一定基礎的學生/準備參加MCM的學生，學習(xi) 掌握建模基本模型、算法，了解如何進行建模文章的寫(xie) 作，最後學生可完成一份500-800詞的實踐報告，可以完成基本的模型，掌握基礎的編程能力；

5天建模訓練營

一期5天，完成一輪建模模擬賽事+能模擬完成25頁的論文

14天賽中全程陪伴服務

導師14天賽中全程陪伴式指導完成參賽作品，保障產(chan) 出，指導提交，包括選擇模型、模型審閱、初稿潤色修改、定稿等等；