AMC8競賽難不難？相當於國內什麽水平？備考如何規劃？

在北上廣等一線城市，AMC8成績已經成為(wei) 眾(zhong) 多名校招生時的重要參考，AMC8數學競賽是什麽(me) ?AMC8數學競賽難度如何？相當於(yu) 國內(nei) 什麽(me) 水平？不同年級的孩子備考AMC8競賽該如何規劃？機構AMC8培訓課程火熱招生中！全英/中英雙語授課均可！文末掃碼獲取AMC8競賽真題或課程詳情，下麵機構老師給大家詳細解讀~

01AMC8競賽是什麽(me) ？

美國數學測評AMC由美國數學協會(hui) (MAA)舉(ju) 辦，目前每年全球超過6000所學校的30萬(wan) 名同學參加，是全球最有影響力的青少年數學測評活動之一。AMC8是針對八年級及以下學生的數學測驗，其測驗目的是為(wei) 了增進學生對數學習(xi) 題解答的能力。這項測驗提供了一些中學程度的數學概念的教學與(yu) 評量，還涵蓋了較廣泛的數學實際應用。

⭐參賽資格：8年級或以下，且年齡不超過14.5歲

⭐競賽時長：40分鍾

⭐競賽題型：25道單項選擇題

⭐競賽時間：每年1月份（具體(ti) 時間以官方通知為(wei) 準）

⭐計分方式：答對一題得1分，答錯得0分，滿分25分。

02AMC8競賽的難度如何？

AMC8競賽考試內(nei) 容包含所有小學內(nei) 容以及部分初一、初二的知識。AMC8考察內(nei) 容會(hui) 涉及初中部分知識點，但是知識點分值曆年占比較低，而且難度基本接近中考難度。

AMC8對於(yu) 數學基礎好、有競賽經驗的學生，難度適中。題目從(cong) 易到難分布，前麵部分較簡單，後麵會(hui) 涉及複雜的邏輯推理、組合數學等內(nei) 容，對學生的數學思維和知識運用能力有較高要求。

AMC8涉及知識及對應年級參考如下：

042026年AMC8如何備考?

3年級以下

3年級以下學生不建議備考AMC8。AMC8競賽雖然是針對八年級以下學生，但是3年級以下學生對於(yu) 數學知識點一積累和理解有限，無法滿足AMC8競賽的知識點學習(xi) ，3年級以下學生可以參加袋鼠入門競賽。

3年級學生

3年級學生備考AMC8，建議做長線的學習(xi) 備考規劃，不要操之過急。先做AMC8競賽的知識點補充，熟悉並掌握 了AMC8競賽的考試內(nei) 容之後，再做參賽準備。這個(ge) 過程大概需要一年的時間。

💪建議：對於(yu) 有一定數學基礎的同學，可以考慮Pre-AMC8，通過對AMC8競賽知識的完善，了解AMC8競賽的知識體(ti) 係，再做參賽練習(xi) 。

4-5年級學生

4-5年級的學生，對於(yu) 數學有了一定的理解，很多學生也有在學習(xi) 小奧，有一定的數學基礎再參加AMC8就不是難事了。尤其是打算備考上海三公的同學，建議在四年級參加一次AMC8競賽，如果沒有拿獎，在5年級還有一次補考的機會(hui) ，在三公招生前拿到成績即可，課程詳情谘詢。

💪建議：4-5年級學生可以開始嚐試參賽，首次參賽的目標設定為(wei) 全球榮譽關(guan) 。如果沒有AMC8競賽基礎，可以考慮AMC8全程班，通過對基礎知識的完善、強化和競賽衝(chong) 刺為(wei) 核心，提升AMC8競賽成績。

6年級學生

6年級學生已經掌握了AMC8競賽的考察知識，學生所欠缺的是答題的技巧與(yu) 參賽經驗。因此，這個(ge) 階段的學生可以拓展AMC8的知識麵，再做具體(ti) 的數學思維提升即可。

💪建議：6年級學生參賽AMC8競賽，可以先做AMC8競賽的考前測，整體(ti) 評估自己的數學基礎是否全麵，如有欠缺，哪裏不會(hui) 補哪裏。再做數學思維提升和解題技巧的練習(xi) 。

05機構AMC8培訓課程

機構教育針對AMC8數學競賽開設Pre-AMC8課程和AMC8課程兩(liang) 大體(ti) 係，提供多種課程選擇，開設包括Pre-AMC8直通車、AMC8基礎班、強化班、衝(chong) 刺班、模考班以及全程班等，具體(ti) 根據前測卷及基礎精準匹配適合班型！

🌷課程類型：4-8人小班 / 1v1

🌷授課語言：中英雙語/純英授課

🌷授課形式：線上/線下同步開課

AMC8入班前側(ce)

機構教育會(hui) 先對學生進行AMC8入門前測，根據測試結果，精準分析出孩子的薄弱環節，針對性規劃AMC8數學競賽備考方案。

AMC8課程師資&出分

機構國際在AMC數學競賽培訓領域深耕多年，AMC數學競賽培訓課程的出分率表現優(you) 異。授課教師均為(wei) 競賽培訓行業(ye) 的資深專(zhuan) 家，對數學競賽的命題規律了如指掌，能夠為(wei) 參賽學員提供更具科學性和針對性的數學競賽培訓課程！

AMC8線上直播課程

學生可以與(yu) 老師實時互動，解決(jue) 疑難問題，隨時隨地進行複習(xi) ，鞏固知識，不受時間限製。