2025年暑期北京、深圳、珠海線下科研項目報名中!感興(xing) 趣的同學們(men) 行動起來吧~
2025暑假實地線下科研
項目模式
線下6天密集授課(深圳、珠海、北京)
適合學生
8-12年級學生
項目時間
2025年7-8月
項目收獲
1、導師簽名個(ge) 性化推薦信,助力升學申請
2、官方蓋章權威科研項目結業(ye) 證書(shu)
3、產(chan) 出高質量研究計劃書(shu) /研究報告
4、豐(feng) 富科研履曆,在高級別實驗室開展線下科研,每天6小時以上,導師手把手教學。
實地科研(心理學/腦科學)
腦科學與(yu) 心理學,是探索人類心靈宇宙的前沿領域。
腦科學聚焦大腦,運用先進成像技術,揭示大腦結構與(yu) 神經活動,探索感知、記憶、情感產(chan) 生的生理機製,為(wei) 攻克腦部疾病、理解認知本質提供關(guan) 鍵支撐。心理學則從(cong) 行為(wei) 、思維、情感等角度出發,通過實驗、調查,剖析個(ge) 體(ti) 心理現象與(yu) 規律,研究涵蓋從(cong) 兒(er) 童認知發展到成人心理健康等多方麵。這兩(liang) 個(ge) 領域緊密相連,腦科學為(wei) 心理學提供生理基礎,心理學為(wei) 腦科學指明研究方向,共同助力人類對自身的深度理解,在教育、醫療、人工智能等領域有著廣泛應用 。
慢性壓力應激導致焦慮的神經基礎
腦圖譜研究——大腦的
結構、功能與(yu) 疾病
基於(yu) 動物模型的成癮性
精神疾病研究
腦機接口設計原理與(yu) 實踐
實地科研(化學/材料)
化學與(yu) 材料學,是推動人類進步的重要力量。
化學作為(wei) “中心科學”,研究物質的組成、結構、性質與(yu) 變化規律,從(cong) 化學反應機理到分子合成,為(wei) 能源開發、環境保護、藥物研發等提供理論基礎。比如合成新的催化劑,提升能源轉化效率。材料學專(zhuan) 注材料設計、製備與(yu) 應用,從(cong) 傳(chuan) 統金屬、陶瓷,到新型納米材料、智能材料,不斷探索材料性能極限。像石墨烯,憑借優(you) 異導電性和高強度,有望革新電子、航空航天等產(chan) 業(ye) 。二者緊密相連,化學為(wei) 材料研發提供原理,材料學則是化學成果落地的載體(ti) ,共同塑造現代科技生活。
化學儲(chu) 能——水係鋅離子電池研究
芯片製造及其封裝材料實踐研究
氫能電池:合成燃料電池的新型催化劑
可穿戴設備中柔性電子傳(chuan) 感器的
製備與(yu) 研究
融合AI技術的動力電池
回收與(yu) 資源利用研究
合成生物研究:細菌素的表達及提取
光子芯片研究及其應用
生物3D打印——
組織再生與(yu) 器官重構的研究
實地科研(生物/醫藥)
生物和醫藥方向,是守護生命健康、探索生命奧秘的關(guan) 鍵領域。
生物學從(cong) 細胞、基因、生態等多個(ge) 層麵,研究生命現象和生命活動規律。借助基因測序技術,解析生命遺傳(chuan) 密碼,探究生物進化曆程;通過細胞實驗,揭示生命基本過程。醫藥學在此基礎上,致力於(yu) 研發疾病預防、診斷與(yu) 治療的方法和藥物。從(cong) 抗生素對抗細菌感染,到靶向抗癌藥物精準治療,從(cong) 疫苗預防疾病傳(chuan) 播,到基因療法攻克疑難雜症。二者緊密協同,生物學為(wei) 醫藥研發提供理論依據,醫藥實踐又推動生物學深入探索,為(wei) 人類健康福祉築牢根基 。
免疫治療藥物的開發與(yu) 創新
靶向細胞周期的
抗腫瘤藥物研發與(yu) 創新
合成生物學研究:細菌素的表達及提取
基因克隆與(yu) 表達:
遺傳(chuan) 性疾病的分子診斷研究
幹細胞外泌體(ti) 純化
及其醫學應用研究
幹細胞在特定疾病模型中
的應用研究
慢性壓力應激導致焦慮的神經基礎
菊花成花相關(guan) 基因克隆
及分子設計育種
腦圖譜研究——大腦的結構、功能
與(yu) 疾病
基於(yu) 動物模型的成癮性精神疾病研究
科研項目Q&A
師資隊伍?
項目所有老師均為(wei) 中科院在職老師,主授課導師為(wei) 中科院研究員*,另外配備導師團隊博士生或研究生作為(wei) 實驗導師,以及教務老師和生活老師各一名。
(*研究員包括研究員、副研究員、助理研究員)
住宿怎麽(me) 安排?
為(wei) 方便老師管理和保障同學安全,住宿酒店統一推薦學生距離院所最近的酒店,其環境舒適,服務周到,能盡可能為(wei) 參加的同學提供最佳的住宿條件。
有沒有接送機服務?
從(cong) 外地來往深圳的同學,老師會(hui) 安排接送機服務,確保安全來往機場和酒店。
每天行程安排是怎樣?
早上9:10酒店樓下集合,老師一起帶到院所參加活動;中午11:30組織學生到先進院食堂用餐,飯後根據同學需求選擇回到酒店或留在所內(nei) 休息室休息;下午14:00活動繼續,17:30組織食堂晚餐,飯後集合,老師帶隊回到酒店;晚上20:00-21:30期間安排老師查房。
*不同項目推進中可能會(hui) 有不同,僅(jin) 供參考
學生的安全如何保障?
活動全程均有生活老師帶隊,包括日常通勤和所內(nei) 活動,避免學生單獨行動;推薦酒店距離院所三百米,交通方便;每日會(hui) 在家長群同步活動進程和現場照片;每晚安排老師查房。
授課方式是如何?
項目為(wei) 理論和實踐結合,每次實驗前均會(hui) 對理論知識進行傳(chuan) 授,之後引導學生到實驗室動手實操。
結項後續還可以和導師聯係嗎?
項目群會(hui) 長期保留,學生之後無論是在學習(xi) 、科研還是升學麵試等過程中遇到問題,均可以隨時請教導師,我們(men) 很樂(le) 意保持與(yu) 學生持續的溝通和交流。
論文指導
7天線下科研結束後,可安排專(zhuan) 門論文導師,持續為(wei) 學生提供科研論文指導(單獨付費),優(you) 秀成果推薦發表。
還有更多高質量實習(xi) 項目信息
以及長期線下1v1科研項目
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