文書怎麽寫？Common Application通用申請文書詳解

在前麵文章中，我已經向各位同學介紹過Common Application通用申請係統，不知道各位同學是否還有印象呢？

新的申請的號角已經拉響了，不知道各位同學申請的進度都如何了呢？有需要的同學們(men) 可以翻閱之前的文章，根據Mary老師的分析盡快開始相應板塊內(nei) 容的填寫(xie) 。如果各位同學在填寫(xie) 的過程中遇到任何的問題，也可以來和Mary老師溝通。

那麽(me) 今天這篇文章，我將繼續為(wei) 各位同學分享Common Application即通用申請係統中所有7篇主文書(shu) 題目。因為(wei) 篇幅的內(nei) 容較多，所以在這篇文章中，我先給各位同學分享剩下的4篇，我會(hui) 來介紹文書(shu) 的題目，進行題目的分析，以及給到各位同學寫(xie) 作的思路。

文書(shu) 題目四

Describe a problem you’ve solved or a problem you’d like to solve. It can be an intellectual challenge, a research query, an ethical dilemma – anything that is of personal importance, no matter the scale. Explain its significance to you and what steps you took or could be taken to identify a solution.

關(guan) 鍵詞：describe a problem, personal importance, significance, steps you took

題目翻譯：描述一個(ge) 你想解決(jue) 或者已經解決(jue) 的問題。這個(ge) 問題可以是智力挑戰，可以是一個(ge) 調查研究，也可以是是一種道德困境等等。不論這個(ge) 問題的規格有多大，這個(ge) 問題對於(yu) 你個(ge) 人來說是非常重要的。同時，請解釋這種重要性，以及描述你是一步步怎樣尋求辦法解決(jue) 這個(ge) 困難的。

題目分析：在這個(ge) 題目中，每個(ge) 同學首先要進行一個(ge) 問題的描述，所以對於(yu) 這個(ge) 問題是要進行具象化的細節提供。其次，同學們(men) 在選定這個(ge) 問題的時候，注意一定要和自己是相關(guan) 的。因為(wei) 題目中明確要求的是personal importance。同時，這個(ge) 題目很重要的一個(ge) 點在於(yu) ，需要描述具體(ti) 的解決(jue) 問題的步驟，所以各位同學在選定困難的時候，一定要想好切入的點在哪裏。

 

文書(shu) 題目五

Discuss an accomplishment, event, or realization that sparked a period of personal growth and a new understanding of yourself or others.

關(guan) 鍵詞：discuss, personal growth, new understanding

題目翻譯：描述一次取得的成就，一次事件，又或者是一次領悟。在這個(ge) 過程中，這些事情激發了你如何的個(ge) 人成長，對於(yu) 別人或者這個(ge) 世界又有怎麽(me) 樣的全新理解。

題目分析：在這個(ge) 題目中，咱們(men) 一定要選取對於(yu) 個(ge) 人來說比較有意義(yi) 以及比較重要的事件描述，而且這種事件對於(yu) 個(ge) 人是存在一定深遠的影響。因為(wei) 題目中，是一定要體(ti) 現出個(ge) 人的改變，這種改變，最好可以是一個(ge) 積極的變化。

文書(shu) 題目六

Describe a topic, idea, or concept you find so engaging that it makes you lose all track of time. Why does it captivate you? What or who do you turn to when you want to learn more?

關(guan) 鍵詞：describe, engaging, lose time, captivate, what or who turn to

題目翻譯：描述一個(ge) 話題，想法或者概念。這樣的話題讓你忘掉了所有的時間，請描述它為(wei) 什麽(me) 如此吸引你，而當你想要更深入了解的時候，你去尋求了誰或者什麽(me) 的幫助？

題目分析：這個(ge) 題目其實暗示我們(men) 的是，你選取的這個(ge) 話題，想法或者概念是非常能夠吸引你注意力的。因為(wei) 要讓一個(ge) 人忘記時間的話，一定是投入很多精力和興(xing) 趣的。而且，我們(men) 也要具體(ti) 寫(xie) 出，當你想要進一步了解這個(ge) 話題的時候，你所探索的各方麵的資源。

文書(shu) 題目七

Share an essay on any topic of your choice. It can be one you’ve already written, one that responds to a different prompt, or one of your own design.

關(guan) 鍵詞：any topic of your choice, different prompt

題目翻譯：你可以選擇任何你想寫(xie) 的文章，可以是你以前寫(xie) 過的內(nei) 容。不過內(nei) 容的話，要區別於(yu) 已經給你提供的文書(shu) 題目。

題目分析：這個(ge) 題目看似給到我們(men) 很多的選擇，但是各位同學要注意，這裏題目中明確提到了，這篇文書(shu) 涵蓋的點是前幾篇沒有的，所以選題一定要切記。

總結

雖然我知道這是老生常談，但是Mary老師還是想和各位同學分享的是，所有的素材以及所有的經曆，其實都來自於(yu) 生活。這裏的生活，不僅(jin) 僅(jin) 是我們(men) 日常的點點滴滴，也是各位同學們(men) 學習(xi) ，娛樂(le) ，旅行，新聞，瀏覽的網上資源種種。這些看似微小的生活片段，其實都蘊藏著巨大的力量。

大家一定要多觀察日常生活中你感興(xing) 趣的事情，把它們(men) 記錄下來。可以是一兩(liang) 句話，一小段內(nei) 容，放在一個(ge) 筆記本裏，這樣在你需要素材的時候，它們(men) 就是你最大的財富。