哈佛國際評論HIR論文競賽備賽指導

哈佛國際評論學術寫(xie) 作競賽

【5月課程】往屆獲獎導師指導:哈佛國際評論HIR論文競賽,夏季輪次備賽開始!

比賽介紹:

比賽由《哈佛國際評論》舉(ju) 辦,為(wei) 鼓勵青年學生從(cong) 中學時代開始關(guan) 注和研究國際問題,由期刊編輯、哈佛學者組成的評委會(hui) 評審。該雜誌刊登了43位總統和總理、4位秘書(shu) 長、4位諾貝爾經濟學獎獲得者和7位諾貝爾和平獎獲得者的評論。

比賽形式:

比賽邀請全球9-12年級的高中生提交一篇關(guan) 於(yu) 國際事務主題的簡短文章。提交作品將由哈佛國際評論的主編們(men) 評分。如果被選為(wei) 決(jue) 賽選手,學生將被邀請參加在線的HIR決(jue) 賽答辯。在HIR答辯日,學生將向哈佛國際評論評委進行15分鍾的演講和口頭答辯。提交的材料必須使用英語和傳(chuan) 統的美式拚寫(xie) 。

內(nei) 容和主題:

2022年寫(xie) 作主題: There's no Planet B

可持續發展的意義(yi) 不言而喻,5-10年前,提到可持續發展,人們(men) 首先想到的是應對氣候變化、發展清潔能源。21世紀已經走過五分之一,守護人類可生存的唯一星球,不再局限於(yu) 治理環境,還包括發展綠色低碳經濟、推動產(chan) 業(ye) 創新、完善公共健康體(ti) 係、實現性別平等、維持海洋清潔與(yu) 太空安全。投稿人根據自身興(xing) 趣在《哈佛國際評論》的13個(ge) 常設領域中選擇其一,自擬題目,文章內(nei) 容需體(ti) 現對There's no Planet B的思考,並與(yu) 國際事務相關(guan) 。

提交指南:

文章必須在800-1200字左右(不包括圖表、數據表或作者聲明)。寫(xie) 作風格方麵,提交的作品應針對一個(ge) 未被充分認識的全球話題提供分析支持的觀點。

HIR不接受專(zhuan) 欄文章或評論文(op-ed)。

作為(wei) 一個(ge) 記者組織,HIR要求提交的內(nei) 容遵循AP Style 的最新版本。還要求提交的內(nei) 容具有文化敏感性、事實核查和尊重。

參賽資格: 在美國或其他國家上學的9-12年級高中生

截止日: (2022年夏季)

投稿截止:2022年8月31日;

決(jue) 賽答辯日:2022年9月25日

獎品: 入圍者將有資格獲得獎牌以及HIR證書(shu) ,並有機會(hui) 在HIR網站上展示自己的作品並贏得HIR印刷版訂閱。

HIR論文競賽準備項目

HIR論文競賽準備項目介紹

在項目期間,學生將完成一篇研究論文的寫(xie) 作

  • 小組課程將介紹社會(hui) 科學研究中常用的方法,學生將熟悉研究和評估的概念、方法和應用;學習(xi) 如何批判性地分析研究;並提出一個(ge) 適當的研究項目來說明重要問題。

  • 一對一課程將幫助學生在預先設計的教師專(zhuan) 業(ye) 領域或學生感興(xing) 趣的主題中撰寫(xie) 獨立的研究論文,學生將收到反饋和指導。

學生們(men) 將學習(xi) 研究方法和結構、如何使用理論框架、開發研究問題和正確的引文格式,為(wei) 未來的高級學術研究做準備。

項目成果

一篇800-1200字的文章提交至哈佛國際評論學術寫(xie) 作大賽

時間安排

2節組課,6節一對一,共10小時課程

適合學生

對國際事務感興(xing) 趣,為(wei) 美本申請做準備,想要發表論文和參加比賽的學生

課程安排

課次

主要內容
1 比賽概況

AP風格寫(xie) 作

如何做經濟學研究

寫(xie) 作指導:查找數據,文獻綜述

2 批判性地閱讀示例論文

分析如何有效地撰寫(xie) 有關(guan) 國際經濟學問題的文章

寫(xie) 作指導:數據說明,數據分析,簡介,結論

3-8 一對一課程

指導學生撰寫(xie) 文章提交哈佛國際評論學術寫(xie) 作大賽

【競賽報名/項目谘詢+微信:mollywei007】

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