IB物理學習內容、考核方式和學習任務詳解

IB物理是IB熱門選課之一，但IB物理本身難度相對較高，有關(guan) 數據顯示，IB物理HL課程7僅(jin) 為(wei) 23.6%，因此同學們(men) 在開始IB物理學習(xi) 時，就要打好基礎。

IBDP物理學習(xi) 內(nei) 容

IB物理屬於(yu) 6個(ge) IB學科組中的第4組實驗科學分類，課程分為(wei) 標準難度課程(SL / Standard Level)和更具挑戰性的更具挑戰性的高難度課程(HL / Higher Level)。IB物理包含力學、電磁學、熱學和光學等許多分支領域，涉及到的範圍十分廣泛。

IB物理SL學習(xi) 的是核心內(nei) 容，HL則是在SL基礎上再學習(xi) 拓展一些知識。此外，還有物理實驗教學。SL物理總學時150小時，要求有30小時的物理實驗和10小時的跨學科項目。IB物理HL物理總學時240小時，要求有50小時的物理實驗和10小時的跨學科項目。

IBDP物理考核方式

IB物理考核包括外部評估和內(nei) 部評估兩(liang) 個(ge) 部分。外部評估包括3張試卷，占比80%;內(nei) 部評估是由任課教師評估，所占比重20%，滿分24分。學生需獨自設計進行一項實驗，並完成一份實驗報告。

內(nei) 部評估評估分為(wei) 5個(ge) 指標：實驗設計、數據收集和處理、結論和評估、操作技能。

前三個(ge) 指標針對探究性實驗，第四個(ge) 指標針對的是學生在全部實驗活動中的表現，第五個(ge) 指標針對的是跨學科項目組課題。

IBDP物理學習(xi) 主線任務 

在同學們(men) 看來IB物理知識點很多，我們(men) 會(hui) 把它總結為(wei) 力、熱、聲、光、電這些領域，他們(men) 自成體(ti) 係，但往往又是互相滲透的。如下圖所示，IB物理的知識點像蜘蛛網一樣，向四周延伸開，而不是一個(ge) 線性結構。也就是說IB物理知識點相對比較分散，但它們(men) 之間又往往有千絲(si) 萬(wan) 縷的聯係。

比如我們(men) 研究一個(ge) 電場中帶電粒子的運動問題時，不可避免的就會(hui) 涉及到我們(men) 前麵學到過的力學，學到過的能量、動量，這些知識點會(hui) 成為(wei) 我們(men) 使用的工具。

IB物理學習(xi) 時是有一個(ge) “主線任務”的，就是我們(men) 要觀察一個(ge) 現象，然後試圖用一種手段去描述它，然後再去驗證我們(men) 的這個(ge) 描述是否準確，我們(men) 總結規律是否是有合理性。之後再利用我們(men) 總結出的規律，去預測一些將要發生的事。所以說學習(xi) IB物理，就是我們(men) 理解了一切的規律，然後去闡釋物理現象，最終目的是解決(jue) 問題。  

上海國際學校IB物理課程設置  

下圖是平和、包校以及星河灣三所學校，在數學以及物理兩(liang) 門課程的設計。可以看到，相對而言包校進度會(hui) 比較快一點，也比較趕一點，會(hui) 涉及到比較多的知識。但是難度相對還是平和更高一些，那這裏不得不提到兩(liang) 個(ge) 小小的矛盾點了：

首先從(cong) 數學的進度上看到，基本上在十年級的最末尾，三個(ge) 學校才會(hui) 學到關(guan) 於(yu) 微積分的內(nei) 容，尤其除了包校以外，其他兩(liang) 所甚至在十年級導數都是學不到的。而偏偏導數又是在物理第一章關(guan) 於(yu) 力學部分當中最好用的一個(ge) 工具。

那在這裏我們(men) 能夠給出的建議就是，如果想要選修HL難度的物理的話，一定要在十年級開始就提前自學一定相關(guan) 的微積分的知識，在多不在精。

另外一個(ge) 矛盾點則在於(yu) 矢量的運算。盡管物理第一章其實也會(hui) 涉及到相關(guan) 的概念，但是講的相對比較淺，不會(hui) 涉及到太深的內(nei) 容，並且我們(men) 認為(wei) ，學校的課程設計關(guan) 於(yu) 這些知識是不足夠的，所以如果事先做好了準備，學習(xi) 就是事半功倍的事。