上海開設IB課程體(ti) 係的國際學校有哪些?
IB課程體(ti) 係學什麽(me) ?
上海IB課程輔導有推薦的嗎?
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01上海開設IB課程體(ti) 係的國際學校
02IB課程學習(xi) 難點
01學習(xi) 壓力大,時間管理要求高
IB強調時間管理和獨立性,學生不僅(jin) 要做每天的作業(ye) 、每周的小測驗和演講還要完成每門科目的IA(1500-2000字的個(ge) 人研究論文。
這就要求學生了解自己,有能力並做好準備,花大部分時間,根據自己的意願做出大多數決(jue) 定。並不是說教師不參與(yu) 學生的學習(xi) 過程,而是更傾(qing) 向於(yu) 給學生自由空間,並監督和協調學生發展思維。
此外,還有內(nei) 部測驗、考試和演講,所以在IB學習(xi) 中一個(ge) 好的計劃和合理的時間安排及執行力就顯得尤為(wei) 重要。
02語言要求高
IB課程要求學生具備較高的英文寫(xie) 作能力,尤其是在撰寫(xie) 拓展論文(EE)時,需要深入分析和獨立研究。
比如中文,IB的中文A(文學)更接近於(yu) 大學的文學評論,課堂上學生閱讀名作佳作,包括古代和現當代小說、詩歌、散文等,並對其內(nei) 容、思想、手法等作評論,之後將自己的觀點進行演講和討論。
對於(yu) 英語非母語的中國學生來說,英文寫(xie) 作和語言理解是一個(ge) 較大的挑戰。
IB課程還強調跨文化交流能力,學生需要具備一定的語言和文化背景知識,這無疑增加了學習(xi) 難度。
03實踐能力要求高
CAS(Creativity,Activity,Service)是IB課程的重要組成部分,學生需要完成至少150小時的社會(hui) 實踐活動。
CAS強調創造性思維、身體(ti) 素質和社會(hui) 服務精神要求學生在創造性活動、體(ti) 育活動和社區服務三方麵取得平衡發展。
對於(yu) 喜歡參與(yu) 社會(hui) 活動、培養(yang) 領導力的學生來說CAS是一項寶貴的經曆,但對於(yu) 不擅長時間管理或不熱衷於(yu) 社會(hui) 實踐的學生來說,可能會(hui) 帶來一定的挑戰和壓力。
總的來說,IB課程不僅(jin) 在學術要求上難度較大,對語言能力和實踐能力也有較高要求,學生需要具備良好的自律能力和時間管理技巧才能順利完成IBDP課程。
03機構IB課程輔導
機構針對IB課程開設多個(ge) 科目的班課課程,包括:IB數學、IB物理、IB化學、IB生物等,全科均可1v1定製小班學習(xi) 。
✅班型設置:3~6人小班
✅授課語言:中英/純英教學
✅上課形式:線上線下
04機構IB課程優(you) 勢
1.強大的師資團隊
機構學科教學團隊,由海內(nei) 外名校的博士、碩士導師組成,多年的教學經曆,讓老師們(men) 積累了豐(feng) 富的教學經驗,能夠真正做到針對性教學,因材施教,幫助學員快速高效提分。
2.完善的課程體(ti) 係
⭐IB銜接培訓課程
適合即將進入IB課程體(ti) 係學習(xi) 的學生 ,或者需要進入新的IB階段學習(xi) ,機構IB課程銜接班,幫助學生提前學習(xi) 、補充薄弱點,進一步鞏固IB基礎知識。
⭐IB同步輔導課程
適合已經在學習(xi) IB課程的學生,針對學生當前學習(xi) 的難點和疑問點,針對性解決(jue) 當前學習(xi) 問題,夯實基礎,更好的提升IB課程成績。
⭐IB考前衝(chong) 刺培訓課程
適合即將麵臨(lin) IB考試的學生,考前階段梳理知識點並做好題目訓練,技巧訓練,短期衝(chong) 分。
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