IB數學培訓課程 | IB數學考什麽？如何備考拿7分？

IB 數學分為(wei) 數學分析與(yu) 方法（AA）和數學應用與(yu) 解釋（AI）兩(liang) 個(ge) 課程，每個(ge) 課程又分為(wei) 標準水平（SL）和高級水平（HL），不同課程和水平的考試內(nei) 容和要求有所不同。IB數學考什麽(me) ？如何備考拿7分？

IB數學課程考試內(nei) 容

數學分析與(yu) 方法（AA）

IB數學SL：包括函數、三角函數、數列與(yu) 級數、向量、概率與(yu) 統計、微積分等核心內(nei) 容，側(ce) 重於(yu) 數學理論和分析技巧的掌握，要求學生能夠運用所學知識進行計算、證明和問題解決(jue) 。

IB數學HL：在IB數學SL的基礎上，內(nei) 容更加深入和廣泛，如在微積分部分會(hui) 涉及到更複雜的積分技巧和微分方程，還包括複數、矩陣等額外內(nei) 容，對學生的數學思維和解題能力要求更高。

數學應用與(yu) 解釋（AI）

IB數學SL：聚焦於(yu) 數學在實際生活中的應用，涵蓋統計、概率、金融數學、幾何與(yu) 三角學、函數等主題，強調學生使用數學模型和技術來解決(jue) 實際問題的能力，需要學生具備較強的數據分析和解讀能力。

IB數學HL：同樣在IB數學SL基礎上拓展，增加了如離散數學中的圖論、決(jue) 策數學等內(nei) 容，更注重培養(yang) 學生在複雜情境下運用數學知識進行建模和決(jue) 策的能力。

IB數學課程如何拿到7分！

知識掌握

構建知識體(ti) 係：將IB數學所學的數學知識按照章節和主題進行係統整理，明確各個(ge) 知識點之間的聯係和邏輯關(guan) 係，製作思維導圖，便於(yu) 整體(ti) 把握知識框架。

深入理解概念：對於(yu) 每一個(ge) IB數學概念，不僅(jin) 要記住定義(yi) ，還要理解其內(nei) 涵、外延以及相關(guan) 的定理和性質，通過閱讀教材、參考資料和課堂筆記，多角度深入理解。

梳理知識漏洞：定期進行自我評估，通過做IB數學練習(xi) 題、模擬考試等方式，找出自己在知識掌握上的薄弱環節，及時進行查漏補缺。

解題能力提升

多做練習(xi) 題：除了IB數學教材和輔導書(shu) 中的例題和習(xi) 題，還可以收集IB數學曆年真題、模擬題進行有針對性的練習(xi) ，熟悉各種題型的解題思路和方法，提高解題速度和準確性。

分析錯題：建立IB數學錯題本，將做錯的題目進行整理和分析，找出錯誤原因，總結IB數學解題方法和技巧，定期回顧錯題，避免在考試中再次犯錯。

掌握解題技巧：針對IB數學不同類型的題目，總結歸納有效的解題技巧和方法，如在做函數題時，可以通過畫圖來輔助分析；在做概率題時，要注意運用排列組合的知識等。

考試策略

合理分配時間：在IB數學考試前，要對試卷的題型、題量和分值分布有清晰的了解，根據自己的實際情況，合理分配答題時間，確保在規定時間內(nei) 完成所有題目。

注意答題規範：在IB數學答題時，要注意書(shu) 寫(xie) 規範、步驟完整，按照題目要求進行作答，避免因書(shu) 寫(xie) 不規範或步驟不完整而丟(diu) 分。

檢查答案：完成答題後，要認真檢查答案，檢查計算是否正確、邏輯是否合理、是否遺漏了題目條件等，確保不出現低級錯誤。

機構IB數學培訓課程

為(wei) 確保學生深入理解IB數學的核心概念、理論和知識點，梳理知識脈絡，建立係統的知識框架，幫助學生獲得IB考試高分，機構開設了IB數學小班課或一對一。

• IBDP先修班：20h，針對即將學習IB課程的學生，幫助提前了解和適應IB數學的知識體係和學習方法。
• IBDP全程班：40h，進行IB數學難點與知識點的梳理，協助學生同步建立正確的學術知識體係，跟上國際學校的日常課程進度。
• IBDP衝刺班：20h，梳理IB課程知識點、難點及易錯點，進行真題練習及解析，結合曆年考點針對性輔導備考，提升解題速度，短期快速提分。

➤課程類型：小班課/一對一定製課

➤課程模式：線上/線下同步開課，課程可回放，反複學習(xi)

➤授課語言：國際/國內(nei) 學生，中英雙語/純英文授課均可

➤授課師資：主講老師均為(wei) 名校出身，擁有多年競賽授課經驗