寫的IB EE與本科申請專業毫不相關是否會導致無法獲得offer？

問：何時才是IBDP學習(xi) 生涯中的至暗時刻？

許多IB學生給出的回答是：大概就是在DP2開學後，準備英美聯申+複習(xi) 月考+密集修改各科目的IA+多次修改EE初稿，那段時間分身乏術，壓力倍大……暑假大段時間正是IB學生EE寫(xie) 作的最佳時間段。據說99%的IB學生都會(hui) 在暑假寫(xie) EE。

EE是IBDP課程的核心科目，對於(yu) IB學生的大學升學至關(guan) 重要。甚至有學生認為(wei) ，IB EE寫(xie) 作科目和主題應該與(yu) 大學所申請專(zhuan) 業(ye) 密切相關(guan) 。 IB學生一定要寫(xie) 出一篇與(yu) 大學申請專(zhuan) 業(ye) 相關(guan) 的EE嗎？如果EE沒有寫(xie) 大學專(zhuan) 業(ye) 相關(guan) 的內(nei) 容會(hui) 不會(hui) 導致無法獲得大學offer？

EE：IBDP課程的核心之一

擴展論文（EE）是IBDP課程的核心科目，也是必修組成部分。 這是一項獨立研究，IB學生需根據研究最終形成一篇4,000字的論文。 IB EE為(wei) 學生的本科學習(xi) 實踐做準備，通過擴展論文的研究過程，可以培養(yang) 學生製定適當的研究問題、對主題進行個(ge) 人探索、溝通想法及展開論證的技能。

EE會(hui) 影響本科申請嗎？

IBDP每一部分內(nei) 容都會(hui) 或多或少的影響學生的本科申請。IB EE也不例外！

EE影響IB總成績

IB核心科目總共3分，EE和TOK是這3分的評估內(nei) 容。如果EE成績低，那麽(me) 會(hui) 影響IBDP總成績。不僅(jin) 如此，如果EE被判定抄襲，那麽(me) 極大可能會(hui) 被本科申請院校撤回offer，導致無學可上的悲劇。

EE可滿足特定專(zhuan) 業(ye) 的IB科目要求

眾(zhong) 所周知，EE屬於(yu) IBDP課程中的論文類課程，一些名校的人文社科類專(zhuan) 業(ye) 給出的所青睞IB科目中對此有明確要求。以2023 QS英國排名第一的劍橋大學為(wei) 例，劍橋大學的教育學專(zhuan) 業(ye) 推薦申請者學習(xi) 論文類科目（essay-based subject）：

圖/官網

EE影響專(zhuan) 業(ye) 和未來發展選擇

通過EE寫(xie) 作，IB學生可以發現自己的興(xing) 趣所在。許多IB學生就是通過EE寫(xie) 作發掘出個(ge) 人興(xing) 趣和潛能。EE研究耗費時間和精力，對於(yu) 學生的研究技能和知識儲(chu) 備要求較高。

加之EE可能會(hui) 影響IB總成績，因此IB學生通常會(hui) 選擇自己擅長且有勝算獲得較高EE評級的科目及主題寫(xie) EE。在EE寫(xie) 作過程中，IB學生會(hui) 不斷深化對於(yu) 這門課程的認知和理解。這在很高程度上影響學生的大學專(zhuan) 業(ye) 和未來發展方向的選擇。

IB EE可在PS、麵試時發揮作用

IB 課程注重體(ti) 驗，但以教學法為(wei) 支持，為(wei) 學生提供理解他們(men) 所學到的所有知識的工具。如果EE是專(zhuan) 業(ye) 申請相關(guan) 內(nei) 容，把EE寫(xie) 作寫(xie) 在PS中，可以展示學生本人對於(yu) 該專(zhuan) 業(ye) 的興(xing) 趣、熱愛以及已經具備的研究能力和充分的知識儲(chu) 備。

大學麵試時，EE可以作為(wei) 一種工具，招生官可以通過學生的EE了解學生如何思考事物，並與(yu) IB學生EE寫(xie) 作過程中發生的故事和研究經曆產(chan) 生共鳴。學生以此可以獲得招生官們(men) 的青睞。

一定要寫(xie) 本科專(zhuan) 業(ye) 相關(guan) 的EE嗎？

寫(xie) 大學專(zhuan) 業(ye) 相關(guan) 的EE確實對IB學生申請大學有幫助。一般來說，如果IB小夥(huo) 伴們(men) 的EE主題與(yu) 大學專(zhuan) 業(ye) 相關(guan) ，而且EE評估等級比較高，那麽(me) 可以在大學申請的PS中寫(xie) 明這點，既可以豐(feng) 富PS內(nei) 容，也可以為(wei) 自己掙得更多申請優(you) 勢。 不過這裏有個(ge) 前提，那就是取得EE較高評級。

EE與(yu) TOK共同組成IBDP核心科目3分的成績，如果EE等級高，那麽(me) IB預估成績以及最終成績就更有可能獲得高分，這有利於(yu) IB學生的大學申請。倘若EE評估等級低，那麽(me) EE可能拉低IBDP課程總成績，導致大學本科申請失利。英國/美國大學也並沒有明確的EE要求。英國大學比較重視IB學生的成績，對於(yu) IB總成績和HL成績都有明確要求。但是對於(yu) EE卻並沒有要求。

通常來說，美國大學會(hui) 要求申請者提交SAT/ACT等標化成績，對於(yu) IB成績會(hui) 有轉學分政策，基本不會(hui) 對IB EE成績有直接要求。可以說，基本上主流留學國家和具體(ti) 專(zhuan) 業(ye) 都不會(hui) 明確要求申請者寫(xie) 出一份專(zhuan) 業(ye) 相關(guan) 的EE。反而是EE評級更重要！

如果EE主題與(yu) 大學所申請的專(zhuan) 業(ye) 相關(guan) ，且評級比較高，那麽(me) 可以在PS中提及寫(xie) EE的經曆，克服的困難，獲得的成績，以此豐(feng) 富自己PS的內(nei) 容，這是很好的加分項。

英國大學和美國大學更重視申請者的IB預估成績和總成績，保證自己獲得較好的EE評級，進而提升IB預估成績和最終成績，做到這點，EE寫(xie) 作的最終目標已經基本達成！

寫(xie) EE時，IB學生最好是能選擇自己擅長的科目，努力獲得較高評級，得到較好的IB預估成績和最終成績，讓自己在大學申請時占據優(you) 勢。

寫(xie) 出一篇優(you) 秀的EE，必然要經過多次內(nei) 容推敲和反複修改！暑假將至，IB學霸們(men) 都在準備寫(xie) EE了，還沒有準備EE寫(xie) 作的IB學生要及早行動起來，搞清楚自己還不太明白的EE寫(xie) 作問題，閱讀文獻，積累資料，爭(zheng) 取能在今年暑假提交出一份滿意的EE初稿！