IB 理科應該怎麽選？（上）

冬至將至，IB項目的新高一同學結束了自己高中生涯的第一次正式考試，幾家歡喜幾家愁。高中課程難度陡增，在新的學習(xi) 難度下，很多同學對自己擅長或者不擅長的科目又有了新的認知。

作為(wei) 中國學生的傳(chuan) 統，我們(men) 都信奉“學好數理化，走遍天下都不怕”的理念，但是在IB理科大類隻能選一門（最多兩(liang) 門）的限製下，我們(men) 應該如何做出最適合自己的選擇呢？我們(men) 將分上下兩(liang) 篇文章對熱門理科科目做多維度的分析，獻給有選擇困難症的你。

這門課整體(ti) 難度有多高？

對我的數學能力、英語基礎有什麽(me) 要求

🧪化學

化學是一門交叉學科，在一些章節內(nei) 容上與(yu) 物理（熱力學）以及生物（有機化學）稍有重疊。它涵蓋數學類的計算，也有關(guan) 於(yu) 現象類的描述題和解釋題。此外，化學也是一門實驗性學科，要求學生們(men) 認識實驗儀(yi) 器，掌握基本的實驗操作，對同學的綜合能力要求較高。

數學能力

化學中確實會(hui) 涉及到計算，但是在考試90%以上的公式都是已知的，可以使用計算器。所以不需要深入的微積分和統計學基礎。

英語水平

化學不要求特別高的英語水平，托福水平最好在70分以上，雅思成績6分以上。因為(wei) 並不需要我們(men) 逐詞翻譯，需要學生能夠掌握一定的語法結構，會(hui) 判斷主謂賓，比如哪個(ge) 物質和哪個(ge) 物質進行對比，A和B比還是B和A能看懂即可。主要還是對專(zhuan) 業(ye) 術語的識別，否則會(hui) 幹擾到做題。

🧫生物

生物和數理化不一樣，數理化是建立在一套邏輯基礎上的體(ti) 係，而生物是一個(ge) 更外向型的學科，很多知識，比如南太平洋的某種鳥類的遷徙行為(wei) ，也可以算是生物學科的內(nei) 容。所以學生在學習(xi) IB生物的時候會(hui) 發現有大量的知識點細節需要記憶，這就要求學生要投入大量的時間和精力來學習(xi) IB生物，尤其是HL生物，其內(nei) 容要比SL生物多將近一倍。

數學能力

生物對於(yu) 數學基礎要求不高，其中會(hui) 涉及到計算，但不會(hui) 涉及複雜的數學推導和運算，也用不到特別複雜的數學原理和公式。但是IB生物對於(yu) 統計學的要求比較高，作為(wei) 科學的一個(ge) 學科，是以觀測實驗研究為(wei) 基礎的，這就要求學生具備收集和分析數據的能力。

一方麵在IB考試中會(hui) 有data-based question，這些題目有時需要學生利用統計知識回答，另一方麵，學生在自己進行實驗研究的時候，尤其是寫(xie) IA論文的時候，也會(hui) 用到大量統計學知識。

英語水平

IB生物對於(yu) 英語能力要求很高。這點也和數理化有所區別，數理化更偏向於(yu) 計算推理，而生物更偏向於(yu) 理解分析。這就要求學生有很好的閱讀理解能力。另外在寫(xie) IA論文的時候，需要獨立完成十幾頁的全英文論文，要清晰的表述研究的方方麵麵，這就要求學生有很好的寫(xie) 作能力。

另外很多學校的IB課程是外教老師全英語教授的，這就要求學生有很好的英語聽力和口語能力，否則可能聽不懂課，或者不能很好的參與(yu) 課堂討論。

還有就是IB生物有很多生物專(zhuan) 有詞匯，這些詞匯在日常生活中一般用不到，比較生僻，也比較長並且難記，比如學習(xi) 細胞結構的時候會(hui) 有很多細胞裏的名詞需要記憶，例如mitochondria, Golgi apparatus。這就要求學生有很好的詞匯能力。一般建議雅思達到6.5分，托福達到90分以上的同學選擇SL，雅思達到7分，托福達到100分以上的同學選擇HL。

邏輯分析能力

IB生物對於(yu) 邏輯分析能力要求不是很高，但是科學思維對於(yu) 學習(xi) IB生物的學生很重要。這就要求學生了解科學研究的過程，知道科學體(ti) 係是怎樣建立起來的。

一方麵，IB考試裏的題目有些就是選自真實的科學研究，所以要想讀懂題目，學生需要了解科學研究的方法和術語。另一方麵，在做IA的時候，需要學生獨立設計完成並呈現一個(ge) 完整的科學研究，這需要學生有縝密的思維，周密的計劃，和科研的能力。因此，可以看到那些平時對科學感興(xing) 趣的學生，比如經常閱讀科學文章或參與(yu) 科學研究的學生，更能適應IB生物的學習(xi) 。

💻︎計算機

IB 計算機對於(yu) 英語的要求不高。實際上很多學生就是因為(wei) 英語能力實在不高，學習(xi) 生物、化學等比較吃力，才選擇了計算機科學。IB 計算機中的詞匯量比較少，專(zhuan) 有名詞的數量也比生物和化學至少少 2 個(ge) 數量等級；計算機中的術語也多是常用詞賦予了相關(guan) 的其他含義(yi) 。

英語可能帶來的障礙是課堂教學，非公立體(ti) 係的學生，突然轉入到國際體(ti) 係，不能夠適應全英文授課的情況。加上有些學校的老師是印度外教，加大了學生理解的難度。比如山西的李同學，之前在山西上課，初中不是國際體(ti) 係，到了國際學校學習(xi) IB 課程就非常吃力，加上本身喜歡的是時裝設計專(zhuan) 業(ye) ，學習(xi) 計算機就比較痛苦了。

數學能力

與(yu) 大家想的不同，這門課並不要求很強的數學基礎，初中數學知識搞懂，那麽(me) IB 計算機可以學好是沒問題。IB 計算機的內(nei) 容放到 DP 階段，不是因為(wei) 計算機課程很難，是因為(wei) 相比於(yu) 語文、數學和英語，計算機課程沒有那麽(me) 重要。

邏輯分析能力

IB計算機沒有非常複雜的邏輯推理。大部分考察的知識屬於(yu) 理解和記憶的範疇，少部分考察知識在不同場景的遷移和應用。IB HL的編程題目相對比較難，要求具備一定的算法能力，但是學生如果平時多寫(xie) 代碼，常見的排序、查找算法都理解的話，這塊可以輕鬆應對。

⚛️物理

物理在大家的認知中是一門比較難的科目，但是根據IB官方公布的2023年理科各科的成績，與(yu) 理科的其他課程相比，物理HL的7分率是最高的，說明掌握有效的學習(xi) 方法物理就屬於(yu) 會(hui) 者不難的學科。

物理 HL整體(ti) 適合理科思維⽐較好的同學，⽐較有信心，同時對物理⽐較感興(xing) 趣的同學，因為(wei) 知識點會(hui) 有些⽐較難具像化，需要靠⼀些抽象思維去把⽂字描述想象出來以及轉化成數學公式。

物理SL適合不是很喜歡背單詞的同學，因為(wei) sl 難度⽐較適中，再加上每年的選物理⼈數不是很多，所以整體(ti) boundary 不是很⾼，整體(ti) 來說不算很卷。

數學基礎

同學們(men) 不需要對自己的數學基礎的過分的焦慮，我們(men) 分開這個(ge) 問題來看的話，物理的選擇無非就是SL和HL。對於(yu) SL 的同學數學基礎的應用無非就是簡單的方程求解以及一些未知數的代數替換，幾何方麵可能需要用到矢量的概念，以及一些三角函數的基本定義(yi) 以及二倍角公式，以及一些sin rule 或者cos rule等等。

對於(yu) HL的同學他們(men) 可能需要多用一些微積分的知識，一些比較多的導數求解以及積分內(nei) 容，但實際上總歸來說還是用到比較少的數學內(nei) 容。

邏輯分析能力

物理對於(yu) 邏輯分析以及抽象思維的能力要求都比較高，與(yu) 公立體(ti) 係初中階段或者MYP階段的物理難度差距較大，特別是文科腦袋的同學一定要慎重選擇。如果不太確定的同學建議以IGCSE的課程作為(wei) 體(ti) 驗嚐試，來決(jue) 定要不要學習(xi) 物理。

申請什麽(me) 樣的大學專(zhuan) 業(ye) 適合選擇這一科目

🧪化學選課要綜合興(xing) 趣，專(zhuan) 業(ye) 方向與(yu) 學科特長來進行規劃。如果學生從(cong) 小特別喜歡化學，化學成績也不錯，將來想從(cong) 事的專(zhuan) 業(ye) 領域與(yu) 化學相關(guan) ，比如醫藥學，生物學，化工，材料，能源，環境等，可以選擇化學HL。如果在校期間化學成績不是很突出，但是科學需要選擇兩(liang) 門，可以結合自己的興(xing) 趣和專(zhuan) 業(ye) 方向來選擇化學SL搭配物理或者生物或者環境科學都是可以的。

🧫生物

首先近年來越來越多的學生選擇生物作為(wei) 大學專(zhuan) 業(ye) ，可以看出生物是一個(ge) 持續升溫的專(zhuan) 業(ye) 。如果學生大學也準備學習(xi) 生物，IB生物是必選項。IB生物也特別強調知識點的應用，所以學生如果想要學習(xi) 和生物有關(guan) 的偏應用的學科，高中階段也可以選擇IB生物。比如，如果想要學醫，IB生物會(hui) 講到各大人體(ti) 係統和各種常見疾病。

如果想要學農(nong) 業(ye) ，IB生物會(hui) 講到各種農(nong) 業(ye) 技術，比如育種技術和轉基因技術。如果想要學食品，IB生物會(hui) 講到各種食品對於(yu) 人類的影響，比如反式脂肪對於(yu) 人體(ti) 心血管的危害。如果想要學環境，IB生物也會(hui) 講到和環境相關(guan) 的碳循環和溫室效應。

有的同學以後想學文科，那是不是和生物沒有關(guan) 係呢，其實也不是這樣的。真正厲害的人是能夠打通文理學科壁壘並能夠理解事物更深層次的通用規律的。比如現在很多商學院會(hui) 學習(xi) 進化論，因為(wei) 進化的思維在商業(ye) 世界中也有很多應用。

再比如說，生物學的很多概念和經濟學的概念是相通的，我在平時講課就特別喜歡把生物概念和經濟學概念相比較。比如，生物學中我們(men) 認為(wei) 一個(ge) 生物越適應環境，它產(chan) 生有益變異的概率就越小，這其實就是經濟學中的邊際收益遞減。

再比如生物學中也個(ge) 性選擇的概念，講的是雄性動物需要花費大量的能量和資源來展示自己的好基因才能獲得雌性動物的信任，這其實就是經濟學中的交易成本。

💻︎計算機

申請計算機科學、軟件工程、數據分析、人工智能、自動化的同學可以選擇計算機課程。這對於(yu) 係統理解計算機科學的知識是非常有必要的，而且 IB 計算機可以 1 年速通，從(cong) 而節約更多的時間給到托福、項目等其他留學申請的準備工作。

IB計算機科學的內(nei) 容，相當於(yu) 大一計算機導論課程，也就是 introduction to computer science 內(nei) 容的三分之一；同時涉及到了很少的軟件工程的內(nei) 容，軟件工程往往是大二或者大三的課程 ，大三的課程居多。對於(yu) 打算申請數據分析、數據科學的學生來說，選擇這門課程的性價(jia) 比不是很高，相同的時間如果是用來學習(xi) Python 或者統計學，會(hui) 更有性價(jia) 比。

對於(yu) 計算機感興(xing) 趣的同學，對於(yu) 申請比較有把握，然後雖然不打算申請計算機，但是感覺計算機是一門有價(jia) 值的學科或者將來不考慮轉專(zhuan) 業(ye) 或者轉碼的同學，也可以選擇這門課程（但是要充分考慮選課名額限製）。

對計算機感興(xing) 趣，也可以多看一些科普書(shu) 籍，國外大學的公開課，高中的時間非常的寶貴或者找老師學習(xi) 一些編程的課程，甚至補考一門AP計算機，從(cong) 而不用占據寶貴的IB選課名額。

⚛️物理

IB物理成績在申請近年比較熱門的STEM專(zhuan) 業(ye) science（科學）,technology（技術）, engineering（工程）和mathematics（數學）中舉(ju) 足輕重，特別是工程學的相關(guan) 專(zhuan) 業(ye) 要求申請者必修物理課程。

比如劍橋大學工程學專(zhuan) 業(ye) 要求申請者的物理HL成績要達到7分（滿分）。一些美國大學的理工科和經濟類專(zhuan) 業(ye) 把物理設置成公共必修課，課程難度與(yu) AP物理（IB物理HL）難度相當，有5分（滿分）的AP物理成績可以免修，或者通過一項與(yu) AP物理難度相當的考試（與(yu) IB物理HL同等難度）也可以免修。陸續有來自芝加哥大學經濟學係、匹茲(zi) 堡大學生物學係、賓夕法尼亞(ya) 州立大學計算機係的大一學生參加物理學科的項目培訓。