數學作為(wei) 一門基礎學科,對於(yu) 孩子的邏輯思維能力和問題解決(jue) 能力的培養(yang) 至關(guan) 重要。其中,袋鼠數學競賽成為(wei) 了國內(nei) 1-3年級孩子們(men) 的熱門選擇。那麽(me) ,為(wei) 什麽(me) 說這個(ge) 年齡段的孩子都應該去參加袋鼠數學競賽?這個(ge) 競賽的含金量又有多高呢?我們(men) 一起看看~
袋鼠數學競賽,最初在澳大利亞(ya) 本土受到廣泛歡迎。1991 年,法國兩(liang) 位著名數學教育家接過接力棒,成立了正式的組委會(hui) ,並在歐洲大力推廣該項賽事。為(wei) 了向 Peter O’Halloran 致敬,將該競賽正式取名為(wei) “袋鼠數學競賽”。
發展至今,袋鼠數學競賽已經在全球 87 個(ge) 國家和地區成功舉(ju) 辦,每年都有超過 630 萬(wan) 的中小學生踴躍參與(yu) ,成為(wei) 全球規模最大的青少年數學競賽之一。
為(wei) 什麽(me) 1-3年級的孩子適合參加?
1.培養(yang) 數學興(xing) 趣
對於(yu) 1-3年級的孩子來說,數學學習(xi) 還處於(yu) 起步階段。袋鼠數學競賽的題目通常以生動有趣的形式出現,能夠激發孩子們(men) 的好奇心和探索欲,從(cong) 而培養(yang) 他們(men) 對數學的興(xing) 趣。
2. 提升邏輯思維能力
袋鼠數學競賽的題目設計注重邏輯性和思維性,能夠有效鍛煉邏輯思維能力。通過解決(jue) 這些問題,可以學會(hui) 如何分析問題、尋找規律,並最終找到解決(jue) 問題的方法。
3. 增強自信心
參加袋鼠數學競賽並取得好成績,可以極大地增強孩子們(men) 的自信心。這種自信心不僅(jin) 體(ti) 現在數學學習(xi) 上,也會(hui) 影響到孩子們(men) 在其他學科和生活中的表現。
4.為(wei) 未來競賽打基礎
袋鼠數學競賽作為(wei) 數學競賽的入門天花板,對於(yu) 準備參加AMC8競賽的孩子來說,是一個(ge) 很好的銜接賽。
袋鼠競賽含金量
☞國際認可度高
袋鼠數學競賽在全球範圍內(nei) 都有很高的認可度,許多國家和地區的學校都會(hui) 組織學生參加。袋鼠競賽的獎項更是得到了全球眾(zhong) 多國家和地區的廣泛認可
☞培養(yang) 綜合素質
袋鼠數學競賽不僅(jin) 考察孩子們(men) 的數學知識,還考察邏輯思維、創新能力和解決(jue) 問題的能力。這些綜合素質的培養(yang) ,對於(yu) 孩子們(men) 的全麵發展具有重要意義(yi) 。
☞與(yu) 其他競賽對比
★與(yu) 美國AMC8 競賽相比,袋鼠競賽的題目難度相對較低,更注重趣味性和生活場景的結合更適合低齡學生和初次接觸競賽的學生參與(yu) 。
★與(yu) 澳洲 AMC 相比,袋鼠數學競賽基本都是對應年級內(nei) 容,學生無需提前學習(xi) 過多超綱知識,隻要掌握好校內(nei) 基礎知識,就能夠較好地應對競賽。
袋鼠數學競賽輔導03
針對備考袋鼠數學競賽的同學,機構推出袋鼠數學小班課,線上線下同步授課,隨時有新班!
Level A-Level B課程大綱:
課程類型:4-8人小班 / 1v1
授課語言:中英雙語/純英授課
授課形式:線上/線下同步開課
評論已經被關(guan) 閉。