國際學校轉機構學A-level什麽時候是最佳時機？

想學A-level課程，很多同學都不確定是選A-level培訓輔導機構還是國際學校。

無論是培訓機構還是國際學校都各有利弊，主要看學員本身的基本情況和個(ge) 人需求，A-level培訓機構其實是新的國際學校，一個(ge) 專(zhuan) 門打造適合你學習(xi) 程度的“國際學校”。

國際學校有自己的風格，如果不提國際學校的優(you) 勢，直接就建議學生轉軌機構學A-level，肯定是不負責任的建議。

國際學校全英文教學可以幫助學生做好出國留學的過渡；不出國享受純國際教育，性價(jia) 比相對較高；提高適應能力，加強人脈；還可以幫助孩子加強獨立性。

然而國際學校也有其弊端，是讓學生想要轉軌到培訓機構的一些重要原因，比如頻頻爆雷、選課限製、學校師資不行、大班課不適合學生需求等。

國際學校轉機構學A-level什麽(me) 時候是最佳時機？

國際學校選課受限時

A-level課程其實是沒有必修科目要求的。但一些Top 國際學校強製規定學生必須選某些課程，可以鍛煉能力但這些課程比較難獲得高分，家長為(wei) 孩子規劃國際課程的初衷就是選課自由，揚長避短，這點優(you) 勢如果因為(wei) 學校限製選課失去之後，偏科學生又重走老路。

與(yu) 不想選的課非讓選相反，還有一種痛苦是想學的課學校不提供。A-level有70多門課程可供選擇，然而很多國際學校隻開設主要的幾門科目，學生想學習(xi) 一些小眾(zhong) 科目比如藝術、中文、心理學、社會(hui) 學、沒得選，如果這種情況，也是可以考慮轉軌A-level培訓機構全程學習(xi) 的。

第一年申請失利，想複讀

選擇重讀A-level時有這幾種選擇，包括在留在原來的國際學校，選擇另外一所學校，或者選擇線上課程。

如果原來的國際學校不接受Year13重讀，就是需要出來學習(xi) 。

不過一般考的不理想，大家都應該是想著換個(ge) 新老師學習(xi) ，很多學生基本也都不選擇在本校複讀。

那麽(me) 就是要出來找學校/機構，或者自學一年再考。

主要是無論是A-level還是IB，正常學校裏讀都是兩(liang) 年。

無論是在自己的學校複讀，還是去其他學校複讀，複讀到哪個(ge) 年級都很奇怪。要再讀兩(liang) 年，或者是隻讀後麵一年，還涉及到考試局不同的話，所有卷子都要重考。

所以一般複讀的話，還是選擇到機構去複讀的更多一點，因為(wei) 每個(ge) 學生的情況不一樣，然後進度更好去自己調整。

結論：複讀一年，機構是最佳選擇，也是選擇較多的。

想在特定考試季參加考試，提早出國

國際學校一般都有自己的統一時間安排，而且有時候隻能學習(xi) 特定考試局的A-level課程。想在特定考試季參加考試，提早出國的話，參加機構培訓會(hui) 更方便。

學生可以加快學習(xi) 速度和考試進度，比如希望用完整的A-level實考成績進行UCAS申請，後續預留出時間做其他事情。