對於(yu) 高中生來說,課程規劃就像組裝一個(ge) 複雜的拚圖遊戲。在權衡你的興(xing) 趣的同時,你可能試圖選擇更嚴(yan) 格的榮譽課程和AP水平課程,以提高大學錄取機會(hui) 。很難想象這些碎片是如何組合在一起的,甚至很難想象最終的“畫麵”是什麽(me) 。AP物理課程會(hui) 讓這個(ge) 過程變得更加困難,美國大學理事會(hui) (College Board) 提供四門AP物理課程:
- AP物理1: Algebra-Based
- AP物理2: Algebra-Based
- AP物理C: Electricity and Magnetism (電磁學)
- AP物理C: Mechanics (力學)
是的,課程名稱如此相似,難怪同學們(men) 常常不確定該選哪門AP物理課程。如果你也曾有此疑惑,這篇文章就是為(wei) 你準備的!下麵,老師將和大家討論每門AP物理課程之間的一些核心差異,以幫助你決(jue) 定應該選擇哪門課程以及最適合你需求的順序。
Trip.01 AP物理1
與(yu) 四年製大學的物理入門課程類似,AP物理1教授學生基本的物理原理,這些主題包括牛頓力學、機械波和簡單電路。通過這些概念,學生學習(xi) 如何使用基於(yu) 代數的數學來解決(jue) 物理問題,解釋模型,分析數據,製定假設和設計實驗。
AP物理1還通過實驗室工作為(wei) 學生提供實踐經驗,培養(yang) 對物理學的理解。雖然這門課適合真正的物理初學者,但學生需要完成幾何課程才能成功,他們(men) 還需要修過 (或正在修) 代數II。
AP物理1考試在三個(ge) 小時的考試時間內(nei) 測試學生對課程中介紹性物理概念的理解,考試的一半是50道選擇題,並在剩下的一半時間裏做五個(ge) 自由回答題,這部分包括實驗設計、定性和定量翻譯以及各種簡答題。學生可以在考試中使用圖形計算器,他們(men) 將有機會(hui) 獲得常見的物理方程和公式。
Trip.02 AP物理2
正如其標題所示,AP物理2擴展並建立在學生對AP物理1中探索的概念的理解之上。學生將學習(xi) 更高級的知識,包括熱力學,流體(ti) ,磁學,以及原子和核物理。通過AP物理2,學生將通過動手實驗工作繼續練習(xi) 他們(men) 解釋模型和發展假設的技能。
由於(yu) AP物理2是作為(wei) 第二年的物理課程,希望參加它的學生將首先需要完成AP物理1或另一個(ge) 介紹性物理課程。他們(men) 還應該參加或正在參加微積分預科課程,以確保他們(men) 有必要的數學技能來完成他們(men) 的課程。
AP物理2的考試時間和內(nei) 容與(yu) AP物理1相似。考試時間也是3小時,包括50道題的選擇題部分,以及五道題的自由回答部分。與(yu) AP物理1考試一樣,學生可以使用圖形計算器。
雖然AP物理1和AP物理2的知識不同,但它們(men) 之間的實際區別在於(yu) 它們(men) 對數學的要求。雖然兩(liang) 者都是以代數為(wei) 基礎的,但學生隻需要精通幾何和代數II就可以參加AP物理1。相比之下,AP物理2的學生需要完成或學習(xi) precalculus。
Trip.03 AP物理C: 電磁學
選修AP物理C: 電磁學的學生可以學習(xi) 靜電學、磁場和導體(ti) 。與(yu) AP物理1和AP物理2一樣,學生將參與(yu) 實驗室工作,通過動手探索,他們(men) 將練習(xi) 分析數據,定義(yi) 物理特征之間的關(guan) 係,並用證據支持主張。AP物理C也要求學生有更高級的數學背景,要想在AP物理C課程中獲得高分,學生應該學過或正在學習(xi) 微積分課程。
與(yu) AP物理1和AP物理2的考試相比,AP物理C的考試要短得多。學生將有一個(ge) 半小時的時間來完成兩(liang) 個(ge) 部分:一個(ge) 是35道選擇題部分,另一個(ge) 是三道自由回答題部分。自由回答問題可能要求學生用由主張、支持證據和基本原理組成的科學解釋來證明他們(men) 的答案是正確的。
Trip.04 AP物理C: 力學
AP物理C:電磁學和AP物理C:力學之間還有許多相似之處。兩(liang) 門AP物理課程都要求學生學過或正在學微積分,這使得課程更加高級。他們(men) 的考試結構也很相似,AP物理C:力學考試持續一個(ge) 半小時,包括多項選擇和自由回答部分。然而,它們(men) 在主題上有所不同。AP物理C:力學的學生可以學習(xi) 運動學,牛頓關(guan) 於(yu) 運動、功、能和力的定律,振幅和引力。
請記住,這兩(liang) 門AP物理C課程都相當於(yu) 一個(ge) 學期的大學水平的微積分物理課程。換句話說,它們(men) 比AP物理1和AP物理2更高級。從(cong) 技術上講,學習(xi) AP物理C沒有先決(jue) 條件,這意味著學生不必先修AP物理1或2。然而,建議同學們(men) 在AP物理C之前先上一些形式的介紹性物理課,這樣做將確保你們(men) 擁有成功完成課程所需的基礎技能和知識。
Trip.05 應該修哪門AP物理課
現在我們(men) 已經了解了AP物理課程之間的區別,你可能想知道你應該選哪門課程。選擇AP物理課程並沒有一個(ge) 放之四海而皆準的方法,你理想的課程選擇和順序將取決(jue) 於(yu) 兩(liang) 個(ge) 主要因素,包括你高中的課程設置和你未來的大學專(zhuan) 業(ye) 。下麵,我們(men) 將討論在選擇AP物理課程時如何權衡這些因素。
課程的可用性
也許沒有什麽(me) 變量比你高中AP課程的可用性更能影響課程計劃了。如果你的學校提供AP物理1,那麽(me) 這對你來說可能是一個(ge) 自然的起點。然而,如果你的學校不提供AP物理1,或者你不希望你的第一堂物理課那麽(me) 嚴(yan) 格,你可以在參加AP物理2之前參加常規或榮譽級別的物理課程。學過榮譽水平物理課程已經有了物理基礎的同學,如果他們(men) 學過或正在學習(xi) 微積分,也可以從(cong) AP物理C課程開始。
未來大學專(zhuan) 業(ye) 的方向
選擇AP物理課程時要考慮的另一個(ge) 重要因素是你未來的大學專(zhuan) 業(ye) 。例如,希望學習(xi) 醫學或生命科學的同學將受益於(yu) AP物理1,如果你在AP物理1中取得5,或者隻是喜歡課程,也可以參加AP物理2。
一般來說,該課程的同學不需要繼續學習(xi) AP物理C課程,這門課程對於(yu) 那些對非理科專(zhuan) 業(ye) 感興(xing) 趣或未定專(zhuan) 業(ye) 的同學來說也是一個(ge) 很好的選擇。AP物理1和AP物理2將為(wei) 這些學生提供良好的基礎,並滿足許多大學的通識教育對理科的要求。
計劃學習(xi) 工程或物理科學的同學應該考慮選修一門或兩(liang) 門AP物理C課程,雖然你也可以同時學習(xi) AP物理1和AP物理2來準備AP物理C,但這可能不是一個(ge) 現實的方法。從(cong) 根本上說,這在邏輯上可能是不可能的,因為(wei) 許多學校不提供所有的AP物理課程。此外,在AP物理課程上投入如此多的時間將使你更難學習(xi) 其他理科課程。
因此,你的課程可能不像大學通常喜歡的那樣多樣化和全麵。所以,希望選修AP物理C課程中的一門或兩(liang) 門課程的同學應該開始上物理入門課,這門入門級課程可以是榮譽課程或AP物理1。然而,這些學生可能會(hui) 跳過AP物理2,為(wei) 其他科目騰出時間。
Trip.06 寫(xie) 在最後的話
正如上麵我們(men) 所討論的,四門AP物理課程涵蓋了各種各樣的知識,在難度和數學概念上都有涉及。AP物理1是一門物理入門課程,要求學生精通幾何和代數II;相比之下,AP物理2建立在pre-calculus上的概念;AP物理C課程都是更高級的課程,並且要求學生在微積分方麵有更專(zhuan) 業(ye) 的背景。
在決(jue) 定選修哪門AP物理課程時,同學們(men) 應該結合自己的興(xing) 趣和未來的專(zhuan) 業(ye) 來權衡學校的課程設置。希望學習(xi) 工程或物理科學的學生將受益於(yu) AP物理C;相比之下,其他學科的學生可以考慮選修AP物理1和2,以建立物理基礎,並滿足許多大學的對理科的要求。
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