IBDP選藝術課程還是科學課程比較好？

要不要選學IBDP第六藝術科目組的課程？是選修一門IB科學課程+藝術課程，還是選學兩(liang) 門科學課程，大學申請時會(hui) 更占優(you) 勢？

IBDP藝術課程難不難？選學兩(liang) 門IB科學課程更易得高分嗎？

IBDP藝術VS科學課程

IBDP藝術課程

IBDP藝術課程是第六藝術科目組的課程。IBDP第六科目組中主要包含視覺藝術、舞蹈、音樂(le) 、戲劇、電影等課程。

通常而言，選修第6科目組藝術課程的學生並不多，而選修IB藝術課程的大部分學生基本上選修了IB視覺藝術SL或者HL課程。

IBDP科學課程

IB科學課程是指第四科目組的課程。IBDP科學課程通常包含物理、生物、化學、計算機科學、設計工藝等課程。

根據曆年IB大考數據，不管是中國學生還是世界各地的IB學生普遍都青睞選修IB第4科目組的課程。在IBDP第四科學科目組的課程中，物理、化學和生物課程是選課人數最多的課程。

以2022年5月IB考試數據來看，IBDP生物課程（包含SL和HL課程）的選學人數最多，其次是IBDP化學，第三是IBDP物理。這三門課程占比第4科學科目組總考試人數的80%以上。可見IBDP生物、化學和物理課程的受歡迎程度。

哪門課程更難學？IB藝術or科學？

IBDP藝術課程

由於(yu) 絕大多數IB藝術學生都學習(xi) 了視覺藝術這門課程，IB藝術課程我們(men) 就以視覺藝術為(wei) 例。

先來看看IBDP視覺藝術評估大綱。

● HL課程：

● SL課程：

IB視覺藝術的評估主要分為(wei) 三個(ge) 核心部分：比較研究（comparative study）20%，創作過程展示（process portfolio）40%和成品展示（exhibition）40%。

● 比較研究

學生分析和比較不同藝術家的不同作品。獨立批判性和背景調查探索來自不同文化背景的藝術品、物品和文物。

☛ SL課程：比較至少3個(ge) 不同的藝術作品，至少2個(ge) 不同的藝術家，評論篇幅超過10-15頁。

☛ HL課程：SL課程評估內(nei) 容加上對作品和實踐在多大程度上受到任何藝術/藝術家的影響的反思(3-5頁)。

● 創作過程展示（process portfolio）

學生提交精心挑選的材料，這些材料證明了學生在兩(liang) 年的課程中對各種視覺藝術活動的實驗、探索、操作和改進。

☛ SL課程：9-18頁。提交的作品必須至少是兩(liang) 種不同的藝術創作形式。

☛ HL課程：13-25頁。提交的作品必須至少是三種不同的藝術創作形式。

● 成品展示（exhibition）

學生從(cong) 他們(men) 的展覽中選出一組經過處理的藝術品，供評審。入選作品應能證明他們(men) 在視覺藝術課程中取得的技術成就，並了解如何使用適合視覺傳(chuan) 達的材料、思想和實踐。

☛ SL課程：4-7件帶有展覽文字的作品。策展理由(最多400字)。

☛ HL課程：8-11件帶有展覽文字的作品。策展理由(最多700字)。

IBDP科學課程

IBDP第4科目組科學課程的評估相對簡單，以IB生物學為(wei) 例：

● HL課程

● SL課程

IB第四科目組的科學類課程評估大差不差，基本上是考3個(ge) Paper+一篇個(ge) 人調查（IA）。（具體(ti) IB課程的評估要求要查看課程要求）

對比下來看：

1、IBDP藝術課程工作量很大，比如作品集、做藝術品、寫(xie) 作藝術評論作品欣賞等工作。課業(ye) 比較耗費時間。

IBDP科學課程偏抽象，對於(yu) 學生的數學能力、抽象邏輯思維、空間思維等能力和素質要求比較高。

2、IB學生有一個(ge) 共識，那就是IBDP藝術課程評估主觀性更強，對比之下，IB科學課程的評估客觀性更強。

其實也很好理解，生物化學物理這類科學課程的考試答案，方程式、公式、相關(guan) 數據、定理公理都是確定的，對就是對，錯就是錯。

3、IB科學課程內(nei) 容偏抽象，學習(xi) 難度並不小。

而如果對於(yu) 藝術課程充滿熱情，那麽(me) IB藝術課程學習(xi) 其實並不難。諸多學習(xi) IB視覺藝術課程的小夥(huo) 伴們(men) 都表示課程本身不難，但是課業(ye) 任務量是真大，要耗費大量時間去完成學習(xi) 任務。

大學申請，學IB藝術+科學or兩(liang) 門科學課程？

IBDP課程與(yu) 大學申請的直接關(guan) 係就是IBDP總成績、HL課程成績以及HL科目選擇了。

從(cong) IB成績來說，IB藝術課程的7分/6分比例很低，尤其是視覺藝術課程的7分比例和6分比例。

第六組IB課程中選課人數最多的通常是VISUAL ARTS，2022年5月考試也不例外，當然這門課程也是該組課程中6分/7分比例最低的課程。

● VISUAL ARTS HL2022年5月成績評估7分比例4.4%，6分比例14.9%，平均分4.44分，總考試人數9,543；

● VISUAL ARTS SL2022年5月成績評估7分比例1.6%，6分比例8.1%，平均分4.11分，總考試人數5,467；

IBDP第六藝術科目組中的課程普遍高分比例低，考試人數偏少。

而IB科學課程的6分比例和7分比例則要高得多。通常IB生物課程的選課人數最多，7分/6分比例比較低。但是再低，通常也不會(hui) 低到5%以下，IB物化生課程的7分比例最高可以達到20%以上。

IB科學課程選人數多，而藝術課程的選課人數少，這說明許多本該選修藝術課程的學生卻轉而選學了IB科學課程。

而且，IB科學課程的6分/7分比例比IB藝術類課程更高，更易得高分。

從(cong) IBDP的HL科目組合來看，是否選學IB藝術或者科學課程具體(ti) 取決(jue) 於(yu) 大學想要申請的專(zhuan) 業(ye) 。

如果大學申請藝術類專(zhuan) 業(ye) ，那麽(me) IB對應科目的藝術課程幾乎是必修的。如果想要申請科學類、技術類、計算機科學這類專(zhuan) 業(ye) ，那麽(me) 最好能學習(xi) 兩(liang) 門IB科學課程。這些專(zhuan) 業(ye) 通常要求申請者學習(xi) 兩(liang) 門HL科學課程，申請要求比較高，申請競爭(zheng) 也比較激烈。

除此之外，個(ge) 人興(xing) 趣也十分重要。總體(ti) 來說，IBDP課程對於(yu) 學習(xi) 者的能力要求都比較高。課業(ye) 量大，學習(xi) 任務挑戰大，濃厚的學習(xi) 興(xing) 趣可以為(wei) 大家的IB課程學習(xi) 提供足夠多的動力支持，幫助IB學生獲得好成績！