IB課程,即國際文憑組織課程,是全球公認的國際課程體(ti) 係之一,備受世界名校青睞。不以任何一個(ge) 國家的課程體(ti) 係為(wei) 基礎,而是自成係。IB課程體(ti) 係究竟是什麽(me) ?今天給大家詳細介紹~附IB課程輔導
IB 課程體(ti) 係
(一)課程階段劃分
IB 課程體(ti) 係涵蓋四個(ge) 階段,為(wei) 不同年齡段學生量身定製。
▶小學項目(PYP)麵向 3 至 12 歲學生,學製 5 年
▶中學項目(MYP)適用於(yu) 11 至 16 歲學生,學製 5 年
▶大學預科項目(DP)專(zhuan) 為(wei) 16 至 19 歲高中生設計,學製 2 年,學生需在六大學科組每組選一門課,還要完成核心課程。
▶職業(ye) 教育證書(shu) 項目(CP)針對 16 至 19 歲希望接受職業(ye) 教育的學生,學製 2 年 。
(二)六大學科領域
在 IB 課程的大學預科項目(DP)中,學生要探索六大學科領域。
①語言 A(母語與(yu) 世界文學)②B(第二語言)③個(ge) 人與(yu) 社會(hui) 學領域涵蓋曆史、地理等多樣學科④科學,物理、化學、生物等學科⑤數學⑥藝術,音樂(le) 、繪畫等
(三)三大核心課程
除六大學科領域外,IB 課程有三大核心課程,共同塑造學生綜合素質與(yu) 獨特能力。
✔知識理論(TOK)✔拓展論文(EE)獨立分析並撰寫(xie) 4000 字左右學術論文
✔創造、行動與(yu) 服務(CAS)在兩(liang) 年內(nei) 完成 150 小時實踐
IB課程有什麽(me) 用?
(一)全麵發展的教育理念
IB 課程摒棄 “唯分數論”,認為(wei) 學生獨一無二、潛力無限,注重多維度成長,學術成績隻是一部分,情感、個(ge) 人發展和社會(hui) 技能培養(yang) 同樣重要。
(二)國際認可度高
在全球教育領域,IB 課程品質卓越、影響力廣,獲眾(zhong) 多大學認可,像美國常春藤盟校、英國頂尖學府及加拿大、澳大利亞(ya) 等國知名大學。許多大學為(wei) IB 畢業(ye) 生製定優(you) 惠政策。
(三)培養(yang) 批判性思維與(yu) 探究能力
批判性思維和探究能力是 IB 課程著力培養(yang) 的核心能力。培養(yang) 獨立思考和解決(jue) 問題能力,小組合作學習(xi) 也能拓寬思維視野。IB 課程輔導
機構教育為(wei) IB課程體(ti) 係的學生精心打造了多元化的課程服務,包括IB預習(xi) 班、同步培優(you) 班、考前衝(chong) 刺班,以及CAS/TOK/EE論文輔導課程。
▶課程類型:3-6人小班授課/一對一授課模式
▶授課模式:在線麵授均可
▶授課語言:中英雙語教學/純英文授課
▶開設科目:主要開設有物、數、化、生、經、計算機等科目
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