A-Level心理學需要怎麽學習？

A-Level心理學注重案例研究，然而並非晦澀難懂。學生需熟記多種方法和技巧，但更重要的是掌握實用的心理學知識。

非案例研究的部分多涉及生物學，如神經係統和內(nei) 分泌係統在A-Level心理學與(yu) A-Level生物學中皆占據關(guan) 鍵地位。

深刻理解生物學對於(yu) 掌握心理學本質至關(guan) 重要，這種緊密聯係不僅(jin) 拓展了知識麵，也加深了對心理學科的整體(ti) 理解。

A-level心理學是關(guan) 於(yu) 什麽(me) 的？

心理學即對心理和行為(wei) 進行科學研究的領域，A-level心理學深入探討了該學科的六個(ge) 關(guan) 鍵領域。

Social Psychology（社會(hui) 心理學）聚焦於(yu) 人際社會(hui) 互動，揭示了在他人協助與(yu) 陪伴下個(ge) 體(ti) 作用的機製。此外，課程還解釋了我們(men) 對權威的服從(cong) 行為(wei) 背後的心理機製。

Cognitive Psychology（認知心理學）關(guan) 注我們(men) 如何感知和解釋周遭環境，特別關(guan) 心“思考”的心理過程。研究者聚焦於(yu) 內(nei) 在心理過程，尤其是與(yu) 感知和智力等行為(wei) 發展密切相關(guan) 的記憶主題。

Developmental Psychology（發展心理學）考察了個(ge) 體(ti) 從(cong) 出生到一生中心理發展和變化的過程。A-level課程特別關(guan) 注嬰兒(er) 與(yu) 初級護理人員的依戀發展，以及這一發展缺失可能導致的問題。

Psychopathology（精神病理學）研究精神障礙的成因，涉及強迫症、恐懼症和精神分裂症等。深入了解疾病原因有望為(wei) 治療這些心理疾病提供有效路徑。

Biological Psychology（生物心理學）研究進化和基因在行為(wei) 中的角色，包括神經係統和激素的功能、大腦運作以及這些生理變化如何影響行為(wei) 。

AQA證書(shu) 包括幾個(ge) 可選課題，學生需要選擇3個(ge) 來具體(ti) 學習(xi) ：

1 of Relationshipsor Gender or Cognition and development

1 of Schizophreniaor Eating behaviour or Stress

1 of Aggression orForensic psychology or Addiction

最後，為(wei) 了找出答案，心理學家們(men) 會(hui) 使用大量的Research Methods（研究方法），A-level心理學也會(hui) 研究如何設計和分析實驗。

A-Level心理學考試內(nei) 容

國內(nei) A-Level最常見的三大考試局分別是CAIE劍橋國際考評、牛津AQA考試局和Edexcel愛德思考試局。

A Level中不同考試局之間的考試內(nei) 容、學習(xi) 內(nei) 容、考點、考試形式和題目都會(hui) 有所區別。目前三大考試局均提供AL階段心理學課程。

愛德思考試局

愛德思A-Level心理學共分為(wei) 了AS和A2兩(liang) 個(ge) 不同Level的考試，AS和A2分別有2個(ge) 單元的測試，共4次測試需要參加。

Unit1：Social and cognitive psychology（社會(hui) 和認知心理學）

Unit2：Biological psychology,learning theories and development（生物心理學、學習(xi) 理論與(yu) 發展）

Unit3：Applications of psychology（心理學的應用）

Unit4：Clinical psychology andpsychological skills（臨(lin) 床心理學和心理技能）

Unit 3的應用心理學部分有三種選擇：

Developmental Psychology（發展心理學）、

Criminological Psychology（犯罪心理學）、

Health Psychology（健康心理學）。

學生必須學習(xi) 發展心理學，然後從(cong) 另外兩(liang) 個(ge) 課題中選擇一個(ge) 來學習(xi) 。

愛德思IAL心理學四個(ge) 單元的考試均是筆試。

IAS Unit 1 – 64 分，考試時間1小時30分

IAS Unit 2 – 96 分，考試時間2小時

IAL Unit 3 – 64 分，考試時間1小時30分

IAL Unit 4 – 96 分，考試時間2小時

其中，Unit1、Unit2是AS的考試，Unit3、Unit4是A2的考試。

Unit1、Unit3考試的卷麵滿分為(wei) 64分，最後折算為(wei) 80滿分的相應成績計入最後的總分之中。

Unit2、Unit4考試的卷麵滿分為(wei) 96分，最後折算為(wei) 120滿分的相應成績計入最後的總分之中。

最終的總分為(wei) 400分滿分，達到320分為(wei) A，280為(wei) B，以此類推。而A*的要求為(wei) 在達到A（320分）基礎之上，A2的2個(ge) 單元，也就是Unit3、Unit4的總分要達到180分以上。

劍橋CIE考試局

CAIE考試局A-Level心理學考試分為(wei) 了AS和A2兩(liang) 個(ge) 階段，AS階段主要考查paper1和paper2，A2階段主要考paper3和paper4。

Paper1：Approaches, issuesand debates

Paper2：Research methods

Paper3：Specialist options:theory

Paper4：Specialist options:application

AS階段圍繞生物、認知、社會(hui) 、行為(wei) 四個(ge) approaches（方法）的十二個(ge) 實驗和心理學的研究方法、實驗方法及實驗評價(jia) 。

AS的12個(ge) approaches（實驗）主要有：

A2階段，考查主題包括abnormality（異常行為(wei) ）、consumer（消費者）、organization（組織）以及health（健康）共四個(ge) 。

Paper 1（時長1.5h），占AS階段50%分數比值，偏重基礎概念的理解和背誦，題目和實驗的細節、過程、目標、結果等這些基礎知識點相關(guan) ，以簡答題為(wei) 主。

試題內(nei) 容包括包括社會(hui) 心理學中米爾格倫(lun) 權力服從(cong) 研究，阿希從(cong) 眾(zhong) 心理試驗，莫斯科維奇少數人影響力等。

Paper 2（時長1.5h），和Paper1相比更有實踐性，考察研究方法。

Paper 3（時長1.5h），考核特定理論，考生選擇兩(liang) 個(ge) 主題選項並回答兩(liang) 個(ge) 問題，需進行essay書(shu) 寫(xie) ；

Paper4(時長1.5h)，考核特定應用。選擇兩(liang) 個(ge) 主題，回答三部分問題。

A2階段的心理學試題需要同學們(men) 進行實驗，對essay表達能力極高。

牛津AQA考試局

課程內(nei) 容包含了認知和行為(wei) ，包括記憶、知覺、生物心理學、研究方法等內(nei) 容；社會(hui) 背景和行為(wei) ，包括通信、社會(hui) 影響、心理健康和研究方法等基礎心理學內(nei) 容。

考察方式也是按照兩(liang) 大主題分為(wei) 兩(liang) 份paper，每份paper包括四個(ge) section，每個(ge) section考察一個(ge) 小主題，題型包括多選和簡答題，每份paper滿分100，各占比50%。

（圖：牛津AQA IGCSE心理學評估方式）

A-Level階段分為(wei) 三個(ge) paper，每套試題均包括簡答題、essay寫(xie) 作題和知識運用題，整體(ti) 考查以理論為(wei) 主、實驗為(wei) 輔。

Paper1：Introductory Topics in Psychology (Social Influence, Memory, Attachment, and Psychopathology).

（心理學導論（社會(hui) 影響、記憶、依戀和心理病理學））

Paper2：Psychology in Context (Approaches in Psychology, Research Methods and Biopsychology).

情境中的心理學（心理學方法、研究方法和生物心理學）

Paper3：Issuesand Options in Psychology

（Section A是關(guan) 於(yu) 心理學問題和辯論的必修部分。Sections B、C、D包含了關(guan) 於(yu) 你已經學習(xi) 過的topic相關(guan) 問題）

在AS部分，大家會(hui) 學到社會(hui) 心理學的社會(hui) 影響、認知心理學的記憶、發展心理學的依戀類型、變態心理學以及心理學的各類分支的內(nei) 容。當然，與(yu) CAIE的AS心理學一樣，AQA的AS心理學部分也會(hui) 學到心理學的研究方法和實驗方法。

A-level心理學難不難？

A-level心理學被一些學生視為(wei) 相對簡單的學科。

在這門課程中，案例研究和理論內(nei) 容較為(wei) 淺顯易懂，相比A-level生物、數學等科目，難度較低。

有趣的是，A-level心理學與(yu) 其他科目存在一些緊密的關(guan) 聯，尤其是對生物學知識的需求。具備一些生物學科方麵的知識將對A-level心理學的學習(xi) 產(chan) 生積極的影響。

盡管A-level心理學的難度相對較低，但仍有一定的入門要求。通常情況下，學生在學習(xi) 這門課程時最好具備GCSE英語語言5、GCSE數學4以及綜合科學5的成績水平，以確保能夠更加順利地完成心理學課程。

A-Level心理學搭配學科

考慮到A-level心理學屬於(yu) 社會(hui) 科學範疇，許多學生傾(qing) 向於(yu) 選擇一門截然不同的學科，以拓寬未來的職業(ye) 選擇。

A-level心理學與(yu) A-level數學和A-level生物學相互輔助。首先，A-level生物學與(yu) 心理學存在密切聯係，因此兩(liang) 門課程共享許多內(nei) 容，為(wei) 學生提供更為(wei) 輕鬆的學習(xi) 體(ti) 驗。

其次，A-level數學的技能在解決(jue) A-level心理學中的數學部分問題方麵發揮著積極作用，為(wei) 學生提供了更強大的工具和分析能力。

A-Level心理學如何備考

在備考A-Level心理學時，每一步都扮演著關(guan) 鍵的角色，從(cong) 思考方式到學習(xi) 方法都至關(guan) 重要。特別是在麵對A-Level心理學中的統計與(yu) 研究方法時，學生需要全身心地投入學習(xi) 和探索，以深刻理解其中的深層次意義(yi) 。

真題練習(xi) 是提高水平的有效途徑，多練多寫(xie) 多思考絕非空話。由於(yu) 心理學各章節的出題範圍極為(wei) 廣泛，通過大量練習(xi) 可以避免在考場上對論點思維或未見過的題幹茫然無措的情況發生。

在練習(xi) 中，善於(yu) 讀題是至關(guan) 重要的。許多答題方向都隱藏在A-Level真題題目中，必須充分利用提供的材料。寫(xie) 答案時，要著重關(guan) 注題目中的命令詞和內(nei) 容詞，清晰陳述觀點，確保邏輯性和思維連貫性。

培養(yang) 良好的學習(xi) 習(xi) 慣，記筆記尤為(wei) 關(guan) 鍵。高分學生常在筆記上做重點標注，通過筆記記憶知識點，建構個(ge) 人的學科知識係統。通過思維導圖串聯單個(ge) 知識點，研究記憶方法，形成知識網絡，深化對知識的理解，這對考試有極大幫助。

製定周密的考前複習(xi) 計劃是成功的關(guan) 鍵。提前規劃學習(xi) 進度、熟記知識細節、充分複習(xi) 實驗要素，將A-Level心理學考試轉化為(wei) 在有限時間內(nei) 展現知識水平的挑戰。這樣的計劃有助於(yu) 保持冷靜，提高應對考試壓力的能力。