在上海,很多國際學校都開設有IB國際課程,當然IB課程認可度非常高,但也是全球公認較難的,今天老師就帶大家詳細了解IBDP課程體(ti) 係~以及IB適合哪些孩子?
IB課程詳細介紹
IB,全球通用的國際文憑課程,分為(wei) 四個(ge) 階段
IB-PYP:針對3-12歲學生(幼兒(er) 園、小學階段)開放;
IB-MYP:針對11-16歲學生(初中階段)開放;
IB-DP:針對16-19歲學生(高中階段)開放;
IB-CP:針對16-19歲學生(高中階段)的職業(ye) 相關(guan) 課程。
平常提到的IB,大部分指IBDP階段,即高中階段,IBDP也就是高中階段的課程,IB體(ti) 係的課程內(nei) 容包含“六大學科”和“三項核心課程”,需要學生在兩(liang) 年時間完成,分DP1和DP2兩(liang) 個(ge) 階段。
IBDP課程六大學科
ib課程
IBDP6大學科組:學生需從(cong) 以下每組選1門課程(至少3門HL高難度,其餘(yu) SL標準難度):
第一語言(Language A):母語學習(xi) 。
第二語言(Language B):母語以外的其他現代語言學習(xi) 。
人文科學(Social Science):包括曆史、地理、經濟學、哲學、心理學等。
實驗科學(Experimental Science):包括物理、化學、生物、環境工程等。
數學(Mathematics):包括高級、中級和初級數學。
藝術(The Arts):包括美術設計、音樂(le) 、戲劇藝術等。
3大核心課程分別是:知識理論 (TOK)、拓展論文(EE)、創新行動和服務 (CAS)。
知識理論(TOK):這是一門必修的跨學科課程,目的是培養(yang) 學生的判斷與(yu) 綜合歸納能力,鼓勵學生對基礎知識進行質疑,增強學生以理性基礎進行分析和表達的能力。
拓展論文(EE):要求學生結合所學課程中的某一知識點進行獨立研究。並寫(xie) 出4000字的文章。這門課程幫助學生熟悉獨立研究的方法,提高英文寫(xie) 作能力。
創造、行動與(yu) 服務(CAS):鼓勵學生進行創新,提高藝術修養(yang) ,關(guan) 心他人,培養(yang) 與(yu) 人合作的意識,成為(wei) 全麵發展、具備完整公民意識的人。
IBDP課程適合那些孩子?
✅ IB課程最適合那些具有自主學習(xi) 精神,善於(yu) 時間管理,勇於(yu) 麵對高難度挑戰的學生。他們(men) 不僅(jin) 在學術上表現出色,同時也擁有紮實的語言基礎和全麵的發展。
✅ 如果你是那種“自我驅動”的學習(xi) 者,習(xi) 慣自我規劃和掌控學習(xi) 進度,那麽(me) IB課程將是你的理想選擇。
✅ IB 強調終身學習(xi) ,畢竟考試隻是一時的,人生的賽道很長,IB培養(yang) 的是“全人”教育,它需要的不是過關(guan) ,而是在過關(guan) 的過程中培養(yang) 的思辨能力,學術能力,以及耐力和毅力!
IBDP課程培訓輔導
機構教育針對IBDP的不同階段,有開設IBDP各科先修班、同步培優(you) 班、考前衝(chong) 刺班、CAS/TOK/EE論文輔導等培訓,課程內(nei) 容緊跟大綱要求。
👉同步IBDP課程培訓班
IBDP課程內(nei) 容:IB課外同步輔導,IB難點與(yu) IB知識點的梳理,幫助學員同步建立正確的學術知識體(ti) 係,緊跟國際學校的日常課程學習(xi) 進度。
IBDP課程培訓安排:全日製/周末班/線上/線下
👉IBDP考前衝(chong) 刺培訓班
IBDP課程內(nei) 容:協助學員梳理IB課程知識點、難點及易錯點;結合曆年考點和新的考試政策,按照曆年試題針對性輔導備考,同時輔以真題練習(xi) 及解析,幫助學員考前預熱。
IBDP課程培訓安排:全日製/周末班/線上/線下
👉CAS/TOK/EE論文輔導
IBDP課程內(nei) 容:針對IB學生需要論文寫(xie) 作的以及presentation,幫助學生解決(jue) 研究思路,形式規範等問題,提供專(zhuan) 業(ye) 的學術寫(xie) 作課程培訓。
IBDP課程培訓安排:全日製/周末班/線上/線下
IBDP課程的授課模式:
▶課程類型:3-6人小班授課/一對一授課模式
▶授課模式:在線麵授均可
▶授課語言:中英雙語教學/純英文授課
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