2022年IB經濟學考試分析

5月9日下午,IB經濟學Paper1開考,5月10日上午,IB經濟學Paper2和Paper3考試開啟。現在,2022年5月IB經濟學考試已經全部結束。

眾(zhong) 所周知,2022年5月考試是改革後的IB經濟學課程的首次考試,因此備受關(guan) 注本次考試不同於(yu) 之前幾年,今年IB經濟學經過更新在課程內(nei) 容和評估方麵有一些新變化。

今年IB經濟學大考生們(men) 都考的怎樣?

2022年5月,改革後的IB經濟學首考!

經濟學類專(zhuan) 業(ye) 一直都是英美大學的申請熱門。大學想申讀人文社科、經濟學等專(zhuan) 業(ye) ,那麽(me) 在IBDP階段,小夥(huo) 伴們(men) 需要學習(xi) 經濟學課程,並取得優(you) 異的IB成績

世界知名頂尖高校經濟學專(zhuan) 業(ye) 的IB成績要求都比較高。比如,劍橋大學經濟學專(zhuan) 業(ye) 要求IB成績40至42分HL成績776。牛津大學經濟學和管理學專(zhuan) 業(ye) IB成績要求39分HL成績766

IB經濟學學習(xi) 難度不低。IB經濟學的含金量高,廣受世界各國家大學的認可,適配性又比較強,因此選課的學生比較多。改革後的IBDP經濟學首次考試就在2022年5月,因此今年5月大考的IB經濟學考生麵對著較大挑戰。

2022年IB經濟學首考學生感受如何?

SolidBackground6840:沒別的感覺,就是覺得我會(hui) 掛

昵稱3220:我想問問,還有誰跟我一樣沒做完

我愛IB:稀裏糊塗來考經濟學,稀裏糊塗的考完了,現在也沒明白過來……

薩利洛:TZ1考區,經濟學SL Paper1被我完全搞砸了。我選擇第三個(ge) 關(guan) 於(yu) 經濟增長和發展的問題。A部分做的很好也很簡單,但B部分,我忘了放除貧困循環圖之外的任何其他圖表,最後不得不在最後5分鍾匆忙補充。希望這不會(hui) 影響成績。

柔弱詩人101:TZ2考區。我做過許多曆年真題,今年的經濟學SL Paper1問題1是我見過的最簡單的題目,可以進行的評估非常多,也可以給出很多現實生活中的例子。我覺得今年的等級界限會(hui) 很高

Apoptosis_04:問題 1,簡單,問題 2 ,WTF!

藍精靈:我們(men) 班都沒有學完IB經濟學課程大綱,然後我就上考場了。你猜我考的怎樣?

也有中國的IB經濟學小夥(huo) 伴表示:拿什麽(me) 拯救你,我的經濟學P2

不同學生的考試感受不一樣。但是意料之中的,本次IB經濟學首考,好多IB學生都覺得難……

今年是IB經濟學首考,IB經濟學新課程考試內(nei) 容和出題形式都有所改變,缺乏新課程的學習(xi) 和備考資源,IB學生一時難以適應也是情理之中。

對於(yu) 即將學習(xi) IBDP經濟學的小夥(huo) 伴們(men) 來說,大家可不要輕視IBDP經濟學的學習(xi) 難度!尤其是英語非母語的中國學生,考到優(you) 異的IBDP經濟學好成績並非易事!

IBDP經濟學課程難在哪裏?

先從(cong) IBDP經濟學課程內(nei) 容說起。

IB經濟學課程內(nei) 容主要包括4個(ge) 主題單元:

◆ 第1單元:經濟學概論

◆ 第 2 單元:微觀經濟學

◆ 第 3 單元:宏觀經濟學

◆ 第 4 單元:全球經濟

具體(ti) 到每個(ge) 單元,IB經濟學學習(xi) 的主題包括:

2022年IB經濟學首考學生感受如何?求求你別再問了!

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IB經濟學的學生不僅(jin) 學習(xi) 經濟學理論,還應獲得與(yu) 應用相關(guan) 的額外知識,如商業(ye) 分析、數據分析等。根據每一章內(nei) 容,學生將繼續接觸物價(jia) 指數、增長、GDP、國際收支、赤字和盈餘(yu) 等相關(guan) 主題和知識點,涉及的知識麵非常廣泛。

內(nei) 容多且雜,涉及的知識麵廣,學好經濟學,IB學生需要清楚地理解學科中每個(ge) 主題的內(nei) 容,理解主要內(nei) 容部分,以便分配時間學習(xi) 知識。
IB經濟學課程的知識量相當豐(feng) 富,要求學習(xi) 者精通專(zhuan) 業(ye) 術語,掌握經濟學和數學知識內(nei) 容,知識內(nei) 容跨學科,考試的時候會(hui) 有很多題目要求學習(xi) 者具備一定的計算能力

如果想在 IB 經濟學中獲得高分,你需要能夠進行邏輯和批判性思考。還應該注意的是,IB經濟學題目許多答案是論文結構,需要大量分析和展示案例研究的知識和技能。IB經濟學考試時有一些題目會(hui) 涉及到拓展類題目,題目答案比較長,因此對於(yu) 學生的英語能力比較高,這是英語非母語中國學生需要麵對的挑戰之一。

IB經濟學4個(ge) 單元的內(nei) 容都有不同的難度,每個(ge) 主題都會(hui) 有你可能遇到的問題,例如:短期、長期、利潤、收入、壟斷、寡頭等專(zhuan) 業(ye) 術語和概念理解。這要求學習(xi) 者記住許多定義(yi) 和對應的圖表。而且在考試過程中,圖表、專(zhuan) 業(ye) 術語以及關(guan) 鍵詞都是關(guan) 鍵踩分點,如果答案中缺少必要的關(guan) 鍵詞和術語,那麽(me) 很難得分。

不僅(jin) 如此,改革後的IB經濟學今年是首次進行考試。新的IB經濟學課程與(yu) 之前有很大不同,因此可以參考使用的經濟學學習(xi) 資源也比較少。這也是即將學習(xi) IB經濟學學生需要積極麵對的困難。

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不管怎樣,獲得IBDP好成績需要小夥(huo) 伴們(men) 付出很多時間和精力。如果你DP1沒有打好基礎,暑假的大段時間可以查漏補缺,彌補不足,趕超同學;如果覺得DP2學習(xi) 壓力較大,則可以通過暑假這段時間及時預習(xi) 新課程,笨鳥先飛,通過暑期預習(xi) 提前進入DP2課程的學習(xi) 狀態,獲得學習(xi) 先發優(you) 勢,決(jue) 勝IB大考!

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機構IB數學/物理/經濟暑期班課

暑期與(yu) 您相約在線課堂!

IB暑期預習(xi) 銜接班課

暑期對於(yu) 新課程的預習(xi) 一直都是重中之重。作為(wei) 國際教育體(ti) 係三大支柱之一的IBDP,想要學好這門課,參與(yu) 暑期課程提前了解課程知識,掌握核心概念,是順利拿下高分,獲得出色的標化成績,為(wei) 競賽等背景提升項目贏得時間的最佳手段。在此,機構為(wei) 廣大學生推出了適應性強,針對各程度學生的IB暑期預習(xi) 課程!

課程目標

● 利用暑期時間幫助學生提前預習(xi) 課程,掌握學科重難點;

● 有效銜接不同階段課程,做好思維轉化;

● 合理分配學生時間,為(wei) 開學後應戰考試爭(zheng) 取更多時間;

● 深入淺出,提升學生學習(xi) 興(xing) 趣,強化學科思維邏輯;

● 典型題目講解,提升學生做題水平。

適用人群

即將升入IBDP階段,暑期需要過渡銜接課程的學生。

線上課堂,個(ge) 性化學習(xi)

線上線下無差別教學。保證課程教學質量的同時,線上課程有更多優(you) 勢,如實時反饋,可獲取作業(ye) 數據,大數據分析更易發現學生知識漏洞等。

師生同框,還原麵對麵實景課堂。老師將與(yu) 學生通過線上課程還原線下麵對麵互動式教學,操作方法便捷,學生通過手機、電腦、ipads就能隨時隨地進行學習(xi) ,學習(xi) 更加高效。

打破地域限製,使學生足不出戶就能有機會(hui) 享受到最優(you) 質的教師資源,更安全更方便,既能有效節約學習(xi) 時間,還可提升學習(xi) 效率。每堂課機構教師都會(hui) 給學生提供精心設計的教學板書(shu) 。清楚直觀的板書(shu) 為(wei) 學生省去了重新整理筆記的煩惱

安排課後習(xi) 題。為(wei) 幫助學生及時複習(xi) 鞏固課堂知識點,機構教師會(hui) 針對課程重難點布置課後習(xi) 題,幫助學生通過練習(xi) 來鞏固理解和記憶

機構線上課程可以回放,學生即使在課後習(xi) 題中遇到錯過的知識點,也可以及時複習(xi) 鞏固。

作業(ye) 批改和答疑。課後作業(ye) 是了解學生對知識掌握程度的重要環節,機構教師通過及時有效的作業(ye) 批改,為(wei) 學生提供課後反饋和答疑,確保學生的學習(xi) 質量和學習(xi) 效果。

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【競賽報名/項目谘詢+微信:mollywei007】

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