A-Level生物A*率隻有12.6%？

A-level生物備受學生青睞，它包含廣泛知識，要求學生熟記複雜信息。但它的考試難度較大，要求學生巧妙地將理論與(yu) 實踐相結合。

盡管A-level生物的概念並非難以理解，但取得A*成績並非易事。在接下來的解析中，老師將深入剖析這一學科，助你擺脫死記硬背，更全麵地理解A-level生物。

通過掌握合適的學習(xi) 方法和技巧，A*成績將近在咫尺。

A-level生物學什麽(me) ？

A-level生物分為(wei) AS跟A2兩(liang) 個(ge) 部分，學習(xi) 範圍比較廣，涉及到的知識點包括分子生物學、細胞生物、植物學、動物學、人體(ti) 學、物質合成、物質交換、遺傳(chuan) 免疫學、生態學、基因工程學等內(nei) 容。

AS部分包括細胞結構、生物分子、細胞中的物質進出和物質運輸、酶、蛋白質合成與(yu) 核酸、有絲(si) 分裂細胞的循環、植物中的物質運輸、哺乳動物中的物質運輸、氣體(ti) 交換、傳(chuan) 染病學、免疫學等內(nei) 容。

A2部分則包括能量和呼吸、光合作用、體(ti) 內(nei) 穩態、人體(ti) 中的協調控製與(yu) 內(nei) 分泌係統、遺傳(chuan) 學、進化和自然選擇、分類、生物多樣性和生態保護、基因工程學等內(nei) 容。

在AS和A2階段，必須掌握實驗技能，包括了解常見生物實驗、實際操作、器材規範使用以及實驗結果記錄等。這一部分也是Alevel考試專(zhuan) 門考察的內(nei) 容，強調實際應用和操作技能的重要性。

A-level生物怎麽(me) 考？

A-level生物考試包括5張試卷，AS階段涵蓋3張，A2階段涵蓋2張。

Paper1為(wei) 選擇題，時長1小時15分鍾，總分40分。共40個(ge) 題目，涵蓋AS部分生物知識，每題1分。這些選擇題側(ce) 重基礎概念和理論定義(yi) ，部分涉及生物學的圖解題，全麵考察學生對生物學的全麵理解。

Paper2是結構題，也就是簡答題，考試時間1小時15分鍾，滿分為(wei) 60分。在這個(ge) paper裏，每道大題裏麵有很多小問，可能會(hui) 考察關(guan) 於(yu) AS生物的一些基礎知識，或者解釋生物現象和理論。簡答題對於(yu) 生物理論和定義(yi) 的描述甚至一些生物專(zhuan) 有名詞的拚寫(xie) 還是需要認真背誦的。

Paper3是實驗題，滿分40分，考試時間兩(liang) 小時。這個(ge) 部分需要考到實操技能了。Paper3的考試是在實驗室裏進行的，考察的實驗是從(cong) AS所有需要掌握的生物實驗中抽出一個(ge) 。大家需要用合適的實驗器材完成實驗、做出結果之後記錄在試卷上，有時試卷上會(hui) 問到一些關(guan) 於(yu) 實驗細節、實驗設計的問題，大家要能規範的回答。

Paper4是A2部分的簡答題，考試時間為(wei) 兩(liang) 小時，滿分100分。和AS的簡答題一樣，大家也會(hui) 拿到幾道大題，然後每道大題裏麵又分為(wei) 很多小問，考查的是A2的生物學定義(yi) 、理論、對事物現象的解釋，甚至一些填圖題，所以大家同樣要對A2的生物學專(zhuan) 有名詞、對定義(yi) 的專(zhuan) 用表達加強鞏固。

Paper5聚焦實驗操作知識，但無需實際操練，以試卷形式考查實驗設計、數據分析、表達和評價(jia) 等技能。考試時長為(wei) 1小時15分鍾，總分30分。

A-level生物難在哪裏？

根據CIE官網2022年的數據，A-level生物的A*率僅(jin) 為(wei) 12.6%，雖高於(yu) 人文科目如曆史心理地理，卻低於(yu) 數學、物理、化學等熱門科目，整體(ti) 來看，Alevel生物並非輕鬆之選。

一、遭遇大量晦澀的專(zhuan) 有詞匯

在學習(xi) A Level生物的過程中，我們(men) 會(hui) 碰到許許多多的生物學上的專(zhuan) 有名詞，如retina（視網膜）、photosynthesis（光合作用）、mitosis（有絲(si) 分裂）等。這些在日常生活中鮮為(wei) 人知的術語讓同學們(men) 感到陌生，阻礙了對知識的理解與(yu) 記憶。

二、知識點呈碎片化分布

A-Level生物知識點的特點是很細，很碎片化。A-Level生物學涉及到的知識廣度是很廣的，會(hui) 學到各個(ge) 領域的內(nei) 容。各種理論類知識點非常細節，缺乏統一係統或結構，需要記憶的細節繁多，而考試時細節知識更是不可忽視，這使得同學們(men) 在記憶上遇到一定困難。

三、強調對實驗實操技能的考察

這對許多同學來說是一道難題。不僅(jin) 需要記憶各種實驗細節，還要規範掌握每個(ge) 實驗步驟、正確使用實驗器具，並對心態有較高要求。緊張可能導致不慎損壞實驗器材或遺漏步驟，直接影響成績。