ISEF是科創天花板,在世界名校中知名度與(yu) 含金量齊高,它符合藤校招生的趨勢與(yu) 側(ce) 重點,成為(wei) 國際生申請目標院校的殺手鐧,上海中學/廣州執信/杭州外國語等學校在ISEF中拿到了很不錯的成績。ISEF到底是什麽(me) ?為(wei) 什麽(me) 國際生都愛參加ISEF?ISEF幾號開賽?比賽內(nei) 容有哪些?哪些學生適合參加ISEF?
ISEF基本信息
ISEF是一項科創項目,全稱為(wei) 國際科學與(yu) 工程大獎賽(International Science and Engineering Fair, ISEF),是由美國科學與(yu) 公眾(zhong) 社團主辦,每年有來自全球70多個(ge) 國家、地區近千萬(wan) 名學生參加,可以說它是全球規模最大、級別最高的青少年科技競賽。ISEF競賽被稱為(wei) “小諾貝爾獎”,被MIT官網極力推薦,獲獎者被全球頂尖名校錄取。
1、比賽規則一覽
參賽資格:全球G9~G12階段的高中生(需要選拔,選拔方式滑至下文查看)
比賽時間:全球賽在2025年5月進行,具體(ti) 時間根據賽區流程而定,一般時間跨度為(wei) 一年。
比賽形式:1-3人組隊深入研究完成一個(ge) 課題,製作項目海報,進行現場答辯,最終提交一篇高質量論文。
比賽地點:線下,具體(ti) 的地點未公布
2、ISEF比賽學科
ISEF一共是22個(ge) 學科,幾乎包含所有理工科方向。
3、ISEF獎項設置
注:每年獲得ISEF決(jue) 賽二等獎及以上的選手,能經美國麻省理工學院林肯實驗室(小行星發現機構)以獲獎者的名字為(wei) 小行星命名。
4、ISEF比賽日程安排
5、ISEF比賽評分設置
注:科學項目和工程項目有不同的標準,每個(ge) 標準都有五個(ge) 部分以及每個(ge) 部分的建議評分。但都相當強調兩(liang) 個(ge) 領域:創造力和演講,特別是在麵試部分
6、ISEF選拔形式
ISEF是選拔賽,也是總決(jue) 賽。
沒有任何參賽學生可以直接參加ISEF總決(jue) 賽,都需要經過一輪或多輪的預選賽(Affilisted Fairs)的嚴(yan) 格篩選晉級。這些預選賽並不是由 ISEF 主辦方組織,而是由協會(hui) 在全球各地的合作夥(huo) 伴舉(ju) 辦,具有獨立的頒獎資格和評審流程。
📍晉級路徑
不同國家、地區晉級路徑並不相同,中國內(nei) 地的參賽學生需要通過青創賽(全國中小學生)、英才計劃(僅(jin) 限現屆高一參加)、Sichuan Science Fair(僅(jin) 限外籍子女)三種方式實現晉級。
🔺青創賽(麵向全國中小學生)
參賽資格:麵向全國各省市、自治區的中小學生
參賽學科:數學、物理與(yu) 天文學、化學、生命科學、計算機科學與(yu) 信息技術、工程學、環境科學、行為(wei) 和社會(hui) 科學
比賽階段
青創賽晉級路線
中國青少年科技創新大賽-市/區賽——省賽——國賽——中國科協青少年國際科技交流項目冬令營——ISEF決(jue) 賽
注:全國青少年科技創新大賽優(you) 勝者可以獲得直升ISEF總決(jue) 賽的機會(hui) 。
🔺英才計劃(僅(jin) 限現屆高一學生)
參賽資格
- 現屆高一學生
- 對數學、物理、化學、生物、計算機其中一門有濃厚興趣,有誌於從事基礎學科研究
- 單科成績在本校年級前10%或者綜合成績前15%,部分省市有中考成績要求。
參賽學科:數學、物理、化學、生物、計算機
英才計劃晉級路線
英才計劃市級選拔——省級選拔——英才計劃培養(yang) 周期——英才計劃國選及ISEF國家隊選拔——ISEF決(jue) 賽
注:全國英才計劃項目評選優(you) 勝者可以獲得直升ISEF總決(jue) 賽的機會(hui) 。
為(wei) 什麽(me) 國際生都愛參加ISEF?
1、比賽含金量高
ISEF目前是全球規模最大、級別最高的青少年科技競賽,每年有近千萬(wan) 名來自世界各地的學生參與(yu) ,但最終有1800餘(yu) 人入圍ISEF,可以看出ISEF比賽競爭(zheng) 激烈,受認可度高。
2、符合藤校/G5名校錄取標準
近些年來,課外學術活動和科創活動對學生申請具有很強的助力作用。根據以往錄取結果來看,哈佛錄取本科生 77%擁有論文和學術經曆,在成功申請到美國名校的8653名學生中 科研經曆>64%。在MIT官網推薦參加的科創競賽中,ISEF大賽排在首位,助力眾(zhong) 多學生成功拿到名校錄取offer。
3、鏈接商業(ye) 與(yu) 科研機構
ISEF鏈接商業(ye) 巨企和頂尖科研機構,比如穀歌、惠普等,幫助參賽者越級獲得頂級的人脈和平台等資源,為(wei) 以後的本科學習(xi) 與(yu) 就業(ye) 打下基礎。
4、綜合展現學生實力
與(yu) 其他科研活動不同,衝(chong) 擊ISEF競賽,讓參與(yu) 者擁有更深度的科研成果,而不是簡單的綜述文章;且同時有機會(hui) 收獲ISEF競賽成果,更具區分度。做一個(ge) 項目,同時收獲三個(ge) 背提成果。
機構ISEF輔導班
機構深耕背景提升10年,針對ISEF項目,機構開設了全年輔導,0基礎科研的同學也可參加,助力眾(zhong) 多學生衝(chong) 擊獎項。
授課形式:線上授課,用classin授課
授課團隊:每個(ge) 團隊配備3名導師,主教練、學術導師、督學老師三位一體(ti)
授課板塊:學術訓練課程、學術認知係列課程、核心項目研究階段
評論已經被關(guan) 閉。