2024-2025這幾門GCSE&IGCSE學科最新考試變化你要知道！

英格蘭(lan) 教育部官網最新宣布，Ofqual將繼續為(wei) 2024年GCSE數學、物理等科目考試提供公式和方程表，支持學生考試。

英國教育部官方

2024年是英國教育部門提供GCSE考試公式和方程表的最後一年，2025年英國本土GCSE考試將全麵恢複正常。此舉(ju) 將減輕學生備考壓力，確保學生專(zhuan) 注於(yu) 核心知識和技能。

雖隻是簡單公式表的支持，足以看出英國教育部對GCSE的關(guan) 注和重視。三大IGCSE考試局也會(hui) 在一段時間內(nei) 更新考綱，貼合考情變化。 對標上述數學和物理科目，來看一下2024-25年IGCSE數學、物理科目考綱都更新了哪些內(nei) 容！

01、CAIE考試局

2025學年，CAIE考試局IGCSE數學禁止使用計算器。

CAIE考試局IGCSE數學分為(wei) 了core和extended難度等級，extended相比core難度更大； 2025年新考綱中，core和extended每個(ge) 難度等級下的兩(liang) 套試題，時長、總分、權重和風格相同；

CAIE考試局，IGCSE數學新舊考綱考試設置對比

相比2023/24年考綱，2025年新考綱評估目標更考驗學生在減少外界輔助工具（比如計算器）情況下展示的數學自主學習(xi) ，知識點串聯和運用能力； 此前Paper 1和Paper 2都可以使用計算器輔助回答題目，但新考綱中Paper 1和2都變成了non-calculator paper，不再使用計算器，Paper 3/4還可以繼續使用。

CAIE，IGCSE數學2025考綱評估目標

參加CAIE考試局2024年IGCSE數學考試的同學，使用的計算器必須無法進行代數的直接運算； 它們(men) 隻能進行數值整合/差異化，除非教學大綱中另有明確說明，也禁止使用帶有圖形顯示、數據庫、詞典或語言翻譯、檢索或操作文本或公式、QWERTY鍵盤、內(nei) 置符號代數操作、符號區分或整合、與(yu) 其他機器進行遠程通信能力等功能的計算器。

在公式表的設置中，core和extended各難度等級試題使用的公式表相同，比如Core難度的Paper 1和3公式表相同，新考綱會(hui) 在每份試卷的第二頁附上公式表。

02、愛德思考試局

愛德思考試局官方發布，針對在英國以外學習(xi) IGCSE課程的學生，可參加IALevel同款的模塊化考試。

愛德思官網總結出了IGCSE模塊化考試三大特點：

📚每個(ge) 主題單元進行單獨測試，學生無需對所有單元知識進行統一複習(xi) ；

📚單元測試可以重考，學生有更多機會(hui) 重新複習(xi) 單元知識，提高成績；

📚當學生參加完所有單元測試後，可以將每次成績綜合起來換算成總成績。 愛德思官網通知的學科安排顯示，第一批被調整的學科於(yu) 23年9月啟用，到24年就可以參加夏季大考了。

相關(guan) 科目包括會(hui) 計、商務、經濟、英語A、英國文學、地理、曆史和宗教研究。 第二批學科將於(yu) 2024年9月開展教學，最早可於(yu) 2025年參加考試評估，相關(guan) 科目包括數學A、生物、化學、物理、科學(雙獎)。

愛德思官方

愛德思考試局表示這次調整不會(hui) 影響此前教學大綱相關(guan) 內(nei) 容，官方會(hui) 提供相應幫助和指導以便大家盡快適應。

03、IGCSE數學、物理學科難點及學習(xi) 方法

相較於(yu) 國內(nei) 同階段課程，IGCSE數學和物理都覆蓋了更廣泛的知識領域，這是不少學生不適應IGCSE課程學習(xi) 的主要原因。

例如，IGCSE數學與(yu) 國內(nei) 初高中數學課程相比存在明顯難度差異的主題之一是統計（Statistics）； 國內(nei) 初中物理不包括動量與(yu) 衝(chong) 量、分子熱運動的微觀模型和原子物理等方麵內(nei) 容，而在IGCSE物理中，這些內(nei) 容都單獨設有章節專(zhuan) 門講解，並被視為(wei) 重要考點。

國內(nei) 初中數學、物理更多考察複雜的計算題，對概念的關(guan) 注主要集中在宏觀規律層麵，而微觀概念理解則很少涉及； 相比國內(nei) 課程的深度性，IGCSE數學和物理更注重概念理解，計算題相對較少，且計算過程通常簡單，往往僅(jin) 需直接套用公式； 此外，像物理學科，IGCSE物理在題目設計中更傾(qing) 向於(yu) 從(cong) 微觀角度解析日常生活中的物理現象，強調物理知識在宏觀和微觀層麵的整合認知。

對於(yu) 打算學習(xi) IGCSE課程的學生來說，前期提高鍛煉英語語言能力，預習(xi) 階段可以將國內(nei) 的初中課程作為(wei) 知識體(ti) 係的主體(ti) （但不是完全依靠），同時結合IGCSE數學、物理對其所涉及的額外知識模塊進行補充。

未能緊跟IGCSE學習(xi) 節奏的新生，利用課下及即將到來的寒假時間，針對薄弱點進行重點複習(xi) ，重新構建數學、物理等學科知識結構體(ti) 係，學會(hui) 巧妙運用學科規律，整理典型例題。

同時有效刷題，特別對於(yu) 學習(xi) 一年製IGCSE課程，即將麵臨(lin) 24大考的學生而言，刷題後要注意及時整理錯題，便於(yu) 考試前查漏補缺，考前刷題建議設置時限，模擬考場時間和狀態，規範化答題書(shu) 寫(xie) ，以保證考試時可以完成全部題目。

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