從IGCSE課程升到IB課程應該怎麽選課？

暑假正式開始，很多拿到國際學校入場券或者下個(ge) 學習(xi) 即將從(cong) IGCSE銜接到ALevel，IB課程的同學都麵臨(lin) 著選課問題。

對於(yu) 選課究竟該怎麽(me) 選？該怎麽(me) 選課才能更具優(you) 勢？我們(men) 以IB課程為(wei) 例，來看個(ge) 對比：

同學A：IB總分41，選課組合數學，經濟，英語，中文，物理，化學；

同學B：IB總分41，選課組合數學，曆史，法語，中文，化學，商務；

當這兩(liang) 位同時申請美國大學時，總分一樣的情況下，招生官會(hui) 更青睞選擇哪個(ge) 學生？

從(cong) 選課突出差異

從(cong) 整體(ti) 情況來看：

首先，A同學是標準的IB學生目標選課，一個(ge) 學校和A同學相同選課的同學不在少數，當學校確實開設了相對小眾(zhong) 的IB課程的時候，B同學的選課更具挑戰性；

其次，B同學的選課更加“文理兼備”可以讓美國大學感受到他能更好的銜接通識教育課程；

最後，B同學選擇了法語而不是英語，當兩(liang) 位同學都有不錯的托福和SAT分數時，B同學的法語學習(xi) 是更加錦上添花的，因為(wei) 托福成績證明了其英語實力，而法語選課又相當於(yu) 多了一門外語，學生掌握2門外語優(you) 勢更甚。

客觀來看在兩(liang) 位同學其他條件都極為(wei) 相似拉不開差距的情況下，B同學的選課似乎更吸引招生官，但也要根據學生的興(xing) 趣和之後的專(zhuan) 業(ye) ，A同學選擇的是大學的數學經濟專(zhuan) 業(ye) 就讀，這樣的選課也是合理的。

不難看出，選課是需要慎重選擇並仔細斟酌的事情，究竟怎麽(me) 選課才能在申請中體(ti) 現差異化？為(wei) 自己爭(zheng) 取更多的機會(hui) 呢？

選課的首要標準要明確

在選課上犯難的同學不在少數：

究竟是該選感興(xing) 趣的還是選擅長的？

英國大學和美國大學申請對選課有什麽(me) 要求？

先確定專(zhuan) 業(ye) 後選課還是先選課後確定專(zhuan) 業(ye) ？

...

畢竟選課可能直接影響到最終的錄取結果，選課有誤可能會(hui) 對學生之後幾年的學習(xi) ，申請，不能草率。

選感興(xing) 趣的還是擅長的？

每屆學生選課時都會(hui) 麵臨(lin) 的“世紀難題”，但是能夠拿到不錯的分數依然是選課的首要標準。

如果選擇了一門科目，最終成績不佳可能適得其反，因此要根據自己的學習(xi) 情況確定選課，選了就要盡可能拿高分，而不是貿然選擇有挑戰性的科目。

英美大學選課對比

美國大學更注重文理兼具的選課，一方麵是美國大學的通識教育課程設置，文理兼修的選課能夠讓招生官了解你是否有能力完成通識教育中的科目。另一方麵是美國的選拔標準希望學生是全麵的，沒有短板的。

英國大學選課更看中專(zhuan) 業(ye) 性，各大學校官網會(hui) 在申請要求上注明成績及科目要求，像牛津化學係要求ALevel學生至少A*A*A，兩(liang) 個(ge) A*必須是數學或科學學科。

總體(ti) 來說選課需要根據學生的興(xing) 趣，之後要選擇申請專(zhuan) 業(ye) ，申請學校等各個(ge) 方麵綜合考慮。

從(cong) IG到IB最佳選課在這裏！

從(cong) IGCSE到IB的選課都需要認真選擇，不要草率決(jue) 定而後悔。尤其是IB課程，除了科目學習(xi) 還需完成8篇論文，共計大約23600字，學業(ye) 緊湊不容選課有誤。

IGCSE選課原則

這是同學們(men) 升入高中階段，在這個(ge) 階段是同學們(men) 嚐試，試錯的機會(hui) ，因此強烈建議同學們(men) 在學有餘(yu) 力的前提下盡可能多的選擇不同領域的不同科目。

同時也要保證不要出現過低的成績，尤其是之後選擇美國大學申請的同學，不要拉低自己的GPA。

IB選課組合

IB課程包含6大學科組和3大核心課程的學習(xi) 任務，學生們(men) 需要取長補短，盡早認識到自己的優(you) 勢和能力短板，不要偏科。

確定專(zhuan) 業(ye) 大方向後，了解申請專(zhuan) 業(ye) 的核心學科能力要求，根據官方的要求和指導進行選課。

以下是匯總英美名校官方的選課要求，給到大家針對專(zhuan) 業(ye) 方向的常見選課組合：

【理工科】

HL：物理，數學AA，化學

SL：中文文學A，英文B，經濟學；TOK+物理EE

【商科】

HL：經濟學，英文B，數學 AA

SL：化學 中文語言與(yu) 文學A 物理；TOK+經濟學EE

【文科 & 社科】

HL：中文A，英文B，心理學

SL：地理，數學AA，物理；TOK+英文B EE

【藝術】

HL：中文語言和文學A，視覺藝術，數學AA；經濟，心理學，化學

TOK + 視覺藝術EE

美國排名靠前的學校一般會(hui) 希望學生能夠選擇一些有挑戰的科目，而不是保分的科目，就像文章開頭我們(men) 提到的案例。

因此在學有餘(yu) 力，學校開設比較小眾(zhong) 的課程的話，選擇有挑戰性的課程會(hui) 在一定程度上有優(you) 勢。