說起IB選課時,同學們(men) 和家長想到要根據課程的難易程度、大學的專(zhuan) 業(ye) 要求等原則來進行選擇。其實除了這些我們(men) 要遵循的客觀因素外,有5個(ge) 主觀因素也是需要家長和同學們(men) 考慮的。
學術基礎是否紮實
相對於(yu) 其他國際課程,IBDP課程是很有挑戰性的學科,有紮實的學術基礎方能讓你在IBDP學習(xi) 中如魚得水。同時IB學習(xi) 者還需要具有英文寫(xie) 作能力、時間管理能力、自律能力等基本素質。所以同學們(men) 在進行IB選課前需要對自己的學術基礎、學術準備進行反思。如果準備不太充分的話,可以在這個(ge) 暑假進行查缺補漏。
明確自己不喜歡的科目
如果你確實對某一些科目沒興(xing) 趣的話,在進行IBDP科目選擇時最好選擇放棄。當然在做這個(ge) 決(jue) 定前,同學們(men) 最好先了解一下這種不喜歡的原因。是不喜歡這門課本身還是別的一些原因--如不太喜歡之前這門課的授課老師。如果是因為(wei) 之前授課老師的原因,同學們(men) 可以利用這個(ge) 暑假,看一看相關(guan) 科目專(zhuan) 業(ye) 書(shu) 籍,來確認一下自己的喜好。
明確自己喜歡的科目
這個(ge) 因素可以幫助同學們(men) 縮小IBDP的HL課程選課範圍。如果同學喜歡的科目是經濟學,那麽(me) 經濟學就應該作為(wei) 你HL選課之一,同時也可以選擇商業(ye) 管理 HL 來補充學習(xi) 興(xing) 趣。畢竟興(xing) 趣才是最好的老師,選擇自己喜歡且有信心持續學習(xi) 的科目對同學們(men) 的IB課程學習(xi) 是大有裨益的。
同學們(men) 在撰寫(xie) 擴展論文 (EE) 的主題時最好是選擇自己喜歡科目相關(guan) 方麵的。一方麵加強對該科目主題的深入研究,為(wei) 大學選擇專(zhuan) 業(ye) 指明了方向。另一方麵,通過兩(liang) 年IB課程的密集學習(xi) 幫助同學們(men) 來確認自己是否是真的喜歡這個(ge) 科目。
確認自己的學習(xi) 風格
有些同學擅長理解和記住正在學習(xi) 的關(guan) 鍵概念,有些同學們(men) 喜歡推斷特定主題的本質並從(cong) 邏輯上理解其要點。這是兩(liang) 種不同的學習(xi) 風格。前者是傾(qing) 向於(yu) 理論學習(xi) ,後者更偏向邏輯推理。
確認自己的學習(xi) 風格能讓同學們(men) 的IBDP科目選擇更加合理。如果你是那種喜歡理解和記憶的學生,那麽(me) 選擇IBDP History HL比較不錯。若如果你喜歡推斷所學內(nei) 容的本質,那麽(me) 你可能需要考慮將物理和數學作為(wei) 你的HL課程選擇。
詢問老師的建議
如果之前教過同學們(men) 的老師,對IB課程比較熟悉的話。同學們(men) 可以選擇谘詢一下老師的建議。老師在教同學們(men) 過程中比較了解你學習(xi) 上的一些特點及偏好,能夠幫助同學們(men) 對自己有更加客觀的認識。這樣同學們(men) 在IB選課時會(hui) 更加理性一些。
IB選課隻是第一步,如果想要拿到IB滿分7分的話,同學們(men) 的努力更加重要。機構暑期IB課程先行班幫助同學們(men) 提高知識儲(chu) 備,讓同學們(men) 在新學期高效應對快節奏的學校生活,在平時作業(ye) 和大小考試中提前鎖定勝局。
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