普通娃VS英國私校牛娃GCSE成績差距竟源自閱讀？英國精英私校生都在讀哪些書？

3月6日是英國一年一度的World Book Day（世界讀書(shu) 日）。世界讀書(shu) 日是聯合國教科文組織的全球慶祝活動。紀念這一天是為(wei) 了鼓勵孩子們(men) 多讀書(shu) 。世界讀書(shu) 日期間，英國私校組織了形式多樣的活動。

比如在Leweston Prep ，學生們(men) 穿著以詞匯為(wei) 主題的服裝上學。學校組織了文字遊戲活動，重點是同義(yi) 詞和受 House 顏色啟發的單詞，以及根據學生選擇的單詞製作 Top Trump 角色卡。連學校的午餐都以哈利波特為(wei) 主題。

多讀書(shu) ，讀好書(shu) ，不能隻在世界讀書(shu) 日讀書(shu) ，而要將閱讀落實到日常生活和學習(xi) 中來。2025年，各年齡段的學生該閱讀哪些書(shu) ？

英國權威教育雜誌《Independent School Parent》給5至16歲的孩子推薦了閱讀書(shu) 單：

5-7 歲閱讀書(shu) 單

❶ The Missing Piece

作者：Jordan Stephens

這是一個(ge) 關(guan) 於(yu) 家庭和友誼的溫暖、新鮮和原創的故事。

❷What Happened To You?

作者：James Catchpole

第一本關(guan) 於(yu) 殘疾兒(er) 童的圖畫書(shu) 。可以幫助孩子們(men) 理解被視為(wei) “異類”的感覺。

❸ Gina Kaminski Saves the Wolf

作者：Craig Barr-Green

這本書(shu) 入圍了 2025 年 Waterstones 兒(er) 童圖書(shu) 獎的插圖類獎項，是對著名經典作品《小紅帽》的重新構想。

❹ Winnie-the-Pooh

作者：A. A. Milne

這本書(shu) 是兒(er) 童經典作品，講述了小熊維尼和他朋友們(men) 之間的故事。在這個(ge) 故事中，維尼陷入了一個(ge) 困境，差點抓住一隻 Woozle，然後與(yu) 其他動物一起前往北極。米爾恩的傑作溫暖而有趣，反映了兒(er) 童想象力的力量。

❺ James and The Giant Peach

作者：Roald Dahl

講述了一個(ge) 桃子在樹的最頂端開始生長的故事！裏麵有七隻非常不尋常的昆蟲，它們(men) 都在等待著帶詹姆斯踏上神奇的旅程。

❻ The Mountain and Cloud

作者：Jana Curil

這個(ge) 關(guan) 於(yu) 兩(liang) 個(ge) 最好的朋友 Mountain 和 Cloud 的感人故事，非常適合開始讀預備小學或托兒(er) 所的小孩子。這個(ge) 故事說明了 Mountain 和 Cloud 必須如何麵對恐懼。

7-11歲閱讀書(shu) 單

❶ How To Train Your Dragon

作者：Cressida Cowell

孩子很可能已經看過影版《馴龍高手》（How To Train Your Dragon） ，是時候讓他們(men) 讀讀這部電影的原版書(shu) 籍了。

《馴龍高手1》中，年輕的維京人必須帶領十名新手進入毛茸茸的流氓部落。他們(men) 必須訓練龍，否則就會(hui) 永遠被驅逐出部落！但是小嗝嗝的龍就像一隻長著翅膀的棕色兔子，沒有牙齒！

❷ The Breakfast Club Adventures

作者：Marcus Rashford和Alex Falase-Koy

The Breakfast Club Adventures 是英格蘭(lan) 國際足球運動員、兒(er) 童食品貧困活動家和暢銷書(shu) 作家Marcus Rashford MBE 的第一本小說，靈感來自 Marcus 自己的成長經曆！

❸ The Wreck Of The Zanzibar

作者：Michael Morpurgo

該書(shu) 是《戰馬》作家和前兒(er) 童獎得主Michael Morpurgo創作的扣人心弦的兒(er) 童故事書(shu) 。The Wreck Of The Zanzibar 是一場以 1907 年錫利群島為(wei) 背景的曆史冒險，講述了勞拉和一艘大船殘骸的故事。

❹ The Railway Children

作者：E Nesbit

在這個(ge) 寫(xie) 於(yu) 100 多年前的經典故事中，包含了蒸汽火車的所有信息，並通過家庭和冒險的故事了解愛德華時代兒(er) 童的真實感受。

11-13歲閱讀書(shu) 單

❶ Wonder

作者：RJ Palacio

RJ Palacio 的這本書(shu) 現已被改編成電影，講述了一個(ge) 患有“下頜麵缺失症”的 10 歲男孩的情感化故事。Auggie 已經動過 27 次手術，他第一次進入學校讀書(shu) 。這本書(shu) 主要展現了他的外表以及人們(men) 對他的反應。在學校裏，他既遇到了排斥和欺淩，也遇到了接受和善良。

❷ The Skylarks’ War

作者：Hilary McKay

這本書(shu) 講述了被第一次世界大戰蒙上陰影，並被家庭和友誼的持久安慰拯救的感人生活故事。

❸ Millions

作者：Frank Cottrell-Boyce和Steven Lenton

該書(shu) 講述了一起不那麽(me) 偉(wei) 大的火車搶劫案的故事。達米安和安東(dong) 尼兩(liang) 兄弟在英國加入歐元區倒計時期間無意中卷入了一場火車搶劫案。突然發現自己擁有大量現金，男孩們(men) 隻有一個(ge) 困境——如何在它變得一文不值之前花掉它。男孩們(men) 在購買(mai) 100萬(wan) 個(ge) 披薩和終結世界貧困之間左右為(wei) 難……

❹ A Monster Calls

作者：Patrick Ness

這本暢銷小說和關(guan) 於(yu) 愛、失落和希望的故事，自從(cong) 主人公的母親(qin) 第一次生病以來，他每晚都會(hui) 做同樣的夢。作者采用了已故獲獎作家 Siobhan Dowd 的最終想法，編織了一個(ge) 非凡而令人心碎的故事，講述了惡作劇、治愈，以及生存所需的勇氣。

13-16歲閱讀書(shu) 單

❶ Noughts & Crosses

作者：Malorie Blackman

這本書(shu) 被選為(wei) 英國最受歡迎的書(shu) 籍之一，是一部真正的現代經典之作，具有反烏(wu) 托邦的羅密歐與(yu) 朱麗(li) 葉風格，強烈地表達了對種族和青少年激情的描述。

❷ The Book Thief

作者：Markus Zusak

這本書(shu) 的故事發生在 1939 年的納粹德國。Liesel 是一名 9 歲的女孩，住在 Himmel 街的一個(ge) 寄養(yang) 家庭。她的父母被帶到了集中營。Liesel 偷書(shu) 。這是她的故事，也是當炸彈開始落下時她所在街道的居民的故事。

❸ The Hunger Games

作者：Suzanne Collins

饑餓遊戲三部曲的第一部。以不久的將來的黑暗景象為(wei) 背景，一場可怕的真人秀節目正在上演。12 名男孩和 12 名女孩被迫出現在一個(ge) 名為(wei) The Hunger Games 的現場活動中。

規則隻有一個(ge) ：殺死或被殺死。當 16 歲的 Katniss Everdeen 站出來代替她妹妹參加這個(ge) 活動時，她覺得這是死刑宣判。

但 Katniss 以前曾瀕臨(lin) 死亡。對她來說，生存是第二天性。以上是2025世界閱讀日的書(shu) 目推薦。其實即便不是在世界閱讀日，想要去英國讀私校的學生日常也需多讀書(shu) 。學生家長更要給孩子做好積極引導！

為(wei) 什麽(me) 申請英國私校的孩子要多讀書(shu) ？

因為(wei) ，英國私校7+/8+英語考試重在考察學生快速閱讀和理解問題、寫(xie) 完整句、寫(xie) 長篇文章、自在地展示自己的成就、在時間條件下執行任務等能力。孩子們(men) 將被要求完成閱讀理解和作文任務。一些學校還可能在測試中加入聽寫(xie) ，以評估拚寫(xie) 、語法和標點符號。

機構英國私校申請老師表示“準備 7+ 和 8+入學考試，建議家長帶領孩子練習(xi) 基本的學習(xi) 技能，如乘法表、數字綁定、拚寫(xie) 等，並盡可能將其融入日常生活中。

養(yang) 成良好的故事閱讀或聽有聲讀物的習(xi) 慣也很重要，確保孩子們(men) 沉浸在高質量文學作品中。”KS3階段，閱讀是學生學習(xi) 新想法、獲得新知識、體(ti) 驗新感受、學習(xi) 新態度的關(guan) 鍵途徑。

英國學校在這個(ge) 階段非常重視學生的閱讀和寫(xie) 作能力。通過KS3不斷閱讀、拓展知識麵和語言能力的提升，英國學生可以順利過渡到GCSE學習(xi) 階段。

理解策略，如理解監控、使用圖形和語義(yi) 組織者、回答問題、生成問題、識別文本結構、總結以及確定主要思想和重要細節的能力將獲得進一步提升，進而為(wei) 即將到來的13+（Year9）升學申請打好基礎，做好準備。

KS4階段（GCSE階段），中學識字水平較低的學生會(hui) 發現，閱讀會(hui) 影響他們(men) 在數學、科學和英語等科目上的學習(xi) 。根據英國教育機構的統計，學生需要 15 年零 7 個(ge) 月的閱讀年齡（GL 評估）才能閱讀和理解絕大多數GCSE 試卷和評估的內(nei) 容。

因此，能夠流利地閱讀對學生GCSE 內(nei) 容的學習(xi) 也有直接影響！

從(cong) 小培養(yang) 對閱讀的熱愛可以幫助年輕人發展成為(wei) 更全麵的成年人。廣泛閱讀和快樂(le) 閱讀有助於(yu) 孩子接觸不同的觀點和性格來培養(yang) 同理心和社交技能。此外，閱讀可以刺激大腦，提高記憶力，並幫助孩子創造性和批判性地思考。

研究表明，每周閱讀 30 分鍾可以促進健康和福祉。

快樂(le) 閱讀可以提高孩子的自信心和自尊，為(wei) 追求目標和做出人生決(jue) 定提供所需的知識基礎。還可以幫助提高睡眠質量並減少孤獨感。最重要的是，閱讀樂(le) 趣可以減少年輕人高達 68% 的壓力！

準備申請英國精英私校的學生需要讀哪些經典書(shu) 籍？家長們(men) 都為(wei) 孩子選好閱讀書(shu) 籍了嗎？機構開設西方經典閱讀班課，正在火熱招生中！

如果想要讓孩子從(cong) 小培養(yang) 英語閱讀習(xi) 慣，想要提高孩子英語學習(xi) 的廣度和深度，更好地銜接國際高中及海外私校，機構西方經典閱讀班課都涵蓋。

培養(yang) 英語學習(xi) 興(xing) 趣，讓孩子在閱讀中去體(ti) 驗去感受，對西方文化擁有自己的理解和認知，才是提高孩子英語能力的有效方法。