什麽是Common主文書?Common主文書創作the basics篇

開始創作你的大學申請主文書(shu) 再早也不嫌早!在本文中,小編帶大家了解主文書(shu) 的背景知識,解釋為(wei) 什麽(me) 它很重要,並提供一些專(zhuan) 家建議來供你選擇適合的文書(shu) 命題,並深入研究如何寫(xie) 好它!

What is the Common App Essay?

什麽(me) 是Common主文書(shu) ?

GAUDI 文書(shu) |Common主文書(shu) 創作(the basics篇)

Common App(以下簡稱CA)主文書(shu) 是一篇650字的文章,是CA申請係統的一部分。在你開始寫(xie) 你的主文書(shu) 之前,以下幾點tips可以參考參考:

  • 主文書是向招生委員會分享你的品質和獨特方麵的最好地方,這樣他們就可以了解除了成績、標化分數和課外活動之外的你。
  • 你不能在一篇文章中描述你的全部性格,所以選擇一兩個能讓你區別於同齡人的性格特征開始文書創造吧。
  • 在文書中,你並不需要寫一個多麽不可思議的經曆或故事,選擇一些對你有意義的東西,並在你的文章中闡述為什麽它對你如此重要!

How personal should I get in my Common App essay?

主文書(shu) 應該是personal的,它更多的是展現你在CA申請係統其他部分沒有體(ti) 現出來,但又是生活中常見的元素。如果你隻寫(xie) 了另一種版本的簡曆,你就會(hui) 錯過一個(ge) 向AO更多地介紹你自己的大好機會(hui) 。

主文書(shu) 可以讓大學了解你作為(wei) 一名學生、領導者和朋友時應該是什麽(me) 樣子的,也就是說,除了你的成績和標化分數,這些prompts可以讓你展示你是誰。雖然你可能選擇寫(xie) 學術方麵的topic,但你的目標依然是讓AO更多地了解你的價(jia) 值觀、思想和課外經曆。記住,你是在講一個(ge) 故事,而原創寫(xie) 作是讓你的申請更加令人難忘和引人注目的方式。

Why is the Common App personal statement so important?

The personal essay brings your application to life!

  • AO想知道你對什麽感興趣,以及你在他們的校園裏會成為什麽樣的人,主文書就是了解你的最好方式。
  • 文書占據你錄取決定的30%--這可是你可以控製的重要部分!所以,花大量的時間創作文書吧,直到你覺得它們“完美”!

What should I write about in my Common App essay?

  • 主文書最大的挑戰是弄清楚如何在650字以內描述自己,你隻需要寫一篇文書,就可以提交到所有的申請中。充分利用申請截止日期前的幾個月準備一篇隻針對一個prompt、完美無缺、思想縝密的文書起來吧。
  • CA申請係統提供了7個prompts可供你選擇,你可以寫任何你認為最能代表你的topic,這些prompts對你創作文書都是很有幫助的,也是一個新的起點。

The Common App Essay Prompts

2022-2023申請季CA的主文書(shu) 命題

命題1: Some students have a background, identity, interest, or talent that is so meaningful they believe their application would be incomplete without it. If this sounds like you, then please share your story.

這個(ge) 命題鼓勵關(guan) 於(yu) 探索你的文化根源和進行成長經曆的深入討論。

  • 你的家人來自哪裏?你在哪裏長大?
  • 你是否沉浸在對你有意義並在你的生活中扮演重要角色的文化中?
  • 你以什麽出名?你在社區裏扮演什麽角色?
  • 你是否受到過來自任何人、一件藝術品或哲學理論的啟發以至於塑造你作為一個人的經曆?

雖然這些建議可能聽著泛,最重要就是,你要專(zhuan) 注於(yu) 一個(ge) 與(yu) 你獨特相關(guan) 的重點。

Start with self reflection

如果你質疑自己的身份,或者你的身份在過去幾年裏發生了變化,弄清楚如何描述這些變化發生的原因以及它們(men) 對你未來目標的影響是很有幫助的。例如,假設你曾有過一次改變人生的經曆或覺醒,它的確也改變了你的觀點和身份,那導火索是什麽(me) ?它產(chan) 生了什麽(me) 思想和情感?這些思想是對立的還是啟蒙的?實質上就是闡述這種轉變對你有多重要。

Make a list to describe yourself

如果你感到困惑,列出可以用來描述你自己的不同詞組或價(jia) 值觀,看看哪些可以構成一篇關(guan) 於(yu) 你身份的文章的基礎。例如,你可能希望以“同情”、“謙遜”或“合作”成為(wei) 文書(shu) 的基調,以下這些形容詞可以參考下:

GAUDI 文書(shu) |Common主文書(shu) 創作(the basics篇)GAUDI 文書(shu) |Common主文書(shu) 創作(the basics篇)

Share a personal story

從(cong) 你的成長經曆中選擇一個(ge) 與(yu) 文化相關(guan) 的方麵或故事使你的身份發光。例如,如果你談論“合作”,分享一個(ge) 關(guan) 於(yu) 你的家庭如何作為(wei) 一個(ge) 團隊走到一起並取得成就的故事。

Bottom line

這篇文章給了你談論你的興(xing) 趣和才能的機會(hui) 。This prompt is an excellent option if you can make a direct link to your interests and what defines you as a person,但是切記不要在這裏繼續討論活動。最好是在CA申請係統的各個(ge) 部分展示新鮮、引人入勝的內(nei) 容。

最後,為(wei) 了讓自己與(yu) 眾(zhong) 不同,你需要談談為(wei) 什麽(me) 你的成長經曆是獨一無二的,以及為(wei) 什麽(me) 你與(yu) 同齡人不同。

命題2: The lessons we take from obstacles we encounter can be fundamental to later success. Recount a time when you faced a challenge, setback, or failure. How did it affect you, and what did you learn from the experience?

GAUDI 文書(shu) |Common主文書(shu) 創作(the basics篇)

在這篇文章中,考慮你在生活中麵臨(lin) 的挑戰,不要寫(xie) 你上學快遲到了,但設法在公共汽車上坐到了最後一個(ge) 座位,沒有錯過考試。這個(ge) 故事並沒有告訴招生團隊你是誰,你看重什麽(me) ,以及你將在大學裏成為(wei) 什麽(me) 樣的學生。你可以從(cong) 以下幾點出發:

  • 也許你經曆了巨大的文化衝擊,比如你的家人搬到一個新的城市或國家?
  • 你是否覺得融入他人是一種挑戰?你是否有努力尋找朋友的經曆?
  • 或者你曾經和家人或朋友一起經曆過一場嚴重的悲劇?

Your challenges can and should be unique in and of themselves.

Don’t be afraid of failure

不要害怕承認你最初麵對挑戰時的反應或反應不佳。承認錯誤並從(cong) 錯誤中學習(xi) ,這顯示了你的成熟和成長。任何人都可以說自己有韌性,有能力克服任何困難--很少有人能成熟地通過討論自己的失敗或承認自己仍在與(yu) 困難、挫折作鬥爭(zheng) 來展示自己的韌性。

Showcase what you learnt

解釋你是如何處理困難、挫折的,是什麽(me) 促使你轉變成能夠克服這個(ge) 挑戰的?這裏不是展示你克服了什麽(me) 挑戰,而是寫(xie) 出你是如何從(cong) 中吸取經驗教訓。當未來麵對另一個(ge) 類似的挑戰時,你是會(hui) 有不同的反應,用不同的心態來處理它,還是不那麽(me) 害怕地麵對它且尋求幫助?

Bottom line

你不必選擇一個(ge) 隻發生在你身上的問題,它可以是影響到你的父母、朋友、老師、社區、國家或其他地方的任何問題。談談你們(men) 是如何一起度過難關(guan) 的,你們(men) 是如何互相支持的,以及每個(ge) 人是如何因此變得更強大的。

命題3: Reflect on a time when you questioned or challenged a belief or idea. What prompted your thinking? What was the outcome?

這篇文章探討了一個(ge) 你反抗權威,堅持你認為(wei) 正確的事情的時候。也許你從(cong) 小就抵製了你內(nei) 心深處根深蒂固的東(dong) 西?或者解決(jue) 你在社會(hui) 上看到的具有挑戰性的不公正?

這個(ge) 命題邀請你書(shu) 寫(xie) 那些爭(zheng) 議,你可以在政治、文化或宗教的背景下這樣做。

例如,假設你決(jue) 定離開你的宗教,去探索一些新的東(dong) 西。

  • 你有沒有讀過一本書或看一部電影,這與你最初的信仰發生衝突?
  • 你是否與信仰不同宗教的人交流過,這讓你對自己以前的宗教信仰有了不同的看法?

Admissions officers want to understand the path you took to answer questions of faith.

這個(ge) 命題問的是,如果你麵臨(lin) 不確定性,需要自己尋找答案,你會(hui) 怎麽(me) 做,可以考慮以下幾個(ge) 問題:

  • 你是如何應對這種懷疑的?
  • 你有向誰尋求過幫助和指導嗎?
  • 你是否還在尋找答案?

它還會(hui) 向招生官展示,你可以批判性地思考自己,並且思想開放,這也是大學所希望你能具備的品質。

Bottom line

不要害怕談論一些非常私人和有爭(zheng) 議的話題,招生官會(hui) 欣賞一篇有意義(yi) 的文章,即使他們(men) 不同意文章中所探討的觀點。

命題4:Reflect on something that someone has done for you that has made you happy or thankful in a surprising way. How has this gratitude affected or motivated you?

CA申請係統在2021-2022年的招生季中增加了這一命題,考慮到過去幾年發生的事情,你可能有時間思考感恩的價(jia) 值,以及善良的行為(wei) 給了你從(cong) 不同角度看世界的機會(hui) ,無論它或大或小。

Think of a time you were surprised by the selflessness or thoughtfulness of another person

  • 是這個行為還是與驚喜相結合的行為讓你快樂和感激?
  • 某個手勢告訴了你關於家庭、友誼、社區或陌生人的善良的重要性
  • 它又是如何影響你的觀點、行動或目標的?

Bottom line

這個(ge) 命題邀請你分享一個(ge) 對你來說有意義(yi) 的故事,解釋這個(ge) 驚喜是如何引發個(ge) 人啟示或改變的。這樣做的目的不是為(wei) 了表示你感到高興(xing) 或感激,而是要談論你對他人、自己、社區或人性的了解。

招生官感興(xing) 趣的是你的反應,以及你將如何使用你所學到的知識來為(wei) 校園社區的整體(ti) 福祉做出貢獻。

命題5:Discuss an accomplishment, event, or realization that sparked a period of personal growth and a new understanding of yourself or others.

這個(ge) 命題要求你從(cong) 你選擇的經曆中思考超越表象你的收獲,思考從(cong) 那次經曆中產(chan) 生了什麽(me) 見解和個(ge) 人成長。想想你為(wei) 了某件事而努力工作的一段時間,或者在某件事之後你是如何成長的。

對於(yu) 這個(ge) 命題,故事縱然很重要,但你從(cong) 故事中學到的東(dong) 西,以及你如何應用學到的東(dong) 西,更重要。給自己足夠的空間來反思為(wei) 什麽(me) 特定的時刻會(hui) 產(chan) 生影響,並解釋你對此所做出的領悟。不要假裝知道所有的答案,或者已經解決(jue) 了一個(ge) 基本問題。這些都是不現實的生活方式--生活不是簡單的黑白分明,也有灰色地帶。

Bottom line

Your story should have nuance, and your conclusion shouldn’t tie a neat bow,相反,要清楚你還有更多東(dong) 西要學習(xi) 和探索。招生官希望看到你計劃將大學作為(wei) 個(ge) 人成長經曆的起點,即使在談論成就的時候,也要保持謙遜的語氣。

命題6:Describe a topic, idea, or concept you find so engaging it makes you lose all track of time. Why does it captivate you? What or who do you turn to when you want to learn more?

什麽(me) 激勵著你,讓你興(xing) 奮?選擇一些你真正熱愛的事情,這樣你就可以把你自己完全置身到這個(ge) 命題中。

  • 可以是一個意識形態的領域
  • 或者是一個學術主題
  • 也可以是對特定的人、機構或宗教的迷戀
  • 抑或是一個特定的藝術家、作家、導演、書籍、電影、電視節目,或其他你覺得有吸引力的創意性話題

不要利用這個(ge) 機會(hui) ,選擇一個(ge) 你不關(guan) 心的學術話題,或者炫耀你在某個(ge) 研究領域的天賦,從(cong) 而顯得聰明。CA申請係統裏的文章是關(guan) 於(yu) 了解你是誰,而不是你用來僅(jin) 僅(jin) 展示你最感興(xing) 趣的學術話題。

Be passionate about your topic

如果你決(jue) 定寫(xie) 一個(ge) 學術主題,確保你對這個(ge) 主題有真正的了解和熱情。如果你花了三年時間研究量子物理,告訴招生官你在生活中的不同空間做了什麽(me) --在家裏、在學校、在夢裏--來加深你對這門學科的理解。談談你在這門學科上的付出如何促進了其他目標,並反作用於(yu) 你的個(ge) 人成長。把你的熱情作為(wei) 其他討論的載體(ti) ,而不是焦點。

Bottom line

再次強調,關(guan) 鍵是要討論你的個(ge) 性化。如果你的文章隻是寫(xie) 你和有著相同興(xing) 趣的人之間的topic,那麽(me) 招生官是不會(hui) 喜歡的。盡可能多地在詳細的場景中寫(xie) 下你獨特的經曆,以及它們(men) 對你和你未來特定目標的影響。

命題7:Share an essay on any topic of your choice. It can be one you’ve already written, one that responds to a different prompt, or one of your own design.

這是你寫(xie) 任何你感興(xing) 趣的東(dong) 西的機會(hui) !雖然命題沒有說,但admissions officers still want you to focus on a couple of specific moments in your life or ideas that relate to your topic,因此,關(guan) 注你的個(ge) 人成長,以及你的收獲對你現在和未來的影響才是這個(ge) 命題的重點。

Engage in your personal voice

在寫(xie) 這個(ge) 命題是,有一個(ge) 共同點,那就是學生要表達自己獨特的個(ge) 人聲音。

如果你有一個(ge) 獨特的故事,且不適合以上六個(ge) 命題,那這個(ge) 命題可能適合你。創作這篇文章不是關(guan) 於(yu) 你知道多少,更重要的是你已經學到了多少,還有多少要學。大學是年輕人發展和成長的平台,所以招生官會(hui) 欣賞那些準備好接受新挑戰的正直、真誠的候選人。

Final Thoughts

寫(xie) 在最後

主文書(shu) 是CA申請係統中能讓招生官和就你的獨特性和你產(chan) 生共情的部分。成績、標化分數和獎項增加了你申請的定量權重,文書(shu) 和其他個(ge) 人因素,比如老師的推薦,增加了定性權重,這是決(jue) 定錄取的關(guan) 鍵。因此,文書(shu) 在申請中的重要性不言而喻,希望這篇文章能讓你對文書(shu) 了解更多,Good luck!

【競賽報名/項目谘詢+微信:mollywei007】

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