腦科學大賽（Brain Bee）

Brain Bee腦科學大賽旨在鼓勵青少年學生認識和探索人類大腦，今後從(cong) 事生物、醫學、心理、化學、計算機、人工智能等相關(guan) 專(zhuan) 業(ye) 的學習(xi) 和工作，改善人類健康和生活水平。

Brain Bee腦科學大賽是一項麵向全球青少年的學科競賽，由美國心理學協會(hui) （American Psychological Association, APA）、歐洲神經科學學會(hui) （Federation of European Neuroscience Societies, FENS）、神經科學學會(hui) （Society of Neuroscience, SfN）、美國Dana基金會(hui) 和國際腦學科研究組織（International Brain Research Organization, IBRO）聯合主辦，迄今已有21年曆史。大賽旨在鼓勵青少年學生認識和探索人類大腦，今後從(cong) 事生物、醫學、心理、化學、計算機、人工智能等相關(guan) 專(zhuan) 業(ye) 的學習(xi) 和工作。

比賽表現突出的往屆選手都已經被世界頂級大學錄取。2012年美國、澳大利亞(ya) 的全國冠軍(jun) 分別被哈佛和普林斯頓大學錄取，2014年美國全國冠軍(jun) 被斯坦福大學錄取，2015年新加坡全國冠軍(jun) 被耶魯大學錄取。

2013年，中國舉(ju) 辦了首屆全國Brain Bee 腦神經科學大賽。往屆學生大部分已被美國哥倫(lun) 比亞(ya) 大學、芝加哥大學、杜克大學、西北大學、約翰霍普金斯大學、布朗大學、聖母大學、埃默裏大學、加州伯克利、加州洛杉磯、南加大、維克森林、北卡教堂山等名校錄取。

競賽規則

參賽對象：

5-12年級學生均可報名參加；

5-8年級學生參加低齡組Brain Bee（Junior）；

9-12年級學生參加Brain Be

賽製：

采取地區賽-全國賽-國際賽賽製

比賽時間：（以2021年為(wei) 例）

地區賽：2021年1月9日 （2021年地區賽已結束）

全國賽：2021年2月27-28日（福建廈門）

國際賽：2021年8月12-15日（美國聖地亞(ya) 哥市）

2022年比賽日程請關(guan) 注官網

官網：https://thebrainbee.org/

中國區官網：https://www.chinabrainbee.com

比賽語言：

試題為(wei) 中文，所有專(zhuan) 業(ye) 術語在試題中均會(hui) 以中英文標出。

考試方式

不同賽製，考試方式不同。比賽用藍色或黑色圓珠筆或水筆答題，學生自帶。

地區賽

Brain Bee（9-12年級學生參加）和Brain Bee Junior組（5-8年級參加）均為(wei) 閉卷筆試形式。

比賽時間為(wei) 90分鍾，共80道題，分為(wei) 填空、選擇兩(liang) 種題型，每題1分，共80分。兩(liang) 種題型在試卷中打亂(luan) 出現，填空題填寫(xie) 專(zhuan) 業(ye) 術語或簡單表述，不涉及開放式問答或論述內(nei) 容。試題為(wei) 中文，專(zhuan) 業(ye) 術語在試題中均用中英文標出；答題中如需填寫(xie) 專(zhuan) 業(ye) 術語，用中文或者英文（包括英文縮寫(xie) ）填寫(xie) 均可，答對即得分。

地區賽采取全國統一命題、統一閱卷，各賽區設考點統一時間比賽的模式。

全國賽

年級不同，考核方式不同

比賽環節中如需填寫(xie) 專(zhuan) 業(ye) 術語，用中文或者英文（包括英文縮寫(xie) ）填寫(xie) 均可，答對即得分。海報用中文或英文製作、演示均可，采取何種語言不影響最後評分。

【Brain Bee（9-12年級學生參加）】

比賽為(wei) 個(ge) 人賽。

分為(wei) 筆試、圖片標本識別、病例（視頻）診斷三個(ge) 環節，均為(wei) 閉卷答題形式。

筆試環節：分為(wei) 填空、選擇兩(liang) 種題型，每題1分，共60題，計60分。兩(liang) 種題型在試卷中打亂(luan) 出現，填空題填寫(xie) 專(zhuan) 業(ye) 術語或簡單表述，不涉及開放式問答或論述內(nei) 容。試題為(wei) 中文，專(zhuan) 業(ye) 術語在試題中均用中英文標出。

標本識別：根據圖片寫(xie) 出所指部位的名稱；每題2分，共20題，計40分。

病例（視頻）診斷 ：根據一段患者的視頻判斷疾病；每題2分，共10題，計20分。

【Brain Bee（Junior）（5-8年級學生參加）】

比賽分為(wei) 筆試和科學海報製作兩(liang) 個(ge) 環節。

筆試環節為(wei) 個(ge) 人賽，分為(wei) 填空、選擇兩(liang) 種題型，每題1分，共60題，計60分。兩(liang) 種題型在試卷中打亂(luan) 出現，不涉及開放式問答或論述內(nei) 容。試題為(wei) 中文，專(zhuan) 業(ye) 術語在試題中均用中英文標出。

海報製作為(wei) 團體(ti) 賽，計40分。全國賽入圍名單公布後，學生可與(yu) 本校或校外晉級全國賽的學生自行組隊（每個(ge) 團隊3-4人）。參賽隊伍在現場根據指定的海報主題，在規定的時間內(nei) 完成海報製作並進行演講，製作時可參閱資料。團隊海報製作得分計入每個(ge) 參賽成員最終得分（如該隊伍得分35分，隊伍中每位成員此環節均計35分）。

國際賽

每個(ge) 國家或地區均可派送一名學生參加國際賽。

全國賽Brain Bee組（9-12年級）一等獎分數最高者獲得2021年Brain Bee國際賽中國參賽代表資格；若該學生因個(ge) 人原因放棄國際賽，則按照分數依次順延。

競賽答疑

我之前從(cong) 來沒有接觸過腦科學，有沒有可能參加比賽？

——可以，幾乎所有的參賽學生都是在零基礎之上準備比賽的。

Brain Bee是否跟我目前學的一些學科有交集？

——有，比賽內(nei) 容跟中學課程裏的生物、心理等知識點有很大交集。

我應該如何準備比賽？

——比賽所有的考點都是知識性的，所以參賽學生應對相關(guan) 知識充分掌握並靈活應用。

有什麽(me) 具體(ti) 教材？

——組委會(hui) 劃定比賽考查大綱，不指定具體(ti) 教材，參賽學生可根據自身情況選擇合適的教材。免費下載Brain Fact一書(shu) （由國際組委會(hui) 提供）

是否提供往年試題？

——組委會(hui) 不提供往年完整試題，部分樣題見下文。

全國組委會(hui) 是否提供培訓？

——全國組委會(hui) 不提供也從(cong) 未組織、參與(yu) 任何形式的針對Brain Bee腦科學大賽的培訓；從(cong) 未以任何方式授權任何單位或個(ge) 人為(wei) 大賽“官方”、“認證”、“指定”、“合作”培訓機構或教師。

部分樣題

美國範德堡（Vanderbilt）大學心理學教授Goeff Woodman研究出一種能夠幫助人學習(xi) 的“電子帽子”，當人們(men) 戴上這種“電子帽子”時，通過帽子中特殊裝置釋放出來的電壓會(hui) 電擊刺激大腦，從(cong) 而促進人的學習(xi) 認知能力和做決(jue) 策的能力。根據材料並結合相關(guan) 知識，請回答以下問題：

1、“電子帽子”主要刺激的是大腦的哪個(ge) 部位？答案：A

A、額葉（frontal lobe） B、頂葉（parietal lobe） C、枕葉（occipital lobe） D、顳葉（temporal lobe）

2、以下對於(yu) “電子帽子”的說法，錯誤的一項是：答案：B

A、“電子帽子”的原理與(yu) 人們(men) 通過喝咖啡保持清醒從(cong) 而提高學習(xi) 效率是一致的；B、“電子帽子”所帶來的學習(xi) 能力提升可以是長期的；C、對於(yu) 有學習(xi) 障礙（如智力障礙等）的人，可使用“電子帽子”作為(wei) 一種治療方式；D、如果反向使用“電子帽子”（如改變電流方向），可降低學習(xi) 認知能力

近年來，人工智能領域的科學家提出了人工神經網絡（Artificial Neural Network）的概念。這一概念是指建立一種模擬人類神經網絡的計算模型，通過網絡中大量“節點（Node）”的連接實現數據交換，從(cong) 而使該網絡具備類似人類大腦的記憶、思考、決(jue) 策等功能。據此，回答以下問題：

1、在人類的神經係統中，扮演這一“節點”角色的是____。答案：神經元（Neuron）

2、在人類的神經係統中，連接各個(ge) “節點”的是____。答案：突觸（Synapses ）

3、人工神經網絡中的每個(ge) “節點”同時具備輸入和輸出功能：一個(ge) “節點”在接收上一個(ge) “節點”信息的同時，又向一個(ge) “節點”輸出信息。在人類的神經係統的“節點”中，承擔輸入功能（接收信息）的是：答案：B

A、  軸突（Axon）  B、樹突（Dendrites）

4、結合你現有知識，以下關(guan) 於(yu) 人工神經網絡的說法，錯誤的一項是：答案：D

A、人工神經網絡是網狀而非直線型結構，即網絡中的一個(ge) “節點”同時與(yu) 多個(ge) “節點”相連；

B、人工神經網絡中的“節點”可分為(wei) 激活和抑製兩(liang) 種不同狀態，激活狀態下“節點”處於(yu) 工作狀態，抑製狀態下的“節點”則反之；

C、人工神經網絡的性能不僅(jin) 與(yu) “節點”數量有關(guan) ，而且與(yu) “節點”之間的連接方式有關(guan) ；

D、與(yu) 人類神經係統最大的不同是人工神經網絡無法自我學習(xi) 和隨時更新知識。